中學(xué)最好的自己勵志演講稿600字（5篇）

第中學(xué)最好的自己勵志演講稿600字（5篇）

中學(xué)最好的自己勵志演講稿600字（精選5篇）

中學(xué)最好的自己勵志演講稿600字篇1

親愛的同學(xué)們：

大家好!

人們常說，有夢想才能有作為，有行動才能有成功。文學(xué)大師林語堂曾經(jīng)說過：“夢無論怎樣模糊，總潛伏在我們的心底，使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧靜，直到這些夢想成為現(xiàn)實?！钡胍埂斑@些夢想變?yōu)楝F(xiàn)實”，行動才是的手段的保證。

我看到過許多名人的故事，他們小時侯都有自己的目標(biāo)，我也知道，他們把目標(biāo)分成一小段一小段來實現(xiàn)，最終，達(dá)到了夢想的高峰。但是，我始終沒有找到夢想，直到今天，我讀了《面對自己——有夢想才能有作為》這篇文章中的一個故事后，我才找到了自己的夢想。

一條小毛蟲朝著太陽升起的地方，慢慢爬行著。它在路上遇到一只蝗蟲，蝗蟲問它：“你要到哪里去?”毛毛蟲邊爬邊回答：“我昨天晚上做了一個夢，夢見我在大山頂上看見了整個山谷。我喜歡夢中看到的情景，我要把它變?yōu)楝F(xiàn)實。”蝗蟲很驚訝地說：“你燒糊涂了?還是腦子進(jìn)水了?你怎么可能達(dá)到那個地方。你只是一條小毛蟲耶!對你來說，一塊石頭就是高山，一個水坑就是無法逾越的障礙?！钡∶x已經(jīng)爬遠(yuǎn)了，根本沒有理會蝗蟲的話，繼續(xù)前進(jìn)。后來，蜘蛛、鼴鼠、青蛙和花朵都以同樣的口吻勸小毛蟲放棄這個打算。但小毛蟲始終堅持向前爬行……終于，小毛蟲精疲力盡，用最后的力氣建成一個可以休息的小窩——蛹，就“死”了，動物們都來瞻仰這它，等到它們第二次來的時候，小毛蟲貝殼狀的蛹開始破裂，一只美麗的蝴蝶出現(xiàn)了!隨著輕風(fēng)吹拂，美麗的蝴蝶翩翩飛到了大山頂上……

這個美麗的傳說，告訴我們一個人生哲理：人活在世界上，不能沒有夢想;為了自己的夢想，要付出艱辛和努力。我找到了夢想——成為一名記者。我要努力，爭取做最好的自己!

中學(xué)最好的自己勵志演講稿600字篇2

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們一出生就被定下了外貌，有些人美麗，有些人卻有缺陷。他們很自卑，他們總活在別人的嘲諷中，就因為有缺陷而受到他人排擠，甚至被一些人羅列到“排行榜”之中，他們該有多傷心啊;因為某方面不足，被別人起許多外號?？偟椭^走路，不想看見別人的指指點點;不與人溝通，害怕別人嘲笑自己……我們不能改變?nèi)菝?，但可以展現(xiàn)笑容!不管我們有多少不足，我們都可以擁有美麗的內(nèi)心，用樂觀、積極向上的態(tài)度去對待生活。要讓別人尊重自己，先要自己尊重自己。我們可以昂首挺胸，可以讓別人刮目相看。也許你不是最美麗的那一個，但你可以對別人微笑，笑出最自信的自己。

遇見一些困難的事，我們總會說：“沒事，明天再做?！蔽覀兛偸欠潘勺约?，對自己寬容，可最后吃苦的還是自己。為什么我們不能吸取教訓(xùn)?我們總說：“明天……”可是我們有多少明天呢，總把事情向后推，總找許多借口。等到了明天不一定會去做。我們不能預(yù)知明天，但我們可以把握今天!我們不需要把所有事情都安排在某一天做，那天該做什么就把該做的的事完成。我們可以讓每一天都有它的意義。

我們的人生不會一帆風(fēng)順，總會有些困難、挫折。就像一條路，路上可能有花花草草，也可能會有荊棘叢林，我們不知道前方會是什么樣，更不知道所謂的終點在何方。越到障礙物，我們可以跨過去，可以繞道走，但不能原路返回。在人生的道路上總會遇到荊棘。我們不能樣樣順利，但可以事事盡力!我們可以用自己的努力，開拓自己的路。中途回過頭時才不會惋惜，才不會后悔當(dāng)初的決定。臨近終點時，不會埋怨以前，不會后悔從前的選擇，就算沒有想象中那樣美好，也會感嘆：“我，盡力了?！庇腥苏f，每個人出生后，上帝都給他定好了人生。想一想，我們不總喜歡算命么?伸出手看看生命線，才回過神來。命運，掌握在自己的手里……

我們不求有輝煌的人生，不求和科學(xué)家一樣偉大，只求盡自己所能，做最真的自己，活出最精彩的人生!

中學(xué)最好的自己勵志演講稿600字篇3

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我一點兒都不獨特，性格也算開朗，愛好也算廣泛，頭腦也算聰明。我也許很獨特。一至三三年級是中隊長，四五六是大隊委，是的愛國人士。還有高超的掌控機器人的能力。但我還是想對自己說：做最好的自己!

在這個世界上，沒有完全一樣的人，相貌一樣，可性格不同。我就是我，一個獨一無二的，由“撇橫豎鉤提斜提撇點”組成的我。

做，做好每一件事，用快樂的心態(tài)去面對，去做一件令自己滿意的事，努力做自己，不求最好，但希望自己努力。做好一個人，一個人的品質(zhì)，優(yōu)點。

最，最棒，最獨特，一個獨一無二的人。我也許在幾個方面最棒，能背身體上兩百多個穴位，在班上最厲害。機器人比賽我可以自豪地告訴你，我還得過全省二等獎。

好，好學(xué)生，好同學(xué)，好朋友，做好一個人。也許我算好，是個好公民，愛國，中國的大小新聞我都愛關(guān)注，地震把自己的“老本兒”都捐了，奧運天天加油，神七也激動不已，對那些我一說新聞就說“不關(guān)我事”的同學(xué)藐視，藐視，再藐視。

的，一個白，一個勺加再一起成了的。我就象一個白色的勺子，十分純潔，勺子那彎進(jìn)去的是我的能力，一至三年級我是中隊長，常常做一個友好干部，好同學(xué)，有足夠的組織能力。再加上四五六年級的大隊委，我的能力象一個勺子那么多。

己，自己，做一個好的自己，做一個好的知己，我為了一個轉(zhuǎn)學(xué)同學(xué)，主動把方位調(diào)到最后，去幫助他們。

我也許很平凡，也許很獨特，但我想做最好的自己，因為我就的奇跡!

中學(xué)最好的自己勵志演講稿600字篇4

親愛的同學(xué)們：

大家好!

遇見，是美麗的邂逅;遇見，是華美的詩篇;遇見最好的自己，如此，幸運。

遇見最好的自己，在沉淀中，在最美好的方塊字里。

記不清有多久，我被所有人希冀的'目光，壓得喘不過氣來;被繁重的學(xué)業(yè)，搞的頭昏腦漲。昨日，剛期中考后的我，心煩意亂，坐在飄窗前，望著遠(yuǎn)方，突然發(fā)現(xiàn)，家后的那一片樹林已然金黃。不知為何，那里，就是那片樹林，仿佛不停地呼喚著我。我急切的地，給媽媽留下一張字條，騎上單車，飛駛而去，當(dāng)然，不會忘記帶上我心愛的書。

到了，終于到了。我輕輕悄悄地，踏上那條鋪滿落葉的大道。我慢慢地走著，生怕驚動了這靜謐的安詳?shù)臉淞?。這里，靜悄悄的，靜的，只剩下我沙沙的腳步聲，天空中偶爾傳來的一聲鳥鳴，才會劃破了這里的安靜。這片樹林，是一片冷清而有點寂寞的樹林，偌大的樹林里，空寂的，只有我一個人，孤獨的迷茫的四處張望，與我作伴的，只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹間留下一點點美妙悅耳的聲音，使得這片樹林更加神秘。

我回頭尋找我的單車，才恍然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)走了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，那段距離，好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺。慢慢走回來，單車上已然落滿了“化作春泥更護花”的黃葉，當(dāng)然，也落在我的書上。我倚著一棵粗壯的樹坐下，拂去，慢慢地拂去書上的葉兒，打開那本久違的書，一股濃濃的墨香撲鼻而來。我貪婪的享受著，嗅著，整個人放松在這本散文集里。這么久以來，我第一次感受到一種無法用語言形容的感覺，那些散文，一篇又一篇，像黑白琴鍵上跳躍的手指，帶著我飛向一個又一個遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著，一次又一次地融入那些美妙的意境，那種美妙，在我心中，慢慢地融化，慢慢地沉淀。

一陣風(fēng)吹起我的棉裙，我感覺到一陣寒冷，一下子，驚覺?？晌业男?，還未還原，還沉浸在書的天堂里，朦朧中，我望見，一個穿著藕荷色長裙的女子，撐著一把油紙傘，慢慢地走著，一片落葉從她肩頭滑落，我看見，她的臉上帶著_一樣的氣質(zhì)……

那一刻，世界靜了，我知道，我在最美好的方塊字里沉淀，我在沉淀中遇見最好的自己。

“遇見你，真好!”我悄悄地對自己說。

中學(xué)最好的自己勵志演講稿600字篇5

親愛的同學(xué)們：

大家好!

有位哲人說得好：如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽，那就當(dāng)一顆星星。決定成敗的不是尺寸的大小，而在于做一個最好的你。

也許你常常抱怨自己沒有怡人的相貌，沒有動人的歌喉，沒有驚人的壯舉，沒有驕人的成績，沒有……也許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想，也許理想和現(xiàn)實總存在著差距。那么，面對這些，你是無奈，是悲痛，還是積極進(jìn)取?我想每一位有上進(jìn)心的人都是不甘沉淪的。

其實，許多事情我們是無法改變的。那我們又何必為此而悲觀失望，痛苦不堪呢?但是，我們能夠改變自己的心，改變自己的情緒，盡的努力，做最好的自己，這，不也是一種美嗎?

曾記得有這樣一個故事：一個人每天挑著兩只木桶上山擔(dān)水，一只木桶完好無缺，一只卻有裂縫。每次主人挑水回到家時，好桶里的水總是滿的，壞桶里的水卻只有一半，壞桶因此黯然神傷。但是有一天，主人忽然發(fā)現(xiàn)，在山路的左側(cè)，也就是壞桶所在的那一邊，開滿了小花，而右側(cè)卻沒有。原來壞桶一路灑出的水正好被種子吸收，才開出了花朵。有時候殘缺也能創(chuàng)造出一種美。其實我們每個人都是一只殘缺的木桶，因此，我們又何