六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)說課稿-第9課 圖文并茂（5）-人教版_第1頁
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六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)說課稿-第9課 圖文并茂（5）-人教版_第3頁
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文檔簡介

六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)說課稿-第9課圖文并茂（5）-人教版一、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)目標(biāo)能夠說明線描和平面構(gòu)成的基本圖形的區(qū)別；能夠分析并繪制簡單的平面構(gòu)成圖形。2.教學(xué)重點(diǎn)理解線描和平面構(gòu)成基本圖形的區(qū)別；掌握平面構(gòu)成技巧。3.教學(xué)難點(diǎn)理解和分析不同組合的平面構(gòu)成圖形。4.教學(xué)方法課堂講授法；展示案例分析法；交互式教學(xué)法。5.教學(xué)時(shí)長本節(jié)課預(yù)計(jì)耗時(shí)為50分鐘。二、教學(xué)步驟1.了解線描和平面構(gòu)成基本圖形的基礎(chǔ)知識(shí)講解線描和平面構(gòu)成的定義及其區(qū)別；對(duì)比線描和平面構(gòu)成基本圖形的特點(diǎn)；介紹平面構(gòu)成技巧。2.展示案例進(jìn)行分析展示兩幅圖案，一幅是線描圖形，一幅是平面構(gòu)成的圖形；引導(dǎo)學(xué)生分析兩幅圖案的不同之處，以及平面構(gòu)成圖形的構(gòu)成方式。3.設(shè)計(jì)繪畫任務(wù)設(shè)計(jì)一組簡單物品的線描圖形，并在下方留出空白處；要求學(xué)生用平面構(gòu)成的方式將簡單物品合理地組合在空白處。4.課堂展示學(xué)生的作品讓每位同學(xué)將自己的作品展示給全班；引導(dǎo)同學(xué)們討論每幅畫的特點(diǎn)和不足之處。5.總結(jié)收官小結(jié)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)和技能；鼓勵(lì)同學(xué)們對(duì)平面構(gòu)成的技巧進(jìn)行總結(jié)和反思；反饋并回答學(xué)生的問題。三、教學(xué)手段教學(xué)應(yīng)用的手段主要包括：PPT演示；畫板、粉筆；教材及輔助資料。四、教學(xué)反思本節(jié)課的設(shè)計(jì)引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)分析線描和平面構(gòu)成的基本特點(diǎn)，掌握平面構(gòu)成技巧。在實(shí)際操作中，不同同學(xué)表現(xiàn)出了良好的表現(xiàn)，同時(shí)也存在些許問題，例如創(chuàng)意能力、組合技巧等

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