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文檔簡介
2023年外科出科自我鑒定外科出科自我鑒定1
實習(xí)心胸外科是去的第4個科,原來聽說那邊病人挺少的,想去休閑一下的??墒侨チ撕蟛胖馈男赝忉t(yī)生分了兩組,一組就只有三兩個病人,另外一組就有6,7個。我不幸被分到好多病人那組了……心胸外的病人主要是外傷(車禍的多),先天性心臟病,肺部腫瘤,縱隔腫瘤,食管Ca,膿胸,結(jié)核。外傷病人一般都是肋骨骨折,肺挫傷,再伴有其他部位的骨折,如四肢,鎖骨……還有就是頭部損傷……這種病人要肯定臥床休息,制動。一般不嚴(yán)峻的就保守治療,外固定骨折部位,再就要慢滿復(fù)原拉,呵呵。先天性心臟病的患者一般是小孩子,行心臟彩超可以幫助診斷,室間隔缺損多見,手術(shù)一般選擇在學(xué)齡前期做。實習(xí)的時候沒遇到先天性心臟病的患者,比較惋惜。
肺部腫瘤的.患者一般都是50歲以上的,多有常年吸煙史。常用的協(xié)助檢查包括胸部正側(cè)位片,CT,肺功能,支氣管纖維鏡,還有痰細(xì)胞學(xué),胸水查細(xì)胞。一般Ca比較多見,手術(shù)后有的要協(xié)助放化療。手術(shù)一般選側(cè)臥位,后外側(cè)切口,取掉部分第5肋。假如只是侵?jǐn)_某葉肺就切肺葉,要不就切除某側(cè)肺。手術(shù)后要留置引流管,腋中線7肋處一根,鎖骨中線3肋處一根??v隔腫瘤,遇到過一個,不過后來沒手術(shù)了,因為手術(shù)風(fēng)險太大了,一般表現(xiàn)出來的就是壓迫某器官后的癥狀,以壓迫氣管多見。食管Ca,主要表現(xiàn)為進(jìn)行性吞咽困難,特別檢查有食管鋇餐造影。手術(shù)切除病變所在,行吻合術(shù)或者重建食道。膿胸,就是弄個引流管每天引流,換藥。要不就搞手術(shù)……還有用敏感的抗生素抗菌。結(jié)核嘛,抗癆結(jié)合手術(shù)……心胸外的胸腔閉式引流管拔除時要做到快,拔出后快速用凡士林紗布堵住引流口,要不就會進(jìn)氣。
外科出科自我鑒定2
脊柱外科合并腫瘤科,在這個科室大多數(shù)病人都是腰椎間盤突出和腫瘤病人作化療。在湘雅醫(yī)院老師的帶領(lǐng)下我們起先下臨床,接觸病人,接觸臨床護(hù)理學(xué),用我們的努力,我們的激情,我們的熱忱每天為不同的病人帶去歡樂,便利,健康。在這個科室我當(dāng)心翼翼的護(hù)理病人,仔細(xì)努力的學(xué)習(xí),每天當(dāng)我一穿上那雪白的護(hù)士服全部的乏累感都消逝了,因為我知道我是護(hù)士我不能比病人還顯得沒精神。我每天都?xì)g樂的工作著,哪怕我也只是為病人換了一個藥瓶,拔了一根針,和病人說過一句話。
6月11日,我們從脊柱外科合并腫瘤科轉(zhuǎn)到了器官移植,這個科室的病人不同于其它科室的病人,要求做到特別嚴(yán)格。這個科室都是以腎臟,肝臟移植后的病人為主。在這個科室,我們見到了不同的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,學(xué)到了不同的護(hù)理方式,提高了無菌觀念的意識,哪怕只是為一個病人配置一瓶藥,也來不得半點(diǎn)馬虎,所以不管是我們還是老師都特別的仔細(xì)細(xì)致。7月2日,實習(xí)科室的第三站點(diǎn):泌尿外科,這個科系的病人及床位是最多的。大多以結(jié)石和腫瘤為主,病人們都等著做手術(shù),每天老師帶著我們都特別的忙,雖然在這個科室特別忙,有時候也很累,可是我不怕累和苦,因為我的幻想始終都在跳動著,有了這個,我也就什么都不怕了。在這個科室,自我感覺技術(shù)的提高是一個最基本的收獲,動手的機(jī)會相對前兩個科室多了許多,每天我們都在學(xué)習(xí)不同的東西,汲取著精華。
7月23日,實習(xí)科室的第四站點(diǎn):兒科,來醫(yī)院這么久,給我震撼最大的.就是兒科,不是因為兒科沒有我們的動手機(jī)會,不能抽血不能打針,這些基本操作,而是在這個科室,讓我真正見識到了撕心裂肺的呼喊,痛徹心扉的揪心,那晚的情節(jié)歷歷在目,那天晚上老師帶著我們上晚班在picu??粗慌诺尼t(yī)生圍著一個7個月大的小男孩施以搶救,我們卻手足無措,當(dāng)時的我特別難受特別痛心,并祈禱著上天給他一個活著的機(jī)會,經(jīng)過三個小時的搶救,依舊還是沒有方法,當(dāng)他的家人知道這一消息的時候,他媽媽已然堅持不住了,他爸爸失聲苦痛,他奶奶暈厥了,忽然,整個病房都變暗暗的,他離開這個世界時也才只有7個月大,一個7個月大的生命不該承受這一切的不是嗎?上帝賜予的每個生命我們都是熱情歡迎的并讓他強(qiáng)壯成長,成為社會的一份子,可是疾病卻奪走了他年輕的生命,我知道人生病是難免的可當(dāng)我真正領(lǐng)悟這一詞,我發(fā)覺其實我沒有自己想象中的那么堅毅英勇,甚至,我不敢想象假如是我的家人,我會怎么樣,但是那晚我是揪心到了極點(diǎn),難受到了極點(diǎn),,我深深的感受到人活著真好,健康的活著比什么都好,只有有了強(qiáng)壯的體魄,我們才能更好的追逐我們的夢。我們的不足還很明顯,我們應(yīng)當(dāng)接著努力學(xué)習(xí),珍惜機(jī)會!8月20日,實習(xí)科室的第五站點(diǎn):產(chǎn)科,在產(chǎn)科的氛圍應(yīng)當(dāng)是最輕松的,因為每天都駕臨 者新生命,我們的工作方針卻是一樣的,做什么,什么時候做,在哪里做,我們都必需遵循三查七對,無菌觀念,以及都有老師帶同,所以我們進(jìn)入工作的步伐還是很快的,隨著時間的消逝,老師的訓(xùn)誨,我們的努力,工作也越來越膽大心細(xì),漸漸的上了軌道,我們不斷的再成長。
外科出科自我鑒定3
我叫xx—x,08年畢業(yè)于xx護(hù)理學(xué)院,自從08年畢業(yè)后到達(dá)市二醫(yī)院骨科以來工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)嫻熟,服務(wù)看法好,受到醫(yī)護(hù)患的一樣好評。
特殊是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴(yán)格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。還有在5.12大地震以來,曾分批次地接受大地震傷員的療養(yǎng)工作,熱心的舉動,激勵樂觀的生活看法讓傷員能夠盡快地走出哀思,重新站立起來。
并且讓他們對廣西有了很劇烈的'歸屬感,拉近了民族之間的感情。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的狀況下,放棄休息,主動擔(dān)當(dāng)了大量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的平安。護(hù)士長吩咐下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使骨科工作秩序、服務(wù)看法、病室環(huán)境有了較大提高,病人對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿足率達(dá)到了100%醫(yī)學(xué)。
在這一年來,我關(guān)切、愛惜、愛護(hù)每一位病人,做到了作風(fēng)民主,寬宏待人,提高了護(hù)理隊伍的向心力、凝合力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱忱,使骨科護(hù)理工作蒸蒸日上。
外科出科自我鑒定4
我叫xxx,20xx年畢業(yè)于xx護(hù)理學(xué)院,自從08年畢業(yè)后到達(dá)市二醫(yī)院骨科以來工作踏實肯干,專業(yè)理論扎實,技術(shù)嫻熟,服務(wù)看法好,受到醫(yī)護(hù)患的一樣好評。
特殊是在代理護(hù)士長期間,能夠嚴(yán)格要求自己,狠抓規(guī)章制度落實,嚴(yán)格三查七對,杜絕了醫(yī)療事故及糾紛的發(fā)生,較好的完成了護(hù)理部交給的任務(wù)。還有在5.12地震以來,曾分批次地接受地震傷員的療養(yǎng)工作,熱心的'舉動,激勵樂觀的生活看法讓傷員能夠盡快地走出哀思,重新站立起來。
并且讓他們對廣西有了很劇烈的歸屬感,拉近了民族之間的感情。在春節(jié)期間科室人員緊、班次重的狀況下,放棄休息,主動擔(dān)當(dāng)了量工作任務(wù),保證了節(jié)日期間護(hù)理工作的平安。護(hù)士長吩咐下達(dá)后,很快適應(yīng)了角色的轉(zhuǎn)變,管理工作抓的有條不紊,使骨科工作秩序、服務(wù)看法、病室環(huán)境有了較提高,病人對護(hù)理服務(wù)質(zhì)量滿足率達(dá)到了100%醫(yī)學(xué)。
在這一年來,我關(guān)切、愛惜、愛護(hù)每一位病人,做到了作風(fēng),寬宏待人,提高了護(hù)理隊伍的向心力、凝合力,激發(fā)了人員的服務(wù)熱忱,使骨科護(hù)理工作蒸蒸日上。
外科出科自我鑒定5
轉(zhuǎn)瞬間,一個多月的外科實習(xí)生活已告一段落,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),以肅穆主義、嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理機(jī)動化,愛心運(yùn)動經(jīng)?;瑢⒗碚撆c實際相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有規(guī)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。實習(xí)期間,始終以“愛心、細(xì)心、耐性”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),建立了良好的.醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在外科的實習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時參與護(hù)理查房,熟識病人病情。能正確回答帶教老師提問,規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,剛好完成交接班記錄。能做好術(shù)前打算指導(dǎo)并完成術(shù)后護(hù)理及視察。在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,剛好解決,能嫻熟進(jìn)行各項護(hù)理操作,對科室的急、危、老、重患者,能快速熟識病情并作出應(yīng)對。通過學(xué)習(xí),本人理論水平和實踐水平有所提高,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,做一名合格的護(hù)士。
在普外科實習(xí)期間,使我全面了解了普外的護(hù)理工作。駕馭了普外科常見的護(hù)理技術(shù)操作,如胃腸減壓,留置導(dǎo)尿,外周留置靜脈留置針,灌腸等。同時也學(xué)會了對闌尾炎,疝氣,甲狀腺這些普外常見病的術(shù)后護(hù)理。駕馭了手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)留神視察的內(nèi)容。能夠立承當(dāng)普外科常見的急腹癥闌尾炎,術(shù)前的籌備工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時間處理批問題的應(yīng)急實力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。
時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬為期X個月的實習(xí)生活已經(jīng)停止。實習(xí)是我們將理論用于實踐,用于臨床所邁開的第一步,在此過程中我受益匪淺,心得體會亦不少。我XX醫(yī)院實習(xí),依照學(xué)校和病院的要乞降劃定,我辨別到了X科,X科等X個科室學(xué)習(xí),在實習(xí)期間我遵紀(jì)遵法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團(tuán)結(jié)共事,嚴(yán)格懇求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無端曠工及擅自離動工作崗位??创∪藨B(tài)度溫和,看法良好,努力將所學(xué)理論學(xué)問和根本技巧用于實踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床教訓(xùn),努力提高立思索、破解決問題、立工作的實力,始終培育自己一心一意為國民服務(wù)的`高尚思惟和良好的職業(yè)道德,經(jīng)由X個月的實踐我純熟把握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;駕馭了臨床各科室的特色及各科室常見、多發(fā)病人的診治;駕馭了常見化驗的畸形值和臨床意思及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地實現(xiàn)了各科室的學(xué)習(xí)義務(wù)。通過半年多的實習(xí),本人理論水溫柔實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將持續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷增加思維學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面進(jìn)步本身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)!
外科出科自我鑒定6
在泌尿外科已經(jīng)工作滿一年了,從病房到特檢室,再回到病房,整整一年,成長了,學(xué)習(xí)了,收獲了。記得去年的這個時候,自己剛來到這個科室,一切都是生疏的,會做和能做的也都是最最基本的事情,而現(xiàn)在,我已經(jīng)能獨(dú)立上治療班,能自己包組了。
起初,還沒能適應(yīng)新環(huán)境時,一些小事也做不好,其它的事情也不會做,有些不知所措,漸漸的,起先進(jìn)入狀態(tài),許多新的事都努力去學(xué)去做,就算做錯了也不氣餒,總結(jié)了教訓(xùn)后再做,一段時間后明顯覺得自己有所進(jìn)步了,慢慢地起先學(xué)習(xí)上治療班,剛起先上的時候,還不是很熟識,還須要老師在一旁提示、指引,上過幾次后,就起先駕馭了,慢慢地能獨(dú)立上治療班了,一切都在向前進(jìn)步。
偶然的機(jī)會去到了特檢室工作,是一個完全不一樣的地方,學(xué)習(xí)到了新的學(xué)問和技能,學(xué)到了別人學(xué)不到的東西,又有了新的收獲。再回到病房工作時,一起先沒能調(diào)整過來,所以工作上有些亂,理清了思路、調(diào)整好狀態(tài)后,一切又變得有條理了。之后起先獨(dú)立包組,一起先做的不是很好,漸漸的學(xué)習(xí)后,有些進(jìn)步了,現(xiàn)在基本上可以獨(dú)立擔(dān)當(dāng)了。我還上了小夜班,小夜班主要就是幫助中夜班護(hù)士一起工作,為患者做好術(shù)前打算,在上小夜班的同時,我還對中班和夜班的工作有了初步的了解,也為自己今后的工作做了打算。
從什么都不會到現(xiàn)在,自己學(xué)習(xí)到了泌尿外科的相關(guān)學(xué)問,學(xué)習(xí)了如何如患者進(jìn)行溝通,從中知道了,其實自己要學(xué)的東西還許多,特殊是與患者溝通方面,我覺得自己做的還不是很好,信任在以后的工作中,還會再接著去學(xué)習(xí)。在各位老師的指導(dǎo)下我嫻熟駕馭了泌尿外科各項規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守泌尿外科要求的無菌操作原則,也基本駕馭了一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,學(xué)會了如何對患者進(jìn)行術(shù)前術(shù)后的護(hù)理,這些都是我這一年來所收獲的,在前不久,我還獲得了“白衣天使展風(fēng)采”的操作競賽二等獎,這是我工作以來第一次取得的成果,我很快樂,當(dāng)然,要接著努力,不斷提高自我,爭取能在以后的工作中,取得更優(yōu)越的`成果。
在這一年的工作中,除了自己的努力外,當(dāng)然也少不了老師們對我的指導(dǎo),因為你們的耐性,我學(xué)習(xí)到了很多以前沒學(xué)過的學(xué)問;因為你們的激勵,就算我跌倒了也不怕,站起來接著向前進(jìn);因為你們的確定,我對自己的工作越來越有自信。感謝老師們對我所付出的一切,在以后的工作中,我會更加努力,不斷前進(jìn),愿自己能夠更上一層樓。
外科出科自我鑒定7
本人通過半年多的護(hù)理工作實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐性帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并主動參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理條例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增加,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的'需求,因而豐富法律學(xué)問,增加平安愛護(hù)意識,并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生,范文之自我鑒定:神經(jīng)外科實習(xí)自我鑒定。理論水平與實踐水平有了肯定提高,在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛心活動常?;瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有安排,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以”愛心,細(xì)心,耐性”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,剛好完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前打算指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及視察,在工作中,發(fā)覺問題能仔細(xì)分析,剛好解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項護(hù)理操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,同時,本人主動參與各類病例探討和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問,通過學(xué)習(xí),對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問有了更全面的相識和了解。
通過半年多的實習(xí),本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將接著努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。轉(zhuǎn)瞬,一個月的外科實習(xí)生涯已告一個段落,雖然這段實習(xí)有點(diǎn)累,還是挺讓人快樂的。查房、換藥、寫病程錄、跟手術(shù)、學(xué)出院小結(jié),每天的生活在這樣重復(fù)的勞碌中度過。在普外科,早上七點(diǎn)半就查房,之后換藥。;當(dāng)然,在外科最苦的是跟手術(shù),往往一站就是好幾個小時,學(xué)習(xí)開化驗單,寫病歷,換藥、拆線、上手術(shù)等。基本上都是從零起先,我也第一次知道看似簡潔的操作實施起來竟然這么困難。手術(shù)雖然不是每個都主動上臺,即使跟臺看看還是很長見識的,切甲狀腺,切膽囊,切脾,切闌尾,胃部分切除,結(jié)腸癌根治等等。對腹腔鏡技術(shù)的了解還有介入治療都是我耳目一新。
在一個科室里待久了,感覺家真的猶如一家人一樣,老師的關(guān)切和教育,整個科室的協(xié)作,讓勞碌的工作變得充溢而歡樂。外科醫(yī)生都是性情中人,平常再好,一但做錯事,他們指責(zé)起人來不給你留一點(diǎn)的面子。等做完手術(shù)后又會和嬉嬉鬧鬧,好象沒有什么事都沒有發(fā)生一樣。醫(yī)生做手術(shù)時壓力很,特殊是手術(shù)不順當(dāng)?shù)臅r候,所以我所能做的僅僅是盡量不要犯錯,否則的話真是欲哭無淚,只有挨罵了。我的帶教老師,他人好又很嚴(yán)謹(jǐn),教會了我不少東西,耐性的示范講解,都是年輕人溝通起來很簡單。
外科出科自我鑒定8
科室:消化科帶教老師:
兩周的時間稍縱即逝,在消化科的實習(xí)即將結(jié)束。利用這短短暫光,在老師的悉心教育下,經(jīng)過理論與實踐的結(jié)合,我學(xué)會了很多東西,但仍舊深深的感覺,兩周的時間對于消化系統(tǒng)這么浩大的學(xué)問體系來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,單單一個病區(qū)的病種都只是走馬觀花的學(xué)習(xí)。不過在這里,科里的老師們都很重視對實習(xí)生的`教學(xué)工作,每周的實習(xí)支配也謹(jǐn)然有序,從而讓我們按部就班的學(xué)習(xí)與成長。
在實習(xí)期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)切病人。不遲到,不早退,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有安排、有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄。
我所實習(xí)的科室是消化一病區(qū),病人主要以消化道出血,胃腸息肉為主。大部分病人都須要做胃鏡、腸鏡檢查,而主要的治療措施是內(nèi)鏡下微創(chuàng)手術(shù)如ESD、POEM等。實習(xí)期間,在老師的帶教下,我基本駕馭了一些常見病的護(hù)理及基本操作。按時參與醫(yī)院支配的班次及科室的教學(xué)查房,主動協(xié)作醫(yī)生治療,主動了解病人的狀況,剛好為病人排憂解難,盡最大的努力幫助他們。
經(jīng)過這近一個月的消化科實習(xí),使我對消化科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的相識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的學(xué)問和技巧。在消化科實習(xí)的日子里,我受益淺,雖然我還只是學(xué)生,我的實力有限,但我會不斷摸索,用微笑暖和病人心田,用努力充溢的學(xué)問與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。同時,也不斷提高自己的職業(yè)水平豐富自己的專業(yè)學(xué)問。
外科出科自我鑒定9
20xx年x月xx日到x月xx日,是我在石橋鋪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實習(xí)的第一周,一個星期的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心實習(xí)讓我了解到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要性。
現(xiàn)代社會,由于工作的勞碌,許多老百姓忽視了自己以及家人的身體健康,而力推動社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),的確是解決此問題的關(guān)鍵之道。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),它代替了醫(yī)院工作的被動服務(wù),而采納主動服務(wù)的工作方式,主動為社區(qū)居民供應(yīng)細(xì)致周到的衛(wèi)生服務(wù),尤其是對于65歲及其以上的老年人的體檢和隨更顯明的體現(xiàn)了這一特點(diǎn)。
此外,社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的工作重心也與醫(yī)院不一樣,醫(yī)院是以患者的醫(yī)治工作為核心,而社區(qū)衛(wèi)生工作體現(xiàn)的是預(yù)防、醫(yī)療、保健、健康教化為主的服務(wù)理念。
社區(qū)居民是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的最受惠對象,這一點(diǎn)在我隨石橋鋪街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的老師對社區(qū)居民進(jìn)行隨時體會最深。我們對許多老年人以及高血壓、糖尿病等患者進(jìn)行隨,對他們的`病情進(jìn)行全程地掌控,隨時了解他們的用藥狀況,使社區(qū)居民的健康得到很好的保障。并且每年一次的免費(fèi)體檢和每個季度的一次隨,對社區(qū)居民疾病的發(fā)生起到很好的預(yù)防和限制作用。
社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作給醫(yī)務(wù)人員提出了較高的業(yè)務(wù)要求,醫(yī)務(wù)人員不僅要有全面、扎實的理論基礎(chǔ)和操作技能,而且要有良好的人際溝通實力,這樣才能建立良好的醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭的基礎(chǔ)。石橋鋪街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的老師們與居民那種親情般的關(guān)系給我留下了較深的印象。
總之,第一周在社區(qū)衛(wèi)生中心實習(xí)讓我學(xué)到了許多東西,對社區(qū)衛(wèi)生工作的重要性有了新的相識,對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的流程有了初步的了解。我也期盼在后面幾周的實習(xí)中學(xué)到更多東西,與老師和同學(xué)相處得更融洽。
外科出科自我鑒定10
我們來合川區(qū)人民醫(yī)院快xx個月了。當(dāng)時從學(xué)校來醫(yī)院實習(xí)的場景就好象發(fā)生在昨天一樣。我深深體會到我們現(xiàn)在實習(xí)生活的今日是許多生活到昨天的人得不到的明天,是我們明天回不來的過去。我倍加珍惜這里的每一天、每一分、每一秒。
轉(zhuǎn)瞬在胸外科的實習(xí)又要結(jié)束了,細(xì)細(xì)回想我們的實習(xí)生活。在臨床實踐中,我們嚴(yán)格執(zhí)行三查七對、三查八對制度,做什么事都特別努力、當(dāng)心翼翼的,生怕出了什么差錯。感覺很累每天下班的時候感覺腳很沉重,晚上很想把腳墊高了睡,我們的那些女孩子們身子骨每天散了架吧。打開QQ看著同學(xué)們的實習(xí)感悟,心里多少回產(chǎn)生幾許的共鳴。每次回家還想看會兒書,可拿起書就睡著了。
想起當(dāng)時在學(xué)校老師在說到將來的時候搖搖頭說出的哪句“慢慢變好!”現(xiàn)在的我們算是夢里看花。于是每天早上起來的第一件事就是對著鏡子給自己一個絢麗的`微笑,對自己說“慢慢變好”,笑一笑。
盡最的.努力做好每件事,我覺得這不管是護(hù)士還是其他行業(yè)的工作人員都必需具備的。我靜默地對自己說,肯定要給病人最的舒適,讓他們早日康復(fù),看到那些手術(shù)后的病人一每天的精神慢慢變好起來了,我們感到很是快樂,感到一點(diǎn)點(diǎn)工作的成就感。每天都有點(diǎn)進(jìn)步,我的'進(jìn)步離不開帶教老師孜孜不倦地教育,雖然自己現(xiàn)在懂的東西不是許多,但我在不斷的努力。
我真的學(xué)到了許多東西,無論是學(xué)問、為人處世,還是面對生活的看法都有了很的進(jìn)步與變更。了解到胸外科工作流程,各個班次所做的工作以及胸外科常見的手術(shù)護(hù)理,比如胃潰瘍穿孔、乳房包塊、結(jié)腸腫瘤、闌尾炎、腹股溝疝、靜脈曲張等等的護(hù)理,學(xué)會做手術(shù)前打算工作和術(shù)后打算工作及手術(shù)前后交接班。靜脈留置針、頸靜脈留置針、留置胃管、尿管、術(shù)后各種引流管等各種管道的護(hù)理。
對于剛出來的我是一個莫的激勵,老師常常教育我作為一名護(hù)士,肯定要有責(zé)任心,要細(xì)心,有愛心,有耐性。在這里,我特別感謝醫(yī)院能給我供應(yīng)實習(xí)的機(jī)會,也特別感謝胸外科的老師們給我們的關(guān)切與教育,我們會好好珍惜這個機(jī)會,努力去提升自我,讓自己學(xué)到更多的東西,成為一名合格的優(yōu)秀的護(hù)士。
外科出科自我鑒定11
我的肝膽科實習(xí)已接近尾聲,這是我久違來的累,很久沒有找到工作的激情和感覺了,可能是我這人喜愛忙,喜愛把自己累趴下就什么都不用想,肝膽科3周實習(xí)總結(jié)。剛?cè)ツ且恢?,跟到易老師,大家都喊他“毛哥”,也許意思呢,就是別把他惹毛了,不然就有你受的。他帶了個進(jìn)修生(莫老師),我比較樂意在實習(xí)這個階段能和進(jìn)修生一起工作,因為他們一般不會象老師那樣大牌,會教我許多小細(xì)微環(huán)節(jié)的東西,做事也比我們這些實習(xí)生嫻熟得多,我們就可以跟到漸漸學(xué)習(xí),我是一個學(xué)得慢消化得慢的人,我的努力也可以讓他們給我更多的耐性。
那天莫老師給我講:“你每天回去要看至少一個小時的書,好好考探討生,把證考到”,打鏡子的時候手跟得很久,解剖結(jié)構(gòu)講了一道又一道??墒瞧浯沃芪业纳畎l(fā)生了戲劇性的改變,又來了個進(jìn)修生,也非要跟到易老師,于是我們就一共有4個人了,而他們有的老師一個人就管了20來個病人,于是我被熬煎性地分到了龍老師的手下,為這事我還哭過,剛起先我看不慣他的說話方式,所以一聽到要去他那邊我就覺得難過,后來相處下來還是不錯,不過我也從今被累安逸了,每天就過上了苦日子我習(xí)慣睡午覺,可是我最近每天中午吃了飯就回病房去了,每天眼睛都像睜不開似的,今日中午最終回來睡了下,真不想起來了學(xué)問歸納總結(jié):
1、膽絞痛的特點(diǎn):右上腹部難受,腰背部放射痛,與脂餐有關(guān),嘔吐后無緩解。
2、腹腔引流管引流出的.液體沒了的時候,不行立刻拔除腹腔引流管,避開只是被大網(wǎng)膜堵到了,可以先退出一小段,視察一天,其次天再沒引流物的時候就可以拔除了。
3、換藥的時候棉簽碘伏不只是在皮膚上消毒而已,要擠壓切口四周,看是否有滲液。
4、T管:
(1)在拔除T管之前須要做膽道鏡,油紗要折疊成三角行塞進(jìn)去,才不會很快就將敷料浸濕了。
(2)書上寫的T管腹腔鏡手術(shù)的2周拔除,開腹10天拔除,但臨床上是腹腔鏡手術(shù)的三個月拔除,開腹的2個月。
(3)拔管前先在飯前、飯后各夾管1小時,拔管前l(fā)-2日全日夾管,如無腹脹、腹痛、發(fā)熱及黃疸等癥狀,說明膽總管通暢,可予拔管。
5、Mirizzi綜合征是指因膽囊頸管或膽囊管結(jié)石嵌頓和(或)其它良性病變壓迫肝總管,引起梗阻性黃疸、膽絞痛、膽管炎的臨床癥候群,是慢性膽囊炎、膽石癥的少見并發(fā)癥6、上消化道出血《400ml不嘔血,但是這并不能說明上消化道不出血,但假如出現(xiàn)了嘔血,那就肯定是上消化道出血7、打嗝不肯定是膈下感染,因為感染就會表現(xiàn)為發(fā)燒和血象高8、解除膽道出血:
(1)在膽總管下會形成血凝塊,堵塞膽總管會引起黃疸。
(2)現(xiàn)在的腹腔內(nèi)壓力應(yīng)當(dāng)大于剛拔除T管的時候,那就會出血更厲害。
外科出科自我鑒定12
本人在外科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,敬重老師,工作主動,仔細(xì)負(fù)責(zé)。熟識駕馭外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟識換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的運(yùn)用與裝置,駕馭了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。希望在下一個科室學(xué)到更多學(xué)問,提高自己的實力。
在進(jìn)入臨床實習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把留意力全部放在手術(shù)操作上。所以我把多上手術(shù)、多練手作為實習(xí)的主要目的,手術(shù)后的病理生理睬發(fā)生很大變更,我必需全面精確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能精確駕馭要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的實力。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展,先進(jìn)電子儀器在臨床的普遍應(yīng)用,這對護(hù)士也提出了更高的要求,不但要有高度的責(zé)任感,還要學(xué)習(xí)重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)的`技能。我在胸心外科重癥病房的實習(xí)中駕馭重癥監(jiān)護(hù)和重癥監(jiān)護(hù)技能,對臨床護(hù)理的整體素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平有所提高。實習(xí)過程中,我了解操作的目的、意義,操作留意事項和操作不當(dāng)?shù)奈:π?,其次才知道有的操作必需親身體驗,才能駕馭技巧,嫻熟駕馭方法和技巧后才能在病人身上進(jìn)行操作。
在實習(xí)當(dāng)中。我始終以實事求是的觀點(diǎn),嚴(yán)格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負(fù)責(zé)。
外科出科自我鑒定13
本人在外科實習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項規(guī)章制度,敬重老師,工作主動,仔細(xì)負(fù)責(zé)。在老師仔細(xì)的指導(dǎo)下,熟識駕馭了外科無菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟識換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的運(yùn)用與裝置,駕馭了外科常見器械,物品的清潔消毒,污染敷料的處理。
同時也駕馭了大手術(shù)如胃癌,膽囊結(jié)石,結(jié)腸癌,直腸癌的術(shù)后應(yīng)留意視察的內(nèi)容。能夠獨(dú)立擔(dān)當(dāng)普外科常見的急腹癥-闌尾炎,術(shù)前的打算工作和術(shù)后的護(hù)理工作。這段實習(xí)期間,使我了解到,普外科是手術(shù)科室,要求護(hù)士具備短時間處理大量問題的.應(yīng)急實力及較強(qiáng)的技術(shù)水平。希望在下一個科室學(xué)到更多學(xué)問,提高自己的實力。
外科出科自我鑒定14
最終一個科,本想去個輕松點(diǎn)的科室,比如內(nèi)分泌,主要目的也是在畢業(yè)前松口氣,調(diào)整狀態(tài),后來又覺得,從頭到腳的外科,自己都去過了,假如不去胸外缺憾,遂定于此科。
一入科,遇到一位實習(xí)同學(xué)(不是我們學(xué)校的,好像瀘醫(yī),他相識我,精確叫出我名字,而我不相識他,杯具),他在胸外科已經(jīng)呆了一個月,趁著在交班,就大肆告誡我該科的“潛規(guī)則”,比如有男實習(xí)同學(xué),女生就不上臺做手術(shù),我了個去,這怎么可以,在外科不做手術(shù)那叫神馬?
幾番套詞,他給我舉薦了個老師,姓李,我也記在心里了,可還沒等我開口,胸外科科秘書,就大叫著我的名字,把我分給了沈老師,沈老師帶了個進(jìn)修老師,不爽,那我更沒機(jī)會了,可定都定了,怎么改?去就去,根據(jù)陶老師教我的那套,新病人管理體系和老病人整理體系做下來,好像沈老師還比較滿足,遂"提拔“我,讓我跟進(jìn)修老師享受同等“待遇”(即分區(qū)管理病人)。
昨天小半天,主要熟識環(huán)境,今日則有了對這個科的初步相識,首先值得慶賀的是,由于進(jìn)修老師手受傷(好像不該
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