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部編人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文句子訓(xùn)練及答案一、按要求寫(xiě)句子。1.枝頭上小鳥(niǎo)歡叫,仿佛有生命一般。(擬人句)2.小明真的這么勇敢嗎?(改為反問(wèn)句)3.下課了,同學(xué)們有序地走出教室,爭(zhēng)先恐后地走。(修改病句)4.漓江的水如同一塊翡翠,靜靜地躺在大地之上。(改為比喻句)二、按要求完成句子練習(xí)。1.爸爸瞪大眼睛,看著窗外那挺拔的白楊樹(shù)。(縮句)2.班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說(shuō):“我們的任務(wù)完成了!”(改為轉(zhuǎn)述句)3.高鐵疾馳如風(fēng),仿佛一道閃電劃過(guò)會(huì)場(chǎng)。(照樣子寫(xiě)句子)4.自豪的他高舉雙手,向天空歡呼雀躍。(動(dòng)作描寫(xiě))三、按要求改寫(xiě)句子。1.蝙蝠夜里飛行不靠眼睛。(改為陳述句)2.鷹把他的肝臟吃光了。(改為“把”字句)3.人類(lèi)掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),才能呼風(fēng)喚雨。(仿寫(xiě)句子)4.人們?cè)跓o(wú)邊的黑暗中度過(guò)漫長(zhǎng)的夜晚。(縮句)四、按要求寫(xiě)句子。1.皎潔的月亮牽著那些閃爍的小星星,穿越夜空。(把句子寫(xiě)具體)空中的皎潔月亮,牽著閃爍的小星星,穿越黑夜。2.這不難為蝴蝶。3.蝙蝠的眼睛被蒙上后,它仍能安全飛行。4.秋天的田野是悠閑的,是寧?kù)o的,是恍惚的。5.花草地里的小動(dòng)物在做美夢(mèng)。6.為了搞清楚這個(gè)問(wèn)題,一百多年前進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn)。五、按要求寫(xiě)句子。1.花兒長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,似乎在向春天問(wèn)好。2.奶奶在月光下講述了許多過(guò)去的往事,讓人感到溫馨。3.天空中的月亮像一塊銀盤(pán)懸掛在空中。4.一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子不禁泛起了漣漪,難道不美嗎?六、按要求寫(xiě)句子。1.?dāng)橙说难劬Χ⒅厣夏潜緯?shū),仿佛是在盯著一只毒蛇。2.罪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了孩子們的夢(mèng)想。3.難道如果沒(méi)有我們,這些小海龜就不會(huì)受到那樣的傷害嗎?4.橡樹(shù)的葉子越來(lái)越少,樹(shù)冠光禿禿的,就像一個(gè)禿頭。5.林務(wù)官的命令把整個(gè)森林毀了。七、按要求寫(xiě)出答案。昨天晚上,我們?nèi)乙黄鹩^看了月食。二、改寫(xiě)句子2.錢(qián)塘江大潮被自古以來(lái)稱(chēng)為天下奇觀。3.樹(shù)上的百靈鳥(niǎo)歡快地唱著歌。4.火神告訴普羅米修斯,只要他向宙斯承認(rèn)錯(cuò)誤并歸還火種,火神就會(huì)請(qǐng)求宙斯饒恕他。5.我沒(méi)有跑過(guò)去問(wèn)她怎么了。6.東邊水天相接處出現(xiàn)了一條細(xì)白線。八、按要求寫(xiě)句子。1.一只鴿子把一粒豌豆吃掉了。2.美麗的月亮牽著閃閃爍爍的星星。3.月光柔和而明亮,照亮了高高的點(diǎn)蒼山、村頭的大青樹(shù),以及村間的大道和小路。4.他們很柔弱,比一片樹(shù)葉還要無(wú)力,無(wú)法抵御這猛烈的風(fēng)雨。九、按照要求完成句子。1.泰山是我國(guó)五岳之一。2.車(chē)外是秀麗的小山村,有山、有水、有小橋和人家。一、改寫(xiě)每段話。1.昨天我和小明一起去看電影,雖然他不太喜歡這部電影,但是還是和我一起看完了。他說(shuō)電影太無(wú)聊,但是我覺(jué)得還不錯(cuò)。昨天我和小明一起去看電影,雖然他對(duì)這部電影不太感興趣,但還是陪我看完了。他覺(jué)得電影無(wú)聊,但我認(rèn)為還不錯(cuò)。2.小王的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差,他的老師讓他每天多做題,可他總是做不好。他的同桌很厲害,經(jīng)常幫他解題,但他還是不懂。他覺(jué)得自己很笨,但其實(shí)只是缺乏練習(xí)。小王的數(shù)學(xué)成績(jī)一直很差,他的老師建議他每天多做題,但他總是做不好。他的同桌很厲害,經(jīng)常幫他解題,但他還是理解不了。他覺(jué)得自己很笨,但其實(shí)只是缺乏練習(xí)。3.小華洗手后,沒(méi)關(guān)水龍頭就走了,還說(shuō)反正后面還有人要洗手,你用陳述句提醒他說(shuō):“你忘記關(guān)水龍頭了?!蹦阌梅磫?wèn)句提醒他說(shuō):“難道浪費(fèi)水不是一件不負(fù)責(zé)任的行為嗎?”小華洗手后,忘記關(guān)水龍頭就走了,還說(shuō)后面還有人要洗手。你可以說(shuō):“你忘記關(guān)水龍頭了?!被蛘哂梅磫?wèn)句提醒他:“難道浪費(fèi)水不是一件不負(fù)責(zé)任的行為嗎?”4.小紅要去參加演講比賽,她非常緊張,心跳加快,手心冒汗。小紅要去參加演講比賽,她感到非常緊張,心跳加快,手心冒汗。二、按要求寫(xiě)句子。1.我買(mǎi)了牙膏、牙刷和日用品。2.我不懷念我的童年時(shí)光嗎?3.雪花是冬天的風(fēng)景,花朵是春天的風(fēng)景。4.老公鵝揚(yáng)起雄健的脖子,邁著整齊的步伐,跑過(guò)來(lái)。三、按照要求完成句子。1.李明花了整整一個(gè)小時(shí)才做完語(yǔ)文和數(shù)學(xué)作業(yè)。2.后羿為了射日,跨越巍峨的高山,穿過(guò)茂密的森林,涉過(guò)一條條大河,最終射掉了九個(gè)太陽(yáng)。3.在公交車(chē)上,小明看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車(chē),已經(jīng)沒(méi)有座位了,在“老弱病殘”專(zhuān)用座上坐著一位年輕人,你可以說(shuō):“年輕人,您能不能讓座給
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