《做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕返闹黝}班會

《做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕返闹黝}班會主題活動：做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜嘶顒颖尘埃含F(xiàn)代的中學(xué)生處于一個機遇與挑戰(zhàn)并存、 風(fēng)險與發(fā)展同在的時代。但是，在日常生活，許多同學(xué)出了一點小小的問題，就隨便找借口推卸責(zé)任。通過這次主題班會，希望他們能夠正視自己，思考人生，培養(yǎng)自己敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄呛蜕嵛移湔l的勇毅之心， 不計較得失，不推卸責(zé)任，擔(dān)當(dāng)起家庭、社會、民族和國家富裕的使命?；顒幽繕?biāo)：（1）知識與能力：明確“擔(dān)當(dāng)?shù)暮x”，培養(yǎng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀品質(zhì)。2）情感與態(tài)度：培養(yǎng)學(xué)生事不避嫌、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑泻透谊J敢試、敢作敢為的勇氣。3）行為與習(xí)慣：從身邊小事做起，培養(yǎng)學(xué)生敢于承擔(dān)責(zé)任、敢于承認(rèn)錯誤、敢于挑戰(zhàn)困難的行為習(xí)慣。適合年級：八年級活動準(zhǔn)備：教師制定活動方案，制定游戲規(guī)則，準(zhǔn)備4面不同顏色的令旗和兩只乒乓球。學(xué)生收集與主題相關(guān)的資料活動過程：一、設(shè)計情景，走近擔(dān)當(dāng)。（一）玩游戲“將軍令”并分享活動感悟設(shè)計意圖：通過活動體驗，激發(fā)學(xué)生勇于面對錯誤，主動承擔(dān)的2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)1/5勇氣?；顒右?guī)則：學(xué)生到前面站成一排。教師手里有五面令旗，每面令旗的顏色不同，不同顏色的令旗代表不同的指令，綠色的令旗代表向前跨一步，紅色的令旗代表向原地不動，粉色的令旗代表高舉雙手，黃色的令旗代表向后退一步。當(dāng)教師任意舉起一面令旗時，學(xué)生要立刻做出相應(yīng)的動作。做錯的人走出來，面向大家鞠躬道歉，而且要大聲地說“對不起。我做錯了?！保ㄈ敉局杏械耐瑢W(xué)做錯了卻沒有勇氣站出來承認(rèn)錯誤，那么教師就請一名同學(xué)來舉令旗，教師和同學(xué)們一起接受指令。當(dāng)同學(xué)舉起令旗時，教師故意做錯，之后教師要坦然走出來，深深鞠躬，真誠地說：“對不起，我做錯了”以此給學(xué)生鼓勵）師：在這個游戲中，同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好。你們面對自己的錯誤坦然地走出來并鞠躬道歉的勇氣，令老師敬佩。請同學(xué)們分享游戲后的感受。提問：這個游戲告訴我們什么道理。在同學(xué)們分享完自己通過活動的感受之后，教師做總結(jié)。小結(jié)：同學(xué)們對這個問題的認(rèn)識很深刻?！叭藷o完人，孰能無過，知錯能改，善莫大焉”。從這個游戲中，老師看到學(xué)生們敢于承認(rèn)錯誤的美好品質(zhì)，這就是人們所推崇的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男袨?。今天，我們活動的主題就是“做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?。二、?lián)系實際，認(rèn)識“擔(dān)當(dāng)”詮釋“擔(dān)當(dāng)”的含義并讓學(xué)生自由講訴生活中擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)歷。設(shè)計意圖：讓學(xué)生明白“擔(dān)當(dāng)”，認(rèn)識到在日常生活中我們也可2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)2/5以做到“擔(dān)當(dāng)”。師：誰能說說何為“擔(dān)當(dāng)”。（同學(xué)相互說出自己理解“擔(dān)當(dāng)”的含義）師：同學(xué)們理解得比較準(zhǔn)確。詞典里對：“擔(dān)當(dāng)”一詞的解釋是“接受并負(fù)起責(zé)任”。其實“擔(dān)當(dāng)”一詞還有更為豐富的含義，請看大屏幕：擔(dān)當(dāng)：敢于承擔(dān)責(zé)任；敢于承認(rèn)錯誤；敢于挑戰(zhàn)困難；為自己、為他人、為社會、為國家的道義而承擔(dān)責(zé)任。師：大家要注意一點，擔(dān)當(dāng)?shù)那疤崾菫榈懒x而承擔(dān)責(zé)任。那么生活中你有過擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)歷嗎？試舉一例跟大家分享。同學(xué)們勇于發(fā)言，分享自己的經(jīng)歷。小結(jié)：通過聽大家的講訴自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕?jīng)歷，我為你們擁有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牧己闷焚|(zhì)而感到自豪。擔(dān)當(dāng)不一定是要去干什么轟轟烈烈的事情，在日常生活中我們也可以做到擔(dān)當(dāng)。下面，我們再來玩一個小游戲，叫“傳球比賽”。三、付諸實踐，勇于擔(dān)當(dāng)（一）玩游戲“傳球比賽”多媒體展示活動規(guī)則：請參加游戲的學(xué)生分成A、B兩個組，各站一邊。要求A、B兩個組的人數(shù)相同、B兩組各出一位隊長，隊長要自告奮勇，不能推選比賽內(nèi)容是傳球，教師分給梁隊隊長一個乒乓球，當(dāng)老師說開2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)3/5始時，隊長迅速將乒乓球交給自己隊的第一個隊員， 但是隊員必須用手背接球，然后依次迅速傳給下邊的每一個隊員， 每一個隊員都需要用手背接球，球在哪個隊員手里掉落，哪個隊員便將其撿起來，繼續(xù)往下傳。比賽時間是一分鐘。球從手上掉下一次扣一分，違規(guī)一次扣一分。當(dāng)比賽時間到時，傳多少人次加多少分。最后總分積累少的一組判輸各組分別找一名同學(xué)監(jiān)督計分。輸?shù)囊唤M，隊長要向另一對鞠躬說：“祝賀你們?nèi)〉贸晒Γ　比缓蠡氐阶约宏犖榍按舐曊f：“我們盡力了，雖敗猶榮?！闭牴恼?。師：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手？如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此帶來的一切責(zé)任？”同學(xué)們回答并開始游戲。（二）游戲后的感受讓兩名隊員說出在游戲中的經(jīng)驗和感悟。然后讓兩名隊長談?wù)劯惺茉O(shè)計意圖：此活動在讓學(xué)生明白敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸橇钊司磁宓?，敢于?dān)當(dāng)會讓自己的人生更精彩，讓生命更有價值。師：“在這個游戲中，同學(xué)們表現(xiàn)得都非常好。你們面對自己的錯誤坦然地走出來并鞠躬道歉的勇氣，令老師敬佩。請同學(xué)們分享游戲后的感受。”同學(xué)們積極發(fā)言，說出了自己游戲后的感受?！?016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作 –獨家原創(chuàng)4/5四、總結(jié)活動教師總結(jié)：中華民族是一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀民族。古往今來，多少仁人志士“以天下為己任”，王勃“窮則獨善其身，達(dá)則兼濟天下”，范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂” ，周恩來“為中華民族之崛起而讀書