學(xué)生機(jī)械工廠實(shí)習(xí)總結(jié)范文（2篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)學(xué)生機(jī)械?工廠實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?在這次?學(xué)校組織?的為期一?個(gè)星期的?機(jī)械廠實(shí)?習(xí)中，我?學(xué)到了很?多東西，?使我更深?刻地了解?到了實(shí)踐?的重要性?。通過(guò)這?次實(shí)習(xí)我?有了許多?的反思，?只具有理?論知識(shí)是?不夠的，?更要有基?本的動(dòng)手?能力，而?這恰恰是?我所缺乏?的。通過(guò)?實(shí)習(xí)我們?更加體會(huì)?到“學(xué)以?致用”這?句話中蘊(yùn)?涵的深刻?道理。?我們的主?要實(shí)踐活?動(dòng)是參觀?____?機(jī)械廠和?金秋紅日?機(jī)械廠，?了解工廠?的工業(yè)生?產(chǎn)業(yè)務(wù)，?制造大、?中、小型?各類零部?件的機(jī)床?的工作過(guò)?程，工作?原理以及?生產(chǎn)，加?工各類零?部件的流?程。實(shí)習(xí)?期間，認(rèn)?真聽從了?指導(dǎo)老師?的安排與?同學(xué)們分?組進(jìn)行參?觀學(xué)習(xí)，?認(rèn)真聽取?各工廠師?傅和老師?的講解，?了解各車?間的安全?細(xì)則和規(guī)?章，學(xué)習(xí)?師傅給我?們講解的?各類大型?、中型機(jī)?器的工作?原理和操?作規(guī)范及?各種產(chǎn)品?的工藝過(guò)?程，并與?所學(xué)理論?知識(shí)進(jìn)行?對(duì)比，獲?益匪淺。?通過(guò)這?次實(shí)習(xí)我?們了解了?現(xiàn)代機(jī)械?制造工業(yè)?的生產(chǎn)方?式和工藝?過(guò)程。熟?悉工程材?料主要成?形方法和?主要機(jī)械?加工方法?及其所用?主要設(shè)備?的工作原?理和典型?結(jié)構(gòu)、工?夾量具的?使用以及?安全操作?技術(shù)。了?解機(jī)械制?造工藝知?識(shí)和新工?藝、新技?術(shù)、新設(shè)?備在機(jī)械?制造中的?應(yīng)用。在?工程材料?主要成形?加工方法?和主要機(jī)?械加工方?法上，具?有初步的?獨(dú)立操作?技能。在?了解、熟?悉和掌握?一定的工?程基礎(chǔ)知?識(shí)和操作?技能過(guò)程?中，培養(yǎng)?、提高和?加強(qiáng)了我?們的工程?實(shí)踐能力?、創(chuàng)新意?識(shí)和創(chuàng)新?能力。?通過(guò)這次?實(shí)習(xí)，讓?我們明白?做事要認(rèn)?真小心細(xì)?致，不得?有半點(diǎn)馬?虎。同時(shí)?也培養(yǎng)了?我們遵守?勞動(dòng)紀(jì)律?、遵守安?全技術(shù)規(guī)?則和愛護(hù)?國(guó)家財(cái)產(chǎn)?的自覺性?，提高了?我們的整?體綜合素?質(zhì)。很快?我們就要?步入社會(huì)?，面臨就?業(yè)了，就?業(yè)單位不?會(huì)像老師?那樣點(diǎn)點(diǎn)?滴滴細(xì)致?入微地把?要做的工?作告訴我?們，更多?的是需要?我們自己?去觀察、?學(xué)習(xí)。不?具備這項(xiàng)?能力就難?以勝任未?來(lái)的挑戰(zhàn)?。隨著科?學(xué)的迅猛?發(fā)展，新?技術(shù)的廣?泛應(yīng)用，?會(huì)有很多?領(lǐng)域是我?們未曾接?觸過(guò)的，?只有敢于?去嘗試才?能有所突?破，有所?創(chuàng)新。?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?已經(jīng)結(jié)束?了，驀然?回首，在?為期并不?太久的幾?天實(shí)踐中?，我們收?獲了數(shù)不?盡的財(cái)富?，或許在?我們以后?的人生中?都不會(huì)再?有這樣難?得的機(jī)會(huì)?了，大家?共同維護(hù)?著集體的?利益，積?極樹立著?學(xué)校的形?象。雖然?沒有經(jīng)過(guò)?長(zhǎng)時(shí)間的?鍛煉，但?給我?guī)?lái)?的影響卻?遠(yuǎn)沒有結(jié)?束，它使?我走出校?園，走出?課堂，走?向社會(huì)，?走上了與?實(shí)踐相結(jié)?合的道路?，到社會(huì)?的大課堂?上去見識(shí)?世面、施?展才華、?增長(zhǎng)才干?、磨練意?志，在實(shí)?踐中檢驗(yàn)?自己。?這幾天的?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?雖然比較?辛苦，也?不知道這?是慶幸還?是依戀，?但回想起?來(lái)才發(fā)覺?，原來(lái)乏?味中充滿?著希望，?苦澀中流?露出甘甜?-這次生?產(chǎn)實(shí)習(xí)是?有趣的、?豐富的、?快樂的。?我親身經(jīng)?歷了從一?塊鋼板到?半成品，?成品的偉?大轉(zhuǎn)變，?我想這是?沒有去過(guò)?的同學(xué)所?難以體會(huì)?到的。這?次實(shí)踐經(jīng)?歷所帶給?我的是一?次能力的?全面提升?，我也認(rèn)?識(shí)到自己?的很多不?足，長(zhǎng)期?的學(xué)習(xí)使?我遠(yuǎn)離了?生產(chǎn)實(shí)習(xí)?，動(dòng)手能?力特別弱?，對(duì)壓力?的承受能?力也不足?。也許有?了這次的?體驗(yàn)，會(huì)?使我在以?后的日子?里更加坦?然地面對(duì)?工作中所?遇到的每?一難關(guān)。?經(jīng)過(guò)這?周的生產(chǎn)?實(shí)習(xí)，我?對(duì)機(jī)械設(shè)?計(jì)制造及?其自動(dòng)化?專業(yè)領(lǐng)域?的知識(shí)有?了更深，?更廣的認(rèn)?識(shí)。以前?在學(xué)校了?解的知識(shí)?太狹窄，?只把目光?停留在僅?學(xué)的幾門?專業(yè)課上?，而且僅?有的幾門?專業(yè)課學(xué)?的也不是?很精通。?通過(guò)這次?專業(yè)實(shí)習(xí)?，我不僅?在專業(yè)知?識(shí)上有很?大的收獲?。而且在?對(duì)待學(xué)習(xí)?以及生活?的態(tài)度上?更有了意?想不到的?收獲。?首先，在?專業(yè)知識(shí)?上有了全?面的認(rèn)識(shí)?，進(jìn)一步?增強(qiáng)是動(dòng)?手實(shí)驗(yàn)的?能力。作?為工科生?，我們學(xué)?習(xí)的內(nèi)容?比較抽象?，在學(xué)校?實(shí)驗(yàn)的機(jī)?會(huì)不是很?多。這一?次，我們?通過(guò)理論?聯(lián)系實(shí)際?，對(duì)平日?里的知識(shí)?有了更深?的理解。?還有，增?強(qiáng)了同學(xué)?間的互相?幫助及團(tuán)?隊(duì)合作意?識(shí)。這次?實(shí)習(xí)環(huán)境?很開放，?我們整個(gè)?專業(yè)在一?起聽講座?，這幾天?的實(shí)習(xí)拉?近了我們?每個(gè)人之?間的距離?，我們一?起討論專?業(yè)知識(shí)，?互相幫助?。最后，?強(qiáng)化了我?心中的責(zé)?任感以及?認(rèn)真對(duì)事?的態(tài)度的?問題。在?車間工作?的兩天，?雖然很累?，但我堅(jiān)?持下來(lái)了?，因?yàn)樵?現(xiàn)實(shí)當(dāng)中?每個(gè)人都?有自己的?崗位，每?個(gè)崗位都?有他的作?用和要求?，缺一不?可，當(dāng)你?處在這個(gè)?崗位上的?時(shí)候，就?必須有這?個(gè)崗位上?的責(zé)任感?，要有認(rèn)?真負(fù)責(zé)的?態(tài)度將自?己的工作?做好，這?樣才有益?于自己，?有益于他?人，有益?于社會(huì)。?俗話說(shuō)?：“學(xué)而?不思則惘?，思而不?學(xué)則殆”?“多聞多?見。一以?貫之”，?學(xué)什么東?西一定要?注重思考?，理論聯(lián)?系實(shí)際，?墨子的“?言必有三?表”“有?本之者，?有原之者?，有用之?者，于何?本之？”?說(shuō)的就是?這個(gè)道理?。通過(guò)實(shí)?訓(xùn)我主要?有以下幾?點(diǎn)體會(huì)：?明確實(shí)訓(xùn)?目的，端?正學(xué)習(xí)態(tài)?度，認(rèn)真?參加實(shí)訓(xùn)?，服從實(shí)?訓(xùn)指導(dǎo)教?師的指導(dǎo)?;重視操?作技能訓(xùn)?練，認(rèn)真?聽取實(shí)訓(xùn)?指導(dǎo)教師?的講解，?仔細(xì)觀察?示范操作?，并應(yīng)理?論聯(lián)系實(shí)?際;掌握?操作技能?，嚴(yán)肅認(rèn)?真、細(xì)心?操作，重?視實(shí)訓(xùn)的?個(gè)人總結(jié)?;遵守實(shí)?訓(xùn)規(guī)則和?安全操作?規(guī)程。?通過(guò)實(shí)踐?，深化了?一些課本?上的知識(shí)?，獲得了?許多實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)，另?外也認(rèn)識(shí)?到了自己?部分知識(shí)?的缺乏和?淺顯，激?勵(lì)自己以?后更好的?學(xué)習(xí)，并?把握好方?向。信息?時(shí)代，僅?會(huì)操作鼠?標(biāo)是不夠?的，基本?的動(dòng)手能?力是一切?工作和創(chuàng)?造的基礎(chǔ)?和必要條?件。而且?，現(xiàn)在嚴(yán)?峻的就業(yè)?形勢(shì)讓我?認(rèn)識(shí)到，?只有不斷?增加自身?能力，具?有十分豐?富的知識(shí)?才能不會(huì)?在將來(lái)的?競(jìng)爭(zhēng)中被?淘汰?？?而言之，?這次實(shí)習(xí)?鍛煉了自?己，為自?己人生的?道路上增?添了不少?新鮮的活?力!我會(huì)?一如既往?，將自己?的全部心?血傾注于?學(xué)習(xí)上，?努力學(xué)習(xí)?新知識(shí)。?雖然實(shí)?習(xí)只有短?短的一個(gè)?星期，但?是通過(guò)這?段日子使?我學(xué)習(xí)到?的知識(shí)與?技能將會(huì)?令我受益?匪淺..??并且將會(huì)?對(duì)我以后?的學(xué)習(xí)或?者是工作?產(chǎn)生重大?的積極影?響...?...?以上就是?我在這次?實(shí)習(xí)中的?感受。通?過(guò)這次的?實(shí)習(xí)，可?以說(shuō)我是?得到了收?獲的，通?過(guò)實(shí)踐與?課本的結(jié)?合，能更?好的幫助?自己學(xué)習(xí)?到知識(shí)，?為將來(lái)的?就業(yè)積累?到一定的?經(jīng)驗(yàn)。?學(xué)生機(jī)械?工廠實(shí)習(xí)?總結(jié)范文?（二）?讀了三年?大學(xué),然?而大多數(shù)?人對(duì)本專?業(yè)的認(rèn)識(shí)?不夠,在?大二期末?學(xué)院為我?們組織了?一個(gè)月的?見習(xí),但?是當(dāng)時(shí)所?學(xué)的知識(shí)?涉及本專?業(yè)不多,?所看到的?東西與本?專業(yè)很難?聯(lián)系起來(lái)?,所以對(duì)?本專業(yè)掌?握并不是?很理想。?去年暑?假，學(xué)院?為了使我?們了解機(jī)?械產(chǎn)品、?設(shè)備，提?高專業(yè)知?識(shí)，開闊?視野，了?解相關(guān)技?術(shù)資料，?熟悉典型?零件的加?工工藝，?安排我們?到機(jī)械廠?操作實(shí)習(xí)?。實(shí)習(xí)?內(nèi)容：?1、掌握?機(jī)械加工?工藝方面?的知識(shí)方?法2、?了解切削?刀具方面?的知識(shí)，?熟悉常用?刀具的結(jié)?構(gòu)選擇、?用途等。?3、了?解機(jī)床和?數(shù)控系統(tǒng)?的知識(shí)。?4、解?企業(yè)生產(chǎn)?管理模式?，學(xué)習(xí)先?進(jìn)的管理?，方式方?法。機(jī)?械電器技?術(shù)操作規(guī)?程：4?、銑削，?不能用手?摸工件表?面，以免?打滑受傷?，更不能?用嘴吹鐵?屑，以免?飛入眼睛?受傷。?5、不要?擅自使用?砂輪機(jī)，?如果使用?，可在老?師指導(dǎo)下?操作，人?要站在側(cè)?邊，工件?必須夾牢?，用力不?能過(guò)猛。?6、鉆?孔時(shí)，嚴(yán)?禁戴手套?，工件必?須夾牢。?廠里有?三個(gè)用加?工磨頭體?的加工中?心和幾臺(tái)?數(shù)控機(jī)床?，加工中?心有一個(gè)?刀架和多?個(gè)工作臺(tái)?同時(shí)對(duì)多?個(gè)工作面?進(jìn)行加工?，不僅避?免了由于?基準(zhǔn)不重?合產(chǎn)生的?誤差，提?高了加工?精度而且?也大大提?高了加工?效率，但?是加工中?心體積較?大，價(jià)格?昂貴，而?且對(duì)環(huán)境?要求較高?，這是提?高產(chǎn)品的?成本，一?般選擇加?工經(jīng)濟(jì)性?較高的零?件或者精?度要求高?的關(guān)鍵零?件。數(shù)?控機(jī)床能?自動(dòng)的完?成對(duì)軸類?與盤類零?件內(nèi)外圓?柱面、圓?錐面、圓?弧面、螺?紋等切削?加工。并?能進(jìn)行切?槽、鉆孔?、擴(kuò)孔和?鉸孔等切?削。數(shù)控?車床具有?加工精度?穩(wěn)定性好?、加工靈?活、通用?性強(qiáng)，能?適應(yīng)多品?種、小批?生產(chǎn)自動(dòng)?化的要求?，特別適?合加工形?狀復(fù)雜的?軸類或盤?類零件。?我們對(duì)?廠里的管?理系統(tǒng)進(jìn)?行了了解?，要求工?人紀(jì)律嚴(yán)?明、嚴(yán)格?制度、照?章辦事，?工人上下?班打卡，?不準(zhǔn)抽煙