小學(xué)竹笛校本課程教材

小學(xué)竹笛校本課程教材竹笛是中國(guó)傳統(tǒng)樂器之一，歷史悠久，距今已有8000多年的歷史。在唐宋以后，笛已成為主奏樂器，明清時(shí)期戲曲藝術(shù)的繁榮更推動(dòng)了笛的制作與演奏。除了梆笛和曲笛之外，還有小笛、排笛、口笛、侗笛、羌笛等。普及民族音樂是發(fā)展民族音樂的一項(xiàng)具有長(zhǎng)遠(yuǎn)意義的大事，應(yīng)該從小抓起，讓更多的青少年通過學(xué)習(xí)民族樂器了解中華民族的文化傳統(tǒng)，激發(fā)他們的民族自豪感和愛國(guó)主義精神。笛子的種類很多，初學(xué)者可以選購(gòu)第三孔作G調(diào)或者F調(diào)的短笛，這兩種笛子音色明亮，吹起來不費(fèi)力，又能演奏三至四個(gè)調(diào)子，可以用來伴奏一般歌曲和舞蹈。吹笛子要有正確的姿勢(shì)，不然會(huì)妨礙氣息的流暢，影響吹奏效果。無論是坐著吹還是站著吹，都要保持眼睛向前平視，胸部自然挺起，兩肩不要向上聳起，這樣既便于呼吸，又能保持肺部的正?；顒?dòng)和健康。拿笛子時(shí)兩臂自然抬起，右手無名指按閉第一孔，中指按閉第二孔，食指按閉第三孔，用左手的無名指按閉第四孔，中指按閉第五孔，食指按閉第六孔。在按孔時(shí)必須用手指將發(fā)音孔按嚴(yán)，否則容易漏氣、吹不響或發(fā)音不準(zhǔn)。吹奏時(shí)兩腮用力往里收，不要鼓起來，并把上、下嘴唇縮起，嘴角稍微向后面收縮一點(diǎn)，上嘴唇比下嘴唇稍微突出一些。上下嘴唇中間要留一個(gè)小孔，這個(gè)“小孔”在吹笛子的名稱里稱它為“風(fēng)門”。下嘴唇蓋住吹孔的三分之一，一面讀像“呼”字一樣的聲音，一面吹氣息。全按作“5”指法表：在笛子上按下所有的按鍵，這種演奏方法稱為“全按作‘5’指法”。這種演奏方法可以演奏出所有的音，但是需要較高的技巧和靈活性。全按照“5”指法吹奏笛子是最常見的方法之一。在吹奏笛子時(shí)，上下嘴唇之間的小孔被稱為“風(fēng)門”。從“風(fēng)門”里吹出來的氣息被稱為“口風(fēng)”。練習(xí)曲：練習(xí)一：4/43333|3333|3333|3---||提示：按照指肚按孔的方法演奏。練習(xí)二：①4/4333-|222-|3232|333-||②4/43232|2---|3232|3---||提示：注意3、2兩音的指法轉(zhuǎn)換、指肚按孔、笛孔按嚴(yán)。練習(xí)三：瑪麗有只小羊羔4/43212|333-|222-|333-|3212|3333|2232|1---||提示：按照指肚按孔的方法演奏，“1”音不容易吹響，指孔按嚴(yán)。練習(xí)四：①3/4321|7--|7--|123||②3/4311|7--|123|1--|132|7--|332|3--||提示：低音“7”，輕輕吹、緩吹，口型放松。練習(xí)五：提示：低音“6”，緩慢吹氣，口型放松，向笛子底部吹。練習(xí)六：提示：低音“5”，口型放松，緩緩向笛子底部吹，笛孔按嚴(yán)。練習(xí)七：提示：“4”音比較容易吹響，注意“3”、“4”兩音交替時(shí)的指法。手指按嚴(yán)。練習(xí)八：①提示：低音“5”，口型放松，緩緩向笛子底部吹，笛孔按嚴(yán)。②提示：背吹本首歌曲。練習(xí)九：小星星2/411|55|66|5-|44|33|22|1-|55|44|33|2-|55|44|33|2-|1