科教科工作總結(jié)材料800字

1/1科教科工作總結(jié)材料800字

關(guān)于科教科工作總結(jié)材料，精選6篇范文，字?jǐn)?shù)為800字。我們的學(xué)科工作在校、校行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各處室的大力支持下，全體同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，圓滿完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校的全面提高教學(xué)質(zhì)量作出了較大的貢獻(xiàn)，為我校的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而做出了較大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

科教科工作總結(jié)材料(范文)：1我們的學(xué)科工作在校、校行政和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各處室的大力支持下，全體同志們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，圓滿完成了學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，為學(xué)校的全面提高教學(xué)質(zhì)量作出了較大的貢獻(xiàn)，為我校的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)而做出了較大的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，不斷開展創(chuàng)新教育活動(dòng)

我們學(xué)院的每一個(gè)老師都在思考如何在新時(shí)期更新自己的教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思路，更新教育理念，使自己成為一個(gè)有思想，有目標(biāo)，有行動(dòng)具備新理念和高素質(zhì)的教師，并把學(xué)校的工作作了自己的一些做法，積累了寶貴經(jīng)驗(yàn)。

2、開展“師德”系列主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)師德教育活動(dòng)的針對性

我院始終把師德建設(shè)擺在重要的議事日程。學(xué)院利用每周三下午的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)時(shí)間組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新時(shí)期教師職業(yè)道德規(guī)范》等，并開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)討論會(huì)和師德演講會(huì)等一系列教育活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)討論，使廣大教職工進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了加強(qiáng)師德建設(shè)的重要性，認(rèn)識(shí)到了師德建設(shè)的必要性和緊迫性，增強(qiáng)了教書育人、為人師表和愛生敬業(yè)的意識(shí)，形成了崇尚師德、尊重學(xué)術(shù)、追求卓越的良好的職業(yè)道德風(fēng)尚。

3、開辦“校本科研之窗”——“科研文章”專欄

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校本科研工作，我們開展了“校本科研之窗”的評選，并開展了校級(jí)科研活動(dòng)。

4、開展“師德”系列主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)教師職業(yè)責(zé)任感和使命感。

為了進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工參與教學(xué)管理的意識(shí)、提高廣大教師科研工作的積極性和主動(dòng)性，學(xué)院還積極組織教師參加了和省教育廳組織的各項(xiàng)科研活動(dòng)。這樣，既加強(qiáng)了教師間的交流又增強(qiáng)了學(xué)院教育教學(xué)工作的凝聚力。

5、做好教育科研工作

我院的教育科研工作主要從以下三個(gè)方面展開：

⑴開展學(xué)術(shù)講座，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)

教育科研是教師繼續(xù)教育的重要組成部分，是教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑之一。我院在加強(qiáng)教師教育科研工作的同時(shí)，充分利用教學(xué)實(shí)踐中心、教研基地、教學(xué)文章、案例等，開展教育科研工作。如我院開展的第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)，我們組織教師進(jìn)行了教育科研文章的征集、評選工作，經(jīng)過評選出一二三等獎(jiǎng)，這樣，有利于提高教師的科研水平，也有利于激發(fā)學(xué)院廣大教師的科研積極性，有利于學(xué)院教科研工作的開展，也有利于學(xué)院教學(xué)科研的進(jìn)一步發(fā)展。

⑵開展教師教育教學(xué)文章撰寫和教育科研文章評選工作

我院今年共收到文章60篇，其中有兩篇獲得省級(jí)文章獎(jiǎng)，一篇獲得省級(jí)文章獎(jiǎng)，兩篇發(fā)表在國家級(jí)刊物上，另外兩篇發(fā)表在省級(jí)刊物上，并在學(xué)校舉行的教師文章評選工作中獲得省級(jí)文章獎(jiǎng)項(xiàng)。

⑶開展校內(nèi)外教育教學(xué)工作交流，加強(qiáng)學(xué)院校內(nèi)教育教學(xué)工作、學(xué)術(shù)交流

我們的校內(nèi)外教育教學(xué)工作，是學(xué)校教育教學(xué)管理的基層組織。我們學(xué)院校內(nèi)外教育教學(xué)工作、學(xué)生社團(tuán)工作的開展，不但促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性的發(fā)揮，而且也提高了我院教育教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的社會(huì)效應(yīng)，得到了社會(huì)的廣泛好評。這些教育教學(xué)工作和學(xué)生社團(tuán)組織的建立，為我院學(xué)生的就業(yè)和就業(yè)提供了良好的條件。

本學(xué)期，我們學(xué)院開展了“師德”系列主題教育活動(dòng)，并邀請了省內(nèi)外知名高校教授來校講座，使我院教師的師德水平有了更新更高的要求，同時(shí)，為了增強(qiáng)學(xué)院廣大教師的師德教育工作，我部在教師中開展了“師德”系列教育活動(dòng)。通過教育，廣大教師在師德觀念上又有了更新，在教學(xué)理論上更加深入，在服務(wù)學(xué)生方面更加熱情，在工作效率上更加得心應(yīng)手，在學(xué)生管理工作上，更加科學(xué)管理，更加有效。

6、做好教育科研工作，促進(jìn)我院教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。

為了提高我院的教育教學(xué)管理水平以及促進(jìn)我院各項(xiàng)工作的開展，學(xué)院在教科研領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下成立了教科研工作小組。組長由院長擔(dān)任，副組長由

科教科工作總結(jié)材料(范文)：2本學(xué)期科教科在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，結(jié)合學(xué)校的總體部署，以教學(xué)為中心，以提高教師的教學(xué)水平為核心，以提高學(xué)生的整體素質(zhì)為目的，以科學(xué)育人為宗旨，以課堂教學(xué)為主陣地，以提升課堂效益為主要途徑，全面推進(jìn)素養(yǎng)教育，努力提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。全面完成學(xué)校的各項(xiàng)工作計(jì)劃?，F(xiàn)就一學(xué)期以來的工作總結(jié)如下：

教師隊(duì)伍建設(shè)是學(xué)校的中心工作，也是學(xué)校工作的核心。為提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，加強(qiáng)師德建設(shè)，提高教師的科學(xué)文化水平，本學(xué)期，我校開展“學(xué)習(xí)科學(xué)、教書育人”為主題的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高了教師的理論水平，使教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。本學(xué)期共組織師德理論、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)10余次。通過學(xué)習(xí)，使老師提高了認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一了思想，更新了觀念，開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐、構(gòu)建和諧教育，提高了教育教學(xué)水平。

一、認(rèn)真組

1、制定計(jì)劃

我校的科學(xué)育人工作計(jì)劃明確了科學(xué)育人工作的指導(dǎo)思想和基本原則：科學(xué)育人，即要求全體教師樹立“以學(xué)生為本”的指導(dǎo)思想。為此，校長和一直都非常重視此項(xiàng)工作，要求全體教師必須樹立科學(xué)育人、以人為本的理念。為此，我們制定了詳細(xì)的計(jì)劃。

2、抓教學(xué)常規(guī)

我們把備課、上課、作業(yè)布置、評價(jià)體制等方面都作了具體的要求，并以此為突破口，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、抓教學(xué)質(zhì)量

我們把學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)常規(guī)放在首位，強(qiáng)學(xué)常規(guī)的指導(dǎo)與檢查。具體做法是：

4)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，了解和掌握教師上課情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋。

5)、學(xué)校每月一次的教學(xué)檢查。

6)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課，了解和掌握教師課堂教學(xué)情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

7)、學(xué)校每學(xué)期都要進(jìn)行一次月考，通過月考查，了解教師在備課、上課、聽課、評課中的現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

8、抓教研活動(dòng)

我們在校長帶領(lǐng)下，學(xué)期初組織教師參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期我們還積極開展了科組教研活動(dòng)，本學(xué)期，我校的科組課得到教研組長的表揚(yáng)，我校的科組活動(dòng)得到了全體教師的一致好評。

9、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入教學(xué)一線，發(fā)揮骨干作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶領(lǐng)青年教師上好課，抓好常規(guī)教學(xué)，開展拜師結(jié)隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)青年教師迅速成長。

10、抓教科研，促教科研

本學(xué)期，我們繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo)，以新教材的改革為重點(diǎn)，結(jié)合教研組活動(dòng)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。

11)、學(xué)校繼續(xù)實(shí)施“科技創(chuàng)新”課題研究，本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)以“現(xiàn)代教育技術(shù)在我們的教學(xué)中的應(yīng)用”為課題，以教學(xué)為中心，開展“科技創(chuàng)新課堂教學(xué)模式”為主要內(nèi)容的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)。本學(xué)期，我校承擔(dān)的國家級(jí)、市級(jí)的科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)有：“我的地球”

的探索實(shí)踐活動(dòng)、“科技創(chuàng)新大賽”、“科技教學(xué)成果展”等。通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展，使學(xué)生在活動(dòng)的過程中，學(xué)習(xí)科學(xué)的科學(xué)知識(shí)，感受科學(xué)的魅力，領(lǐng)悟科學(xué)的奧妙在于生活和運(yùn)用科技的意義和真諦。

12、抓課題研究，提升教育教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期學(xué)校承接了市教育科學(xué)“雙高普九”課題的結(jié)題工作，對我?？萍冀虒W(xué)工作有很好的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。本學(xué)期，學(xué)校申請了市級(jí)科研課題《小學(xué)科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的研究》，申報(bào)了市級(jí)課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)評價(jià)”，此課題研究目的就是促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期學(xué)校申報(bào)了市級(jí)科研課題，并進(jìn)行了認(rèn)真的結(jié)題工作，申報(bào)課題得到了市教育局及相關(guān)部門的好評和肯定。

二、加強(qiáng)科教學(xué)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

13、加強(qiáng)備課組、備課組的建設(shè)

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)集體備課制度。備課組成員要明確自己的職責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤奮工作，形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。本學(xué)期繼續(xù)執(zhí)行每周一次的集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到“四統(tǒng)一”。集體備課時(shí)，要求發(fā)揮集體智慧，提出每個(gè)教師的獨(dú)特見解，使每個(gè)教師在備課過程中，能發(fā)揮集體的智慧，共享

科教科工作總結(jié)材料(范文)：3本學(xué)期，我校教育科研在上級(jí)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在學(xué)校教師的共同努力下，全體老師團(tuán)結(jié)一致，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，不斷改進(jìn)，取得了較好的成績，現(xiàn)將我校工會(huì)工作情況總結(jié)如下：

教師是教育的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是教學(xué)工作的主體，教師隊(duì)伍建設(shè)好，教學(xué)質(zhì)量必將提高。因此，我校始終把教師隊(duì)伍建設(shè)放在首位，以提高教師的整體素質(zhì)為目標(biāo)，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，不斷加強(qiáng)師德教育，努力培養(yǎng)師德高尚、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

為了抓好師德建設(shè)工作，學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人的原則”的指導(dǎo)思想，把教師隊(duì)伍建設(shè)作為提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，通過學(xué)習(xí)教育，使全校教師樹立高尚的師德，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，努力做一個(gè)合格的教師，為學(xué)生健康成長提供必要的保證。

首先，我校成立了教師職業(yè)道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔(dān)任組長，政教主任、教科室負(fù)責(zé)人為副組長，各年級(jí)組長、各班主任為組員，全面負(fù)責(zé)師德工作。學(xué)校把教師職業(yè)道德建設(shè)作為重點(diǎn)工作，把教師職業(yè)道德建設(shè)作為學(xué)校工作的重中之重來抓。

學(xué)校制定了《教師師德學(xué)習(xí)制度》、《教師考核制度》、《職稱評聘制度》等制度，并把它作為年終考核的依據(jù)，同考核結(jié)合，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，評先、表彰獎(jiǎng)勵(lì)等制度同獎(jiǎng)懲掛鉤。

其次，加大對教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修培訓(xùn)。

教師進(jìn)修培訓(xùn)，我們按照上級(jí)文件精神和要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定了切實(shí)可行的教師師德培訓(xùn)，內(nèi)容包括理論，教育法律法規(guī)，新時(shí)期師德修養(yǎng)要求，新課程理念，學(xué)科知識(shí)和學(xué)生的實(shí)際等諸多方面，力爭使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)全面提高。

另外，我們還組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，加大教育教學(xué)力度，提高教師教學(xué)水平，我們還組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)舉辦的各種競賽活動(dòng)。如：在區(qū)第二屆小會(huì)中，我校楊玲同學(xué)獲得一等獎(jiǎng)。同時(shí)我校的楊玲同學(xué)獲得區(qū)二等獎(jiǎng)，李麗萍同學(xué)獲得區(qū)三等獎(jiǎng)。

第三，我們還利用校內(nèi)外各種形式開展教師職業(yè)道德教育，組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處罰辦法》等。同時(shí)，學(xué)校利用校內(nèi)外各種宣傳陣地，加大宣傳，使師生員工思想上受到教育。

第四，抓住重點(diǎn)，突出實(shí)效

我們以“學(xué)習(xí)教育階段”為陣地，在學(xué)習(xí)教育階段，以理論學(xué)習(xí)與實(shí)際操作相結(jié)合，學(xué)習(xí)理論，查找不足，提高教師的師德修養(yǎng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

1、學(xué)習(xí)教育理論，提高教師思想素質(zhì)。

為了加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育，我校通過校內(nèi)組織教師學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、教育科學(xué)文件、教師的先進(jìn)事跡、教育教學(xué)常規(guī)等，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師的思想認(rèn)識(shí)，樹立正確的世界觀和人生觀，形成良好的師德風(fēng)尚，形成一個(gè)良好的育人環(huán)境，從而全面提高教師的整體素質(zhì)。

本學(xué)年，我校通過學(xué)習(xí)教育，先后組織教師學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等，提高教師的法律意識(shí)、依法執(zhí)教的意識(shí)和能力，增強(qiáng)了教師的法制觀念、依法治教的意識(shí)和能力。

2、組織教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德考核實(shí)施細(xì)則》等。通過學(xué)習(xí)教育，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)的重要性及教師職業(yè)道德的重要性，樹立了為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)，以飽滿的熱情和認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度投入到教育教學(xué)及其他各項(xiàng)工作中去。

3、通過集中和分散學(xué)習(xí)等方式，使廣大教師在思想上、上、道德上有更深入、更高度的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)和依法執(zhí)教的觀念。

4、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育。我校把學(xué)生的思想品德教育放在首位，利用課間、自習(xí)、課外活動(dòng)等時(shí)間加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

科教科工作總結(jié)材料(范文)：4本學(xué)年，我校以理論和""重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)，以創(chuàng)建省級(jí)文明學(xué)校、創(chuàng)新學(xué)校管理為重點(diǎn)，加強(qiáng)了學(xué)校的科技創(chuàng)新工作，提高了學(xué)校的知名度。學(xué)校先后被市教育局授予市級(jí)"先進(jìn)學(xué)校"、

市級(jí)"先進(jìn)基層學(xué)校"，并被市教育局評為市級(jí)文明創(chuàng)建先進(jìn)單位。在此期間我校在教育教學(xué)工作中，始終貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則，堅(jiān)持"德育為首，育人為本"的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展?，F(xiàn)將xx年工作總結(jié)如下：

學(xué)校堅(jiān)持育人為本，德育為先的原則，堅(jiān)持育人為首的思想，堅(jiān)持育人為先的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以人為本，德育為先的原則，不斷加強(qiáng)德育工作的創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)了德育工作的校內(nèi)化，并取得了一定的成績，現(xiàn)將本年度學(xué)校德育工作總結(jié)如下：

一、以德育為首，抓教育促培養(yǎng)。

學(xué)校以創(chuàng)建省示范高中為契機(jī)，加強(qiáng)了德育工作的研究，積極探索，大膽實(shí)踐，努力實(shí)踐。

二、堅(jiān)持"育人為首，育人為本"的辦學(xué)理念。

德育為首位。我校堅(jiān)持把提高德育工作的針對性、實(shí)效性，發(fā)揮德育為主干，做到五有機(jī)結(jié)合，兩促進(jìn)，即有組織、有計(jì)劃、有目的地開展各類主題教育活動(dòng)，使德育教育更為全校教育教學(xué)工作的實(shí)施奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、以愛國主義教育為主線。

1、以愛國主義教育為主線，加強(qiáng)了愛國主義、集體主義、法制、勞動(dòng)教育。通過國旗下的講話、班會(huì)課、黑板報(bào)、學(xué)科專欄、德育陣地進(jìn)行宣傳教育;以"五個(gè)一"活動(dòng)（班級(jí)活動(dòng)一次、周會(huì)課、學(xué)科專題學(xué)習(xí)活動(dòng)一次、國旗下講話一次、科技周活動(dòng)一次）為契機(jī)，進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制、勞動(dòng)教育。使德育教育貫穿于整個(gè)學(xué)期始終。通過國旗下的講話、班報(bào)等多種形式對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育。

2、加強(qiáng)法制宣傳教育。利用學(xué)校廣播站、櫥窗專欄進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)法、懂法、守法的重要性，增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)意識(shí)。

四、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。

為培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德，我們始終把學(xué)生的身心健康放在首位。本學(xué)年，我校開展了豐富多彩的活動(dòng)，如"三八國際勞動(dòng)節(jié)紀(jì)念日"、"法制宣傳日"系列活動(dòng)、"學(xué)雷鋒"系列活動(dòng)、"誠實(shí)守信教育宣傳活動(dòng)、誠實(shí)守信演講比賽等;組織開展"學(xué)雷鋒活動(dòng)"、"感恩母親節(jié)法制教育宣傳活動(dòng)、"誠信演講比賽"、"誠實(shí)守信演講比賽”等等。在活動(dòng)中，使學(xué)生在活動(dòng)中明事理、長知識(shí)。學(xué)生在活動(dòng)中受到良好的教育。

五、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師教育教學(xué)水平的快速提高和新課程改革的實(shí)驗(yàn)工作。

教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，我們始終把教學(xué)質(zhì)量放在各項(xiàng)工作的首位，為此，我們從以下幾個(gè)方面抓好教學(xué)工作：

首先，重視理論學(xué)習(xí)。學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》，以及各類報(bào)刊雜志，努力提高教師的法律意識(shí)，增強(qiáng)了依法治校的意識(shí)。

其次，組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)，進(jìn)一步提高了教師們對學(xué)校教育教學(xué)工作重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)教師的法律意識(shí)，確保了學(xué)校教育教學(xué)的有序進(jìn)行。

第三，開展了校本培訓(xùn)。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)了各種教育法規(guī)，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論，并對全體教師的工作做了大量的工作，使全體教師能更加明確自己肩負(fù)的重任。

第四，抓好教學(xué)質(zhì)量的檢測與評估。學(xué)校制定了教學(xué)質(zhì)量考核細(xì)則，每學(xué)期對各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行考核，期末對各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評估。

科教科工作總結(jié)材料(范文)：5我院科教科緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，積極開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將我院科室工作情況總結(jié)如下：

一、科室工作完成情況

一)加強(qiáng)科室管理，確保科室工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

1.科室人員工作

2)科室人員人員基本穩(wěn)定，工作踏實(shí)，能夠圓滿完成科室交給的各項(xiàng)任務(wù)，在科室成立的時(shí)間短、工作量大、業(yè)務(wù)性強(qiáng)等特點(diǎn)上，科室人員克服困難，圓滿完成科室的各項(xiàng)工作任務(wù)。

3)科室人員積極參加科室組織的?？评碚搶W(xué)習(xí)和崗位培訓(xùn)，認(rèn)真完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的學(xué)習(xí)任務(wù)，并做到及時(shí)跟班，做好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)記錄。

4)在科室成立的“兒科病房”、“急診小組”、“心肺復(fù)蘇術(shù)”三個(gè)小組的學(xué)習(xí)，科室每位醫(yī)生在工作期間都認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)記錄，科室每位醫(yī)生在工作任務(wù)繁重、人員結(jié)構(gòu)不同，為了更好的完成科室的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)任務(wù)，科室組織學(xué)習(xí)了醫(yī)院的“十五”規(guī)劃和“十五”心血管病的診治，以及國家新出臺(tái)的重大干預(yù)措施，使科室人員的素質(zhì)有了進(jìn)一步的提高。

5)在院內(nèi)感染工作方面，我科人員能夠嚴(yán)格遵守消毒隔離制度，能夠規(guī)范的按照無菌技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)做好消毒隔離工作，積極配合醫(yī)療部門做好急救工作。

在院感知識(shí)教育和科室管理上，科室人員能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好醫(yī)療廢物分類和醫(yī)療廢物回收的相關(guān)管理工作，積極參加院里和科室內(nèi)部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記。在科室成立了“傳染病登記本”，并能及時(shí)登記相關(guān)的危險(xiǎn)因素。

6)科室醫(yī)療文書也能按規(guī)范要求及時(shí)認(rèn)真完成，能夠嚴(yán)格按照規(guī)范書寫醫(yī)療文書，并能做到規(guī)范、及時(shí)的書寫，及時(shí)對病例進(jìn)行了分析評述，能夠認(rèn)真、準(zhǔn)確、快速的完成醫(yī)療文書。

7)在科室內(nèi)設(shè)立了專業(yè)醫(yī)護(hù)人員，并且能夠熟練掌握常見病和多發(fā)病診斷治技術(shù)。

8)在醫(yī)院組織的“創(chuàng)優(yōu)評先”活動(dòng)中，本人能夠積極參加醫(yī)院組織的“二項(xiàng)”評優(yōu)活動(dòng)，并被評為“優(yōu)秀”。

9.科室管理

10)科室人員的專業(yè)素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，特別是“三基三嚴(yán)培訓(xùn)”培訓(xùn)工作開展的較晚。

11)科室人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。