一年級(jí)拼音王國(guó)快樂(lè)闖關(guān)活動(dòng)方案

一年級(jí)拼音王國(guó)快樂(lè)闖關(guān)活動(dòng)方案活動(dòng)方案：芙蓉區(qū)火星小學(xué)一年級(jí)拼音王國(guó)快樂(lè)闖關(guān)活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在通過(guò)拼音王國(guó)親子快樂(lè)闖關(guān)的形式，激發(fā)孩子們對(duì)拼音學(xué)習(xí)的興趣，鞏固他們前段時(shí)間學(xué)到的拼音知識(shí)，并提高他們的拼音運(yùn)用能力?；顒?dòng)時(shí)間：11月14日（周四）上午8:30——12：00活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)（晴天）或者各班教室（雨天）活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：黃相揚(yáng)執(zhí)行組長(zhǎng)：張輝、柳威副組長(zhǎng)：陳曉、蔡令茜、唐韻組員：一年級(jí)組及語(yǔ)文組的全體老師活動(dòng)環(huán)節(jié)：活動(dòng)包括四個(gè)環(huán)節(jié)：?jiǎn)?dòng)儀式、拼音闖關(guān)、開(kāi)心兌獎(jiǎng)、快樂(lè)分享。具體安排：一、啟動(dòng)儀式具體流程及安排1、參與者帶好頭飾，在啟動(dòng)區(qū)的座位上分班坐好（各班班主任負(fù)責(zé)）；2、主持人開(kāi)場(chǎng)白（唐韻）；3、教導(dǎo)主任和親子代表講話（張輝和家長(zhǎng)代表，家長(zhǎng)代表請(qǐng)柳威負(fù)責(zé)通知）；4、年級(jí)組長(zhǎng)講話，活動(dòng)規(guī)則介紹（柳威）；5、合唱拼音歌（各班提前進(jìn)行練習(xí)，班主任負(fù)責(zé)）；6、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始（唐韻）。要求：1、營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍；2、周三下午分班擺放好360張小凳子，以及活動(dòng)后還原（廖道江負(fù)責(zé)）；3、專業(yè)音響、話筒提前準(zhǔn)備好（廖道江負(fù)責(zé)）。二、拼音闖關(guān)具體流程及安排雨天安排地點(diǎn)：各班教室?；顒?dòng)當(dāng)天序號(hào)項(xiàng)目地點(diǎn)教室及負(fù)責(zé)人把關(guān)及負(fù)責(zé)老師1第一關(guān)：國(guó)王的果園一（1）班柳威黃樂(lè)、陳賽及實(shí)習(xí)老師2第二關(guān)：國(guó)王的荷花園一（2）班蔡令茜李潔、劉莉及實(shí)習(xí)老師3第三關(guān)：國(guó)王的棋賽一（3）班陳曉郭婧、張卓蓉及實(shí)習(xí)老師4第四關(guān)：國(guó)王的演講一（4）班唐韻張婷、劉小莉及實(shí)習(xí)老師說(shuō)明：1、闖關(guān)不一定按順序進(jìn)行（組長(zhǎng)宣布規(guī)則的時(shí)候重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)）；2、班主任根據(jù)孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)情況，將全班同學(xué)分別分成四個(gè)小分隊(duì)。1.為了避免擁堵，啟動(dòng)儀式結(jié)束后，四個(gè)小分隊(duì)的同學(xué)將分散進(jìn)入四個(gè)闖關(guān)區(qū)。例如，第一小分隊(duì)將前往第一關(guān)，第二小分隊(duì)將前往第二關(guān)，以此類推。2.在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，小朋友可以在座位上做些準(zhǔn)備再開(kāi)始闖關(guān)。3.兌獎(jiǎng)地點(diǎn)位于校門(mén)口風(fēng)雨長(zhǎng)廊入口處。四個(gè)班級(jí)將各自設(shè)置兌獎(jiǎng)點(diǎn)，具體人員安排如下：一班：盧倩、張權(quán)二班：李莉、黃雅婷三班：李偉、胡冬容四班：何偉華、周耀4.家長(zhǎng)和孩子將在教室里寫(xiě)下活動(dòng)感想，班主任將組織快樂(lè)分享活動(dòng)。蔡令茜將負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)制作快樂(lè)分享的表格。5.為了確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行，需要做好以下準(zhǔn)備：-學(xué)生需要戴帽子參加活動(dòng)。-需要制作校門(mén)口拼音門(mén)和宣傳導(dǎo)示牌。-每個(gè)區(qū)域和項(xiàng)目都需要設(shè)計(jì)制作道具，并布置好場(chǎng)地。-拼音闖關(guān)卡和學(xué)生獎(jiǎng)狀也需要設(shè)計(jì)制作。-班主任需要向?qū)W生介紹闖關(guān)方式、規(guī)則和內(nèi)容，并下發(fā)拼音闖關(guān)卡。-負(fù)責(zé)闖關(guān)項(xiàng)目的老師需要負(fù)責(zé)桌椅擺放、道具布置等工作。-需要進(jìn)行安全教育和紀(jì)律教育。-教室需要布置好桌椅和黑板，并美化板書(shū)。6.學(xué)生和家長(zhǎng)可以自主設(shè)計(jì)制作拼音頭飾帽子。時(shí)間節(jié)點(diǎn)為11月13日前。7.為了留下美好的回憶，需要拍照記錄活動(dòng)。在闖關(guān)活動(dòng)中，需要注意以下幾點(diǎn)：1.進(jìn)行巡視管理，確保秩序和安全；2.制作并提供各班的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表；3.做好8套桌椅的擺放布置及活動(dòng)后的還原；4.確保桌上班牌的擺放等；5.統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀及小獎(jiǎng)品；6.兌獎(jiǎng)區(qū)的布置需要制作項(xiàng)目牌和班牌；7.進(jìn)行闖關(guān)卡的設(shè)計(jì)制作；8.做好獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)制作。評(píng)價(jià)等級(jí)分為“拼音小達(dá)人”、“拼音小勇士”和“拼音小小兵”，根據(jù)四個(gè)項(xiàng)目的達(dá)成情況來(lái)評(píng)定。在活動(dòng)前需要準(zhǔn)備黑筆、橡皮擦、尺子、鉛筆等小獎(jiǎng)品，并在活動(dòng)當(dāng)天早上分發(fā)至各項(xiàng)目老師手上，同時(shí)也要分發(fā)飲用水。此外，還需要做好闖關(guān)活動(dòng)過(guò)程中的影像資料收集。附件一中列出了各區(qū)域道具、物品等的設(shè)計(jì)制作清單，包括校門(mén)口拼音門(mén)的制作、宣傳導(dǎo)示牌制作、兌獎(jiǎng)區(qū)的項(xiàng)目牌和班牌制作、闖關(guān)卡的設(shè)計(jì)制作以及獎(jiǎng)狀的設(shè)計(jì)制作等。附件二中詳細(xì)介紹了第一關(guān)的規(guī)則，需要準(zhǔn)備闖關(guān)項(xiàng)目牌、蘋(píng)果卡片和桌椅的布置等。本文是一個(gè)關(guān)于兒童英語(yǔ)教育的游戲活動(dòng)方案，其中包括四個(gè)不同的關(guān)卡，每個(gè)關(guān)卡都有不同的語(yǔ)音學(xué)習(xí)目標(biāo)和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。第一關(guān)是聲母關(guān)，要求孩子們從蘋(píng)果卡片中抽出十張，大聲念出卡片背面的聲母。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是五星級(jí)能正確讀出，四星級(jí)動(dòng)作比較慢，共錯(cuò)1-2個(gè)，三星級(jí)錯(cuò)3個(gè)及以上。第二關(guān)是韻母關(guān)，要求孩子們投擲骰子選擇前進(jìn)路線，跳上荷葉，然后正確大聲地拼讀荷葉貼紙上的韻母。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是五星級(jí)能正確讀出，四星級(jí)動(dòng)作比較慢，讀錯(cuò)1-2個(gè)，三星級(jí)讀錯(cuò)3個(gè)及以上。第三關(guān)是詞語(yǔ)拼讀關(guān)，要求孩子們轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤(pán)，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停下時(shí)指針指著哪個(gè)棋子就當(dāng)場(chǎng)完成相應(yīng)棋子的題目。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是五星級(jí)能正確快速地讀出，四星級(jí)比較慢，錯(cuò)1個(gè)，三星級(jí)錯(cuò)2個(gè)及以上。第四關(guān)是句子拼讀關(guān)，要求孩子們從教師手中拿到寫(xiě)好的國(guó)王演講稿卡片中隨機(jī)抽取一張，拼讀句子。評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是五星級(jí)能