湘美版小學(xué)四年級美術(shù)下冊靜物一家同步課件公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第1頁
湘美版小學(xué)四年級美術(shù)下冊靜物一家同步課件公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第2頁
湘美版小學(xué)四年級美術(shù)下冊靜物一家同步課件公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第3頁
湘美版小學(xué)四年級美術(shù)下冊靜物一家同步課件公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第4頁
湘美版小學(xué)四年級美術(shù)下冊靜物一家同步課件公開課一等獎?wù)n件省賽課獲獎?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

靜物一家同步課件湘美版四年級下冊第1頁幾個杯子,幾個瓶罐,生活就是這樣日常;一種娃娃,幾塊積木,陪同我們度過了許多美好時光。小院里寧靜而樸實(shí)靜物一家,正是悠悠童年生活中最令人難忘一幅畫。第2頁鱖魚(油畫)1948蕭淑芳第3頁主要物品擺在合適位置,以突出主體。童年回憶(油畫)當(dāng)代王儉第4頁試一試,在下列圖內(nèi)標(biāo)出作品《南瓜和桃》圖中主體物。南瓜和桃(油畫)1866馬奈(法國)第5頁寫生時,可對物體進(jìn)行合適添加、省略或位置調(diào)整。第6頁參看下邊和右邊三幅圖,你會采取哪種方式安排畫面?為何?第7頁觀賞下面照片,選擇其中幾件勞動用具,用自己喜歡構(gòu)圖方式畫一幅草圖。學(xué)習(xí)活動一第8頁第9頁指出上面兩幅圖中任意兩個物體位置安排,并說說為何這樣安排。第10頁物體朝上一面可合適多留些空間,使畫面疏朗。主體物放在畫面中心偏上位置感覺穩(wěn)定。成組物品搭配要注意前后位置。第11頁教師示范作品第12頁根據(jù)內(nèi)容需要,能夠?qū)⑼惢蛴嘘P(guān)物品擺放在一起,這樣體現(xiàn)主題會愈加鮮明。第13頁請你將左邊照片中有關(guān)物品添加到右邊圖畫中,注意巧妙搭配物品并合理組織畫面。學(xué)習(xí)活動二第14頁第15頁右圖中,雖然畫面左右兩邊物體形狀、大小、數(shù)量、距離不等,但視覺上感覺均衡。有雞蛋和鍋靜物(油畫)1734——1735夏爾丹(法國)第16頁第17頁選擇2~3件靜物,用自己喜歡繪畫方式將它們畫下來。學(xué)習(xí)活動三第18頁學(xué)生作品第19頁學(xué)習(xí)屋靜物畫是以生活中靜止物體為體現(xiàn)對象繪畫。作靜物畫時,要根據(jù)多種物體形狀、質(zhì)地以及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論