七年級(jí)生物上冊 第1單元 生物和生物圈整合課件 （新版）新人教版

第一單元整合專題一

生物與環(huán)境

生物圈中的生物時(shí)時(shí)刻刻都在享受著生物圈為它們提供的各種生存條件,同時(shí),它們在生活中也經(jīng)常受到一些非生物因素和生物因素的制約,一個(gè)生物生活的環(huán)境并不單指它生存的空間,同時(shí)也包括這個(gè)生物周圍的其他生物,生物在長期的生活過程中對環(huán)境都有一定的適應(yīng)能力,同時(shí)也影響著它所生存的環(huán)境。如果用最簡潔的語言描述生物與環(huán)境的關(guān)系,那就是生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物,生物依賴環(huán)境?！纠}1】

下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的說法,最為確切的是(

)A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物對環(huán)境的適應(yīng)B.生物因素指不同種生物之間的相互作用C.生物不僅能適應(yīng)一定的環(huán)境,而且能影響環(huán)境D.生物對環(huán)境的影響是各種非生物因素共同作用的結(jié)果解析:A項(xiàng)表示生物影響環(huán)境;生物因素是指影響某種生物生活的其他生物;生物對環(huán)境的影響是指某種生物在生活過程中對其環(huán)境中的各種因素所起的作用。答案:C專題二

生態(tài)系統(tǒng)

生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成需要三個(gè)條件:(1)一定地域;(2)生物部分;(3)非生物部分。這三個(gè)條件缺一不可,只有三個(gè)條件組合起來,形成統(tǒng)一的整體,才可以稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,可分為三大類:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,三者緊密相連,不可分割。生產(chǎn)者和消費(fèi)者直接形成食物鏈,食物鏈的起點(diǎn)是生產(chǎn)者。食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量傳遞的途徑。多條食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)都具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,使生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例保持相對穩(wěn)定,這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡。如果外界因素干擾超過其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,就會(huì)引發(fā)生態(tài)危機(jī),造成嚴(yán)重的后果。【例題2】右圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答下列問題。(1)光、水、二氧化碳等屬于生態(tài)系統(tǒng)的

部分,圖中生產(chǎn)者是

。

(2)“螳螂捕蟬,黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系,請寫出圖示中的食物鏈:

。

(3)鉛中毒會(huì)對人體造成傷害,若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是

。

解析:有毒物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈富集,營養(yǎng)級(jí)別越高,體內(nèi)有毒物質(zhì)含量越多。答案:(1)非生物綠色植物

(2)綠色植物→蟬→螳螂→黃雀(3)黃雀123456789101.(2017·湖南郴州)校園里,樹木又發(fā)了新芽,開出了花朵。這體現(xiàn)的生物的特征是(

)A.需要營養(yǎng) B.能進(jìn)行呼吸C.能生長和繁殖 D.能對外界刺激作出反應(yīng)答案答案關(guān)閉C123456789102.(2017·湖南郴州)下列屬于生物影響環(huán)境的事例是(

)A.青草地的蛙是綠色的B.生活在沙漠中的駱駝,尿液非常少C.大樹底下好乘涼D.沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)答案解析解析關(guān)閉A、B、D三項(xiàng)都是生物適應(yīng)環(huán)境的事例;而“大樹底下好乘涼”,是大樹的蒸騰作用對環(huán)境的影響。答案解析關(guān)閉C123456789103.(2017·廣東)廣東溫暖潮濕,生物種類和數(shù)量比新疆要多,影響這一現(xiàn)象的非生物因素主要是(

)A.陽光

B.溫度和水C.植物

D.土壤和空氣答案答案關(guān)閉B123456789104.(2017·福建)下列能正確表示食物鏈的是(

)A.草→鼠→蛇→鷹

B.陽光→草→鼠→鷹C.蝗蟲→青蛙→蛇→鷹

D.草→蝗蟲→青蛙→細(xì)菌答案答案關(guān)閉A123456789105.(2017·山東威海)右圖為小哲同學(xué)制作的生態(tài)瓶,它是不是生態(tài)系統(tǒng)呢?下列從生態(tài)系統(tǒng)組成角度的分析判斷,正確的是(

)A.生物種類少,不是生態(tài)系統(tǒng)B.生物數(shù)量少,不是生態(tài)系統(tǒng)C.包含植物、動(dòng)物和微生物,是生態(tài)系統(tǒng)D.包括生物部分和非生物部分,是生態(tài)系統(tǒng)答案解析解析關(guān)閉該生態(tài)瓶中除了具有生產(chǎn)者(水草)和消費(fèi)者(小魚)外,還含有細(xì)菌和真菌,它們是生態(tài)瓶中的分解者;該生態(tài)瓶中的非生物因素包括空氣、河沙、溫度、水、陽光等,可見該生態(tài)瓶包括生物部分和非生物部分,是生態(tài)系統(tǒng)。答案解析關(guān)閉D123456789106.(2016·山東菏澤)下面所述的生命現(xiàn)象與其實(shí)例不相符的是(

)A.生物具有遺傳現(xiàn)象——種瓜得瓜,種豆得豆B.生物能影響環(huán)境——仙人掌能夠生活在干旱的環(huán)境中C.生物的生命活動(dòng)需要營養(yǎng)——木耳從朽木中獲取有機(jī)物D.生物需要排出體內(nèi)廢物——人體內(nèi)的部分代謝終產(chǎn)物隨汗液排出答案解析解析關(guān)閉仙人掌能夠生活在干旱的環(huán)境中,屬于生物對環(huán)境的適應(yīng)。答案解析關(guān)閉B123456789107.(2016·江蘇無錫)菟絲子的葉片退化,細(xì)軟的莖纏繞在大豆的莖上,它的根伸進(jìn)大豆的莖內(nèi)吸收水分和養(yǎng)料。大豆與菟絲子之間的關(guān)系是(

)A.吸收 B.寄生 C.捕食 D.競爭答案解析解析關(guān)閉菟絲子主要靠吸收大豆體內(nèi)的水分和營養(yǎng)物質(zhì)來生存,對大豆造成傷害,因此,菟絲子與大豆是寄生關(guān)系。答案解析關(guān)閉B123456789108.(2016·湖南岳陽)下列關(guān)于岳陽南湖的敘述,可以看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是(

)A.清澈透亮的南湖水 B.美麗怡人的千畝湖C.湖水中靈動(dòng)的魚兒 D.岸邊搖曳的楊柳樹答案解析解析關(guān)閉生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。A中只有非生物部分,沒有生物部分;C中只有消費(fèi)者,沒有生產(chǎn)者、分解者和非生物部分;D中只有生產(chǎn)者,沒有消費(fèi)者、分解者和非生物部分。答案解析關(guān)閉B123456789109.(2016·福建泉州)泉州灣紅樹林是許多鳥類的棲息地,如果大量捕殺鳥類,將破壞紅樹林的生態(tài)平衡,這說明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是(

)A.有限的 B.穩(wěn)定的

C.不變的 D.增強(qiáng)的答案解析解析關(guān)閉如果大量捕殺鳥類,將破壞紅樹林的生態(tài)平衡,說明該生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。答案解析關(guān)閉A1234567891010.(2017·河北保定)白洋淀景色宜人、物產(chǎn)豐饒。下圖為白洋淀部分生物之間的食物關(guān)系,請據(jù)圖回答問題。

(1)圖中包含搖蚊幼蟲的食物鏈有

條。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中被稱為生命能量源泉的是

。

A.水分

B.空氣 C.溫度 D.陽光(3)白洋淀是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),地球上最