慶元旦主題活動方案幼兒園6篇

1/1慶元旦主題活動方案幼兒園6篇一場精彩活動立刻開頭，信任活動方案肯定都制定好了，為了保證活動能夠按方案進(jìn)行，大家可以做一份周密的活動方案，以下是范文社我細(xì)心為您推舉的慶元旦主題活動方案幼兒園6篇，供大家參考。

慶元旦主題活動方案幼兒園篇1

活動目標(biāo)：

1、感受迎新年的開心氛圍，知道自己即將長大一歲，有成長的驕傲感，增加孩子的自主性。

2、通過嬉戲，感受溫馨的同伴之間的友好情感。

3、展現(xiàn)幼兒的力量，培育幼兒自信、樂觀、大方的品質(zhì)。

活動形式：擊鼓傳花

活動過程：

一、開場：

1、幼兒一起致新年賀詞：

祝老師們工作順當(dāng);身體健康!祝小伴侶快歡樂樂;祝大家新年歡樂!過年啦……(老師敲鼓)

2、放音樂，大家齊唱《新年好》

二、主題活動：

以擊鼓傳花的形式綻開，鼓聲落，花落到誰的手中，幼兒便表演一個節(jié)目(幼兒的特長展現(xiàn)或者是與同伴共同表演)。共三輪，每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個集體節(jié)目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說》、《古詩吟唱》。

2、師幼嬉戲：魔毯嬉戲預(yù)備：報紙

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組2對。老師和幼兒共同踩在一塊報紙上，在規(guī)定時間內(nèi)用腳將紙踩碎，每個組的報紙踩得最小，哪個組獲勝。

(二)、其次輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目，《歡樂歐伯拉》

2、嬉戲：誰的力氣大(吹氣球競賽)嬉戲預(yù)備：氣球

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組6人。每位幼兒拿一個氣球，嬉戲開頭后先將氣球吹大獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目：歌曲大聯(lián)唱《寶寶不怕冷》、《小象愛媽媽》等等

2、嬉戲：搶椅子。嬉戲預(yù)備：椅子6個

嬉戲規(guī)章：分兩組進(jìn)行，每組5對。幼兒跟著音樂圍著椅子轉(zhuǎn)，音樂一停，大家就搶小椅子坐，沒有搶到的回去，然后拿掉一個小椅子，看到最終誰能搶到最終一把小椅子。

三、活動結(jié)束：為幼兒分發(fā)新年禮物。

慶元旦主題活動方案幼兒園篇2

活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

2、鼓舞幼兒與伙伴們共享食物的歡樂，增進(jìn)友情；充分感受節(jié)日的歡樂。

3、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

4、讓家長樂觀參與，為孩子們做榜樣。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?/p>

6、情愿樂觀參與活動，感受節(jié)日的歡樂。

活動對象：

小班全體幼兒

活動時間：

20xx年12月31日上午

活動預(yù)備：

1、布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒預(yù)備一句祝愿的話。

3、幼兒預(yù)備好自己喜愛吃的食物(3～4樣)

4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

活動過程：

一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

老師：“小伴侶，你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美？”

幼兒：“快過年了！”

老師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小伴侶們在新的一年里有什么準(zhǔn)備？”

幼兒自由回答。(點(diǎn)評：開放性問題提出，引發(fā)幼兒大膽想象，相互溝通)

二、文娛活動開頭請來全班幼兒演節(jié)目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3、幼兒對自己的好伴侶說一句祝愿的話。

4、各班孩子共享食物。

教學(xué)反思：

元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，小班段特進(jìn)行：“慶元旦迎新年”的“食物共享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和共享活動融在一起，使幼兒熟悉到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的學(xué)問技能和本事，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享歡快和喜悅。

慶元旦主題活動方案幼兒園篇3

一、設(shè)計思路：

為了讓孩子們感受節(jié)日的氣氛，我園將開展以“慶祝元旦”為主題的一次大型文藝演出，通過文藝演出，讓幼兒知道一月一號是元旦，是每一個新年的開頭，讓幼兒在歡快中度過一個難忘的元旦。

二、活動目標(biāo)：

1、讓幼兒知道什么是元旦，感受節(jié)日帶來的歡快氣氛。

2、讓幼兒在表演中呈現(xiàn)自己，增加幼兒的自信念。

3、通過活動加深師生之間的情感。

三、活動組織者：

試驗學(xué)校幼兒園全體教職員工

四、活動時間：20xx年.12.31

五、活動地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)一樓大廳

六、活動對象：全體幼兒

七、留意事項：

1、活動中八位老師分工負(fù)責(zé)，留意幼兒的平安，讓幼兒有序的參與活動。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、參與活動不擁擠、要排隊進(jìn)場、候場、退場。

八、活動流程：

1、播放新年歌曲，在節(jié)日的開心氛圍下，家長入場，坐在家長席內(nèi)。

2、各班老師組織幼兒入場，并在大廳左側(cè)候場。

3、鐘園長致辭，將新年的祝愿送給大家。

4、主持人上場致辭，活動開頭。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭，活動結(jié)束。

附節(jié)目單

一、開場：古詩聯(lián)唱——陽光班，海洋班，彩虹班

二、舞蹈：《串燒》

三、快板表演：《弟子規(guī)》

四、詩朗誦：《我長大了》

五、英語話?。骸缎〖t帽》

六、舞蹈：《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈：《七彩畫筆》

八、小班舞蹈：《布法羅女孩》

九、舞蹈：《我和小音符》

十、中文童話?。骸缎◎蝌秸覌寢尅?/p>

十一、歌曲：《愛上幼兒園》

慶元旦主題活動方案幼兒園篇4

一、活動目標(biāo)

1、能夠樂觀參與新年慶祝活動，在集風(fēng)光前大膽表現(xiàn)自己。

2、小伴侶大膽向家長展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的歌曲。

3、感受新年聯(lián)歡會的歡快氣氛，體驗與父母一起慶祝新年的歡樂。

二、活動預(yù)備

1、老師與幼兒共同裝飾教室，增加節(jié)日氣氛。

2、幼兒預(yù)備好表演的節(jié)目及表演節(jié)目的用品。

3、嬉戲所用的材料：小椅子5把體育器械“齊步走”5個肯定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。

三、活動過程

1、老師開場詞

時間從日歷上一頁頁的飄落下來，我們又來到歲末年尾，羊年悄然而去，猴年款款而來。在這辭舊迎新之際，我們大一班全體小伴侶和家長們團(tuán)聚一堂，共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現(xiàn)在開頭!

2、歌曲表演《新年好》

全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》

3、舞蹈表演：《彩虹的商定》

全體幼兒向家長們表演。

4、(一)傳統(tǒng)嬉戲《搶椅子》

嬉戲預(yù)備：小椅子5個鼓

第一輪：幼兒組

嬉戲玩法：幼兒6人一組開頭嬉戲，鼓聲響圍著椅子轉(zhuǎn)，鼓聲停開頭搶椅子，沒有的淘汰，以此類推。

其次輪:家長組

嬉戲玩法同上

5、家長幼兒手工制作：《巧變扭扭棒》

老師提前交給幼兒制作眼鏡的方法，開頭手工時，請全體幼兒圍成圓圈坐下，家長在外圍，幼兒和家長共同進(jìn)行制作。

6、幼兒男女小合唱

女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》

7、親子嬉戲《趣味搭建》

嬉戲預(yù)備：自制體育器械“齊步走”肯定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂

參與者：一名家長和幼兒

嬉戲玩法：5個家庭一組進(jìn)行競賽，起點(diǎn)線家長和幼兒穿好“齊步走”預(yù)備，家長在后幼兒在前。嬉戲開頭，家長和幼兒協(xié)作往前走，彎腰鉆過障礙，走到終點(diǎn)，幼兒將15個紙杯快速搭建，搭得穩(wěn)最先回到起點(diǎn)的為勝

8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》

幼兒站成四列縱隊，預(yù)備表演《戲說臉譜》

表演完畢請小伴侶向家長送出新年祝愿：

師：新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的日子里，小伴侶要為家長們送上新年最美妙的祝愿：

祝爺爺奶奶身體健康!長命百歲!

祝外公外婆福如東海!壽比南山!

祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

祝老師阿姨工作順當(dāng)!年輕美麗!

師：祝小伴侶歡樂成長!聰慧健康!

慶元旦主題活動方案幼兒園篇5

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡快。本次游藝活動，為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機(jī)會。

一、活動時間

xx月xx日

二、活動人員

全體幼兒、家長、老師

三、活動過程

1、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3、新年心愿包活動

預(yù)備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。

四、親子運(yùn)動會

預(yù)備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1、律動“新年好”

2、親子運(yùn)動嬉戲

（1）放鞭炮

預(yù)備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng)，應(yīng)對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自我的家長，當(dāng)家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

（2）運(yùn)彩球

預(yù)備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次來回接力。

（3）剝桔子

預(yù)備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，其次個幼兒連續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

（4）搶氣球嬉戲

預(yù)備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一齊聽主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。

（5）開火車

預(yù)備：起跑處標(biāo)志

玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。（必需下蹲走）

（6）袋鼠跳

預(yù)備：大袋子四個，能夠用面粉包裝袋之類的`，要大一些

玩法：一名小伴侶與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次嬉戲找四組為一單位，小伴侶與家長應(yīng)對面站立，中間距離約30～50米。嬉戲開頭后，小伴侶要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立即套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

（7）揪尾巴

預(yù)備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必需范圍場地內(nèi)，幾個家庭綻開揪尾巴競賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

（8）趕雙球

預(yù)備：一大一小皮球為一對，共若干對；網(wǎng)球拍若干副。

玩法：適用于大班的嬉戲。一家三口為一組，爸爸站在終點(diǎn)線，由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達(dá)終點(diǎn)，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點(diǎn)。

慶元旦主題活動方案幼兒園篇6

一年一度的元旦即將來臨，今年我園的將以開展系列活動來慶祝元旦。活動的形式多樣化，每位家長和小伴侶都要樂觀參加，為了使慶祝活動順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

活動一：卡拉ok競賽競賽時間：12月22日（班級推舉一名幼兒）

活動二：講故事競賽競賽時間：12月23日（班級推舉一名幼兒）

活動三：壁掛制作競賽上交時間：12月23日

（一）、壁掛制作規(guī)格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長自選一個規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項活動每位幼兒均可參與，先在班級進(jìn)行評比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評比。大家要動動手、動動腦做一做噢！

（二）、啦啦隊員報名啦

給運(yùn)動員吶喊助威，給班