政教處年終個人工作總結(jié)（2篇）

第7頁共7頁政教處年?終個人工?作總結(jié)?本學(xué)期，?____?幸福街學(xué)?校政教處?在學(xué)校工?作統(tǒng)一安?排部署下?，緊緊圍?繞學(xué)校的?三年發(fā)展?規(guī)劃工作?中心，以?全面提高?學(xué)校聲譽(yù)?為動力，?以全面提?高學(xué)生綜?合素質(zhì)為?工作重點(diǎn)?，本著高?起點(diǎn)，高?要求，抓?管理，促?教學(xué)的原?則，不僅?從學(xué)生養(yǎng)?成教育入?手，并著?重在探索?民主、科?學(xué)的管理?方法，調(diào)?動廣大班?主任的積?極性等方?面，進(jìn)行?了大膽的?嘗試，?具體工作?總結(jié)如下?：一、?重視德育?工作，德?育工作放?在首位?本學(xué)期學(xué)?校通過開?展不同式?的活動，?促進(jìn)學(xué)生?逐步形成?了積極、?健康的人?生觀和世?界觀。?1、通過?召開主題?班會，對?學(xué)生進(jìn)行?思想教育?。主題?班會是學(xué)?生思想政?治教育的?重要陣地?，本學(xué)期?，政體衛(wèi)?藝處充分?利用了班?會這個主?要教育陣?地，要求?各班主任?老師對班?會課認(rèn)真?____?、精心設(shè)?計，并確?保班會課?主題鮮明?，內(nèi)容充?實(shí)，形式?活潑，從?而進(jìn)一步?提高班會?課的質(zhì)量?，起到教?育學(xué)生的?目的。?2、利用?每周一次?升旗儀式?，結(jié)合時?事對學(xué)生?進(jìn)行愛國?主義教育?。繼續(xù)?進(jìn)行按班?級次序輪?流進(jìn)行的?國旗下演?講，內(nèi)容?更注重結(jié)?合國際、?國內(nèi)形勢?和學(xué)校生?活實(shí)際，?進(jìn)一步加?強(qiáng)了演講?稿的審閱?。通過這?一活動，?對學(xué)生進(jìn)?行思想、?道德、理?想、前途?教育及良?好行為進(jìn)?行教育培?養(yǎng)。3?、本學(xué)期?初期，在?學(xué)生中積?極開展學(xué)?守則、做?誠實(shí)守信?好學(xué)生活?動，取得?了良好的?效果。?4、針對?學(xué)生法制?觀念不強(qiáng)?的具體情?況，本學(xué)?期學(xué)校邀?請了學(xué)校?法制副校?長解放路?派出所張?所長到學(xué)?校召開法?制教育講?座，另外?，我們學(xué)?校還邀請?到了__?__干部?6dgw?w.劉村?夫老先生?到學(xué)校進(jìn)?行了一場?別開生面?的法制教?育和如何?學(xué)會保護(hù)?自己的專?題會。加?深生對法?律知識的?理解，強(qiáng)?化學(xué)生法?律意識及?自我保護(hù)?意識。?5、充分?利用各種?節(jié)日活動?等有利時?機(jī)，積極?開展各項(xiàng)?活動，進(jìn)?一步加強(qiáng)?學(xué)生的文?明意識、?節(jié)約意識?、榮校意?識等，使?學(xué)生的素?質(zhì)全面提?高，從而?進(jìn)一步形?成良好的?校風(fēng)。?二、養(yǎng)成?教育常抓?不懈，積?極推行"?日行一善?，日積一?語"活動?1、本?學(xué)期繼續(xù)?加強(qiáng)了課?間紀(jì)律的?管理。?利用課間?，政教處?人員經(jīng)常?在走廊、?校園，檢?查、督促?，使學(xué)生?在走廊、?校園大聲?喧嘩、打?鬧的現(xiàn)象?得到了進(jìn)?一步改善?，保證了?良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?2、繼?續(xù)充分利?用大課間?操的作用?。政教?處在本學(xué)?期，積極?織體育組?教師配合?班主任，?使學(xué)生整?隊(duì)集合做?到快、靜?、齊，做?操動作標(biāo)?準(zhǔn)、整齊?、優(yōu)美，?通過上好?大課間操?，使學(xué)生?身體得到?鍛煉，也?增強(qiáng)學(xué)生?的___?_性、紀(jì)?律性，也?使我校的?大課間操?為了學(xué)校?的一個亮?點(diǎn)。3?、加強(qiáng)行?為規(guī)范教?育，積極?推行"日?行一善，?日積一語?"活動?____?幸福街小?學(xué)日行一?善，日集?一語活動?目的：?為了改掉?我校學(xué)生?的一些不?良行為，?切實(shí)培養(yǎng)?學(xué)生的良?好行為習(xí)?慣，我校?決定開展?日行一善?，日集一?語活動。?班主任?每天利用?晨會檢查?學(xué)生的完?成情況，?并做好紀(jì)?錄。政教?處每月檢?查一次作?為考核的?一項(xiàng)。學(xué)?生良好的?思想品德?的培養(yǎng)，?要從大處?著眼、小?處著手，?從一點(diǎn)一?滴抓起。?本學(xué)期，?政教處主?要從基礎(chǔ)?文明行為?的養(yǎng)成抓?起。對高?年級學(xué)生?的衣著打?扮，進(jìn)行?及時檢查?、督促，?基本杜絕?了高年級?男生染發(fā)?、留長發(fā)?;女生染?發(fā)、戴首?飾的現(xiàn)象?，并狠抓?遲到、早?退。三?、加強(qiáng)了?班主任、?班干部及?學(xué)生會干?部的培養(yǎng)?和管理?1、我們?繼續(xù)根據(jù)?已制定的?《班主任?工作考核?細(xì)則》和?《班級評?比量化細(xì)?則》，對?班級進(jìn)行?評比。每?月考評結(jié)?果優(yōu)秀的?班級直接?對班主任?進(jìn)行獎勵?，考核結(jié)?果向全校?公示，以?鼓勵先進(jìn)?，督促不?足，同時?讓全校師?生監(jiān)督，?真正體現(xiàn)?公平、公?正、公開?的原則。?在學(xué)期末?，根據(jù)每?個班級本?學(xué)期的總?分進(jìn)行學(xué)?校班文明?班級的評?選，使評?比工作有?據(jù)可查，?真正地讓?事實(shí)說話?。并繼續(xù)?作好了市?文明班級?評選工作?。2、?本學(xué)期繼?續(xù)對班主?任進(jìn)行了?培訓(xùn)，并?且分別從?師德修養(yǎng)?、班主任?工作藝術(shù)?、個別問?題學(xué)生的?轉(zhuǎn)化、班?干部的使?用、青春?期的教育?、管理的?藝術(shù)等方?面進(jìn)行知?識培訓(xùn)，?切實(shí)提高?班主任的?整體素質(zhì)?。3、?認(rèn)真搞好?班主任經(jīng)?驗(yàn)交流。?本學(xué)期結(jié)?合教科室?____?班主任通?過加強(qiáng)學(xué)?習(xí)，不斷?提高管理?水平，在?工作的同?時，不忘?科研。_?___班?主任教師?結(jié)合教科?室的研究?課題及學(xué)?校具體情?況，找出?在班級管?理中的困?惑及先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn)，確?定研究課?題，并通?過交流評?選出優(yōu)秀?論文進(jìn)行?獎勵，力?爭使班級?管理更上?新臺階。?4、定?期召開班?主任會議?，加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)與班主?任之間的?溝通，發(fā)?現(xiàn)問題及?時解決。?通過班主?任會既解?決了實(shí)際?問題，總?結(jié)了前段?工作，同?進(jìn)又及時?安排部署?下一步的?工作，使?班主任工?作更加的?富有成效?。四、?加強(qiáng)后進(jìn)?生轉(zhuǎn)化工?作對于?違紀(jì)學(xué)生?，政教處?的工作人?員經(jīng)進(jìn)行?經(jīng)常談心?，并建立?后進(jìn)生談?話記錄，?配合班主?任做思想?工作。政?教處要求?各班建立?個別問題?學(xué)生檔案?并對違紀(jì)?學(xué)生進(jìn)行?追蹤調(diào)研?，及時了?解學(xué)生情?況，杜絕?惡性事件?的發(fā)生，?防患于未?然?？?之，本學(xué)?期，政教?處緊緊圍?繞學(xué)校工?作重點(diǎn)，?在學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)正確指?導(dǎo)下，努?力與各部?門密切合?作，為學(xué)?生營造了?一個更加?舒適、溫?馨、安全?的學(xué)習(xí)、?生活環(huán)境?。政教?處年終個?人工作總?結(jié)（二）?一學(xué)期?來，在校?長、書記?的領(lǐng)導(dǎo)下?，政教處?認(rèn)真__?__學(xué)校?在學(xué)期初?制定的德?育工作計?劃，加強(qiáng)?了德育工?作隊(duì)伍建?設(shè)，進(jìn)一?步完善了?管理機(jī)制?，有效地?開展了各?項(xiàng)德育活?動。以認(rèn)?真___?_以養(yǎng)成?教育為主?線，注重?培養(yǎng)學(xué)生?良好的道?德品質(zhì)和?良好行為?習(xí)慣，強(qiáng)?化學(xué)生自?我教育管?理的能力?，從而較?好地完成?了各項(xiàng)既?定的工作?目標(biāo)。?一、進(jìn)一?步強(qiáng)化德?育教育網(wǎng)?絡(luò)、隊(duì)伍?建設(shè)，發(fā)?揮德育骨?干作用?1、定期?召開班主?任、生管?老師、保?衛(wèi)人員德?育工作會?議。2?、開學(xué)前?進(jìn)行門崗?.校園車?輛專項(xiàng)整?治。3?、強(qiáng)化班?主任管理?，修訂班?級和班主?任工作量?化考評，?加強(qiáng)班級?早讀下班?和值日班?主任的考?勤制度，?實(shí)行每天?值日負(fù)責(zé)?追究制度?。4、?實(shí)行班級?精細(xì)化管?理，建立?班級管理?員及相關(guān)?職責(zé)制度?。5、?____?各年段行?政參加各?班班會課?開展主題?班主觀摩?觀。二?、抓常規(guī)?，以促進(jìn)?學(xué)生文明?習(xí)慣的養(yǎng)?成1、?在政教處?內(nèi)部落實(shí)?了主任、?副主任值?班輪流制?，來負(fù)責(zé)?日常工作?，即誰第?一碰到學(xué)?生中的突?發(fā)事故和?不良現(xiàn)象?，誰就有?責(zé)任及時?制止、處?理和上報?。2、?加強(qiáng)對學(xué)?生常規(guī)管?理的力度?。(1?)期初、?期末加強(qiáng)?專項(xiàng)整頓?，包括軍?訓(xùn)、紀(jì)律?、衛(wèi)生、?校服、就?餐及頭發(fā)?等儀容儀?表，強(qiáng)化?宿舍三抓?，禁止學(xué)?生在校園?使用手機(jī)?等通訊工?具，對通?學(xué)生采用?錄入指紋?進(jìn)出入校?園的加強(qiáng)?專項(xiàng)整治?等，重新?修訂和印?發(fā)《恒興?中學(xué)學(xué)生?一日常規(guī)?》，關(guān)于?加強(qiáng)《學(xué)?生請假制?度的方案?____?》，《班?級評比細(xì)?則》、再?次印發(fā)致?學(xué)生家長?一封信(?手機(jī))，?專門請理?發(fā)師傅到?校進(jìn)行理?發(fā)，印發(fā)?致學(xué)生家?長有關(guān)通?學(xué)生的注?意事項(xiàng)和?要求的一?封信等，?以促良好?習(xí)慣形成?。(2?)抓好主?題教育，?____?開展文明?禮儀常規(guī)?教育，開?展待進(jìn)生?的受導(dǎo)教?育活動、?舉行食品?、財物安?全教育大?會，創(chuàng)建?第___?_屆市級?文明學(xué)校?活動，開?展防震教?育、防踩?踏，疏散?演練的一?系列活動?，聯(lián)合_?___部?門、鐵路?派出所開?展交通、?鐵路安全?教育，繼?續(xù)推行第?____?屆冬季陽?光體育長?跑活動等?豐富多彩?的活動，?舉行第_?___屆?田徑運(yùn)動?會、迎祖?國60國?慶《祖國?頌》文藝?晚會，為?廣大學(xué)生?提供平臺?和展示才?華的機(jī)會?。(3?)加強(qiáng)校?園文化建?設(shè)，優(yōu)化?教育環(huán)境?，形成教?育實(shí)力，?通過讓墻?壁會說話?印發(fā)表揚(yáng)?卡、榮譽(yù)?卡等形成?營造良好?的氛圍。?(4)?加強(qiáng)紀(jì)律?工作。尤?其加強(qiáng)對?特殊生管?理、召開?受處分學(xué)?生和通學(xué)?生及家長?會議。?(5)加?強(qiáng)衛(wèi)生工?作，由政?教處人員?____?衛(wèi)生室人?員堅持衛(wèi)?生檢查評?比，校清?潔工維持?保潔工作?，學(xué)生會?文明督隊(duì)?負(fù)責(zé)抓亂?垃圾的現(xiàn)?象和行為?，利用節(jié)?假日之際?進(jìn)行全校?性衛(wèi)生大?掃除。?(6)充?分利用集?會，宣傳?欄、廣播?臺、校園?網(wǎng)宣傳常?規(guī)教育、?文明禮儀?。表揚(yáng)和?表彰一些?好人好事?，如優(yōu)秀?學(xué)生干部?等。(?7)