2022-2023年人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷(加答案)

2022-2023年人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試卷（加答案）滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()A．哺乳（bǔ）稱職（chèng）懲戒（chéng）畏罪潛逃（qián）．．．．B．蜷伏（quán）廢墟（xū）純粹（cuì）驚慌失措（chuò）．．．．C．拼湊（còu）倜儻（tǎng）菜畦（qí）人聲鼎沸（dǐng）．．．．D．蔭蔽(yìn)粗獷(guǎng)醞釀(liàng)淅淅瀝瀝(lì)．．．．2、下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（）A．造訪響清靜默抖擻精神B．捷毛幽谷昏鴉幸甚至哉C．淅瀝寬敞喉嚨花枝招展D．蕭瑟端莊郎潤(rùn)不知不覺3、下列句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．86版《西游記》中的“白骨精”的扮演者楊春霞近日然已經(jīng)73歲高齡,但依然神．．．．采奕奕,氣質(zhì)不凡。B．真實(shí)的月球與傳說(shuō)中美麗的月亮大相徑庭．．．．,它其實(shí)是一塊冰冷的大石頭。C．大雨還沒完全停下來(lái),我們幾個(gè)人就迫不．．．．及待地背上背包出發(fā)了。D．在這次期末考試中,他做一道選擇題足足花了半個(gè)小時(shí),真是小題大做．．．．。4、下列句子中有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()做客某省電視臺(tái),她雖A．隨著銅仁市交通的日益發(fā)達(dá)，銅仁人民的出行變得越來(lái)越方便了。B．中美貿(mào)易之爭(zhēng)讓世界認(rèn)識(shí)到，我們?cè)僖膊皇侨我獗涣袕?qiáng)欺侮的國(guó)家。C．鱗次櫛比的摩天大廈、潮水般熙來(lái)攘往的人群，無(wú)不標(biāo)志著城市的繁華與熱鬧。D．大量研究表明，因意外造成腦損傷的患者表現(xiàn)出特殊才能，可能緣于大腦某些區(qū)域的活動(dòng)減弱和某些區(qū)域的活動(dòng)增強(qiáng)。5、對(duì)下面的句子所使用的修辭手法，判斷正確的一項(xiàng)是()1/9

①將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。②軍書十二卷，卷卷有爺名。③油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。④問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶。A．①擬人②比喻③夸張④復(fù)沓B．①互文、排比②對(duì)偶③比喻④對(duì)偶C．①比喻②對(duì)偶③夸張④對(duì)偶D．①互文、對(duì)偶②頂真③擬人④復(fù)沓6、將下列選項(xiàng)依次填入文段的空缺處，正確的順序是（）生命，需要珍藏。珍藏一句勸告，；珍藏一份付出，；珍藏一回教訓(xùn)，；珍藏一次挫折，。①人會(huì)變得睿智②人會(huì)變得無(wú)私③人會(huì)變得謙和④人會(huì)變得奮進(jìn)A．④②①③B．③②①④C．④①③②D．②④①③7、古詩(shī)文默寫（1）日月之行，__________，星漢燦爛，____________。（2）______，江春入舊年。（3）我寄愁心與明月，___________。（4）《______》中詩(shī)人以豐富而奇特的想象，表現(xiàn)了大海的雄偉壯闊，表達(dá)了詩(shī)人建功立業(yè)的雄心壯志的詩(shī)句是；（5）《論語(yǔ)·子罕》中孔子告訴學(xué)生，一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念，矢志不渝的句子是_______，____________（6）《次北固山下》直接抒發(fā)作者思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句是_____________？____________。二、文言文閱讀。（15分）誡子書諸葛亮夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫2/9學(xué)須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!（1）解釋下面加點(diǎn)的詞。①非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)．②險(xiǎn)躁則不能治性．③年與時(shí)馳．④遂成枯落．（2）翻譯下面的句子①非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。②年與時(shí)馳，意與日去。（3）下面對(duì)這篇文章的分析有誤的一項(xiàng)是A．“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”說(shuō)明了“淡泊”“寧?kù)o”是實(shí)現(xiàn)人生理想的基本要求，強(qiáng)調(diào)他們是與人的志向相關(guān)的。B．“學(xué)須靜也”的“學(xué)”已經(jīng)不只是一般的學(xué)習(xí)，而含有修養(yǎng)自己的人格和品德的意思，“靜”也不只是單純的寧?kù)o，而有淡泊名利的意味。C．“淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性”從反面說(shuō)明了“淡泊”“寧?kù)o”的重要性。D．“悲守窮廬，將復(fù)何及”表了達(dá)君子不與外界同流合污、獨(dú)善其身的良好愿望。（4）作者寫這封信的用意是什么？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、①故鄉(xiāng)，是一幅秘藏的圣符，是一②兒時(shí)的故鄉(xiāng)，留給我更多的是一份苦澀的記憶。冬天，穿著用人力車外做成的“皮草鞋”，鞋面用幾根皮條串聯(lián)，雙腳常常被凍得僵硬麻木，捂上一層稻草，才會(huì)感到暖和一點(diǎn)。夏天，圓月在天時(shí)，我們就得起床，打稻挑谷直到中午田水發(fā)燙；下午挑糞插秧種出滿田星星，“嗡嗡”的蚊子“親吻”著肌膚，螞蟥總是在腿上吃得滾圓……缺吃少穿、終年勞累的生活壓得我直不起腰背。我曾一次次爬上高高的山岡，久久眺望山外的世界；一次次詛咒過(guò)貧窮的故鄉(xiāng)，發(fā)誓座精神的殿堂。胎3/9

要找一個(gè)幸福快樂(lè)的地方。③恢復(fù)高考的第一年，我逃難似地離開了故鄉(xiāng)，終于完成了鄉(xiāng)下人到城里人的轉(zhuǎn)換。除了探望父母回家小住幾天外，我很少回去。故鄉(xiāng)的山水日漸模糊，故鄉(xiāng)的星光日益陌生。④記得有一年，因病修養(yǎng)期間，兒時(shí)的玩伴把我接回故鄉(xiāng)小住了一段時(shí)間；鄉(xiāng)親們用古銅色的脊背，背我走過(guò)村前的木橋，張家大媽王家阿嬸端來(lái)了飄香的飯菜，董家大叔呂家兄弟送來(lái)歡聲笑語(yǔ)……啊，在溫馨甜蜜的故鄉(xiāng)，我的每個(gè)毛孔都自由地舒張，每個(gè)細(xì)胞都享受著撫愛；我的整個(gè)靈魂得到了洗濯，心胸變得澄澈。⑤于是，我發(fā)現(xiàn)，盡管我已身為城里人，但對(duì)故鄉(xiāng)依然有一種揮之不去的留戀。而且這種留戀深藏心底，不僅沒有隨著時(shí)間的流轉(zhuǎn)而消失，反而越來(lái)越清晰，越來(lái)越深刻。靜靜的村莊、浩瀚的藍(lán)天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小橋構(gòu)成了故鄉(xiāng)詩(shī)意的輪廓，也構(gòu)成我的精神家園。⑥我夢(mèng)想著退休后回歸故鄉(xiāng)，安享與鄉(xiāng)親們“把酒話桑麻”的田園生活。正當(dāng)我為建房選址、設(shè)計(jì)忙得不亦樂(lè)乎時(shí)，卻傳來(lái)家鄉(xiāng)要筑水庫(kù)的消息，網(wǎng)上甚至流傳出了庫(kù)區(qū)的三維地圖。忽然，我有一陣被掏空般的暈眩，一種被連根拔起的痛感。原來(lái)，故鄉(xiāng)的根已一個(gè)又一個(gè)崗位，心里卻一直茫然發(fā)現(xiàn)，惟有故鄉(xiāng)的方向能讓我內(nèi)心踏實(shí)，安定。此，我特地回了趟家鄉(xiāng)。一路上我在想，故土難離是國(guó)人的傳統(tǒng)，安土國(guó)人的習(xí)慣。在鄉(xiāng)親們的心底，故鄉(xiāng)的臍帶真能一刀剪斷？⑧可奇怪的是，鄉(xiāng)親們表現(xiàn)得比我想象中要平靜得多。不過(guò)，偶爾也到兩種不同的心境：老人們還幻想著修建水庫(kù)的選址可以修改；年輕人卻關(guān)心著水庫(kù)什么時(shí)候開建……⑨天近黃昏，我在村頭流經(jīng)深深扎入我的心田。我曾走過(guò)一個(gè)又一個(gè)城市，換了：夢(mèng)還有多久？路還有多遠(yuǎn)？短暫停留，這才⑦為重遷更是會(huì)感受連。四周是那樣恬靜，暖風(fēng)吹拂發(fā)絲，花草散發(fā)芬芳，沿著小徑，慢慢地、慢慢地走……一種說(shuō)不清越來(lái)越濃，直到月華照亮了我的淚眼。道不明的依戀，就像暮靄一樣⑩故鄉(xiāng)是一首詩(shī)，一首越吟越舒心、越吟越思念的詩(shī)。而明天，故鄉(xiāng)就要變成一片澤國(guó)；而明天，鄉(xiāng)親們也將要搬離這片生養(yǎng)自己的土地。4/9?今后，我只能夢(mèng)回鄉(xiāng)關(guān)?。ㄓ袆h改）1．請(qǐng)從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上簡(jiǎn)要分析第③段在文中的作用。2．請(qǐng)結(jié)合全文賞析第⑩段畫線句子的表達(dá)效果。3．面對(duì)故鄉(xiāng)即將被淹的現(xiàn)實(shí)，老人和年輕人為什么會(huì)表現(xiàn)出不同的心境？結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勀銓?duì)此的理解。4．文章開始寫“我”一次又一次地詛咒故鄉(xiāng)，后又寫“我”因?yàn)楣枢l(xiāng)建水庫(kù)即將被淹而痛苦，這樣的安排是否矛盾？為什么？2、陋室幽香王忠民①一天下午，我?guī)晌荒贻p編輯去北京木樨地一老處居民樓拜訪文老。文老者，年的作品，很多都是經(jīng)由《尤利西斯》，可以說(shuō)已是文壇盛事、譯界壯舉，至今無(wú)人能②這樣的一位翻譯家，原本以為她一定居于寬敞明亮、富麗堂皇的屋子，是當(dāng)她微駝著背，慢慢開門請(qǐng)我進(jìn)去后，我暗暗吃驚當(dāng)下居然還存在如此簡(jiǎn)陋的居室：一張簡(jiǎn)易的鐵腿沙發(fā)，幾把早已過(guò)時(shí)的帶靠背的鐵腿椅子，以及一張有裂縫的書桌和幾個(gè)破舊的書柜，這就是文老全部的家具了。狹小的客廳給人感覺只是一個(gè)雜亂的儲(chǔ)物間，只不堆放的全是書籍而已。③這是兩年前我拜訪文老時(shí)的情景。再踏進(jìn)她的家門，感覺書更多了，屋子更擠更亂了。一下來(lái)了幾個(gè)人，連互相錯(cuò)錯(cuò)身都有些困難。老人從里屋緩緩地拿近九旬的文潔若女士也，著名翻譯家。川端康成、三島由紀(jì)夫等日本作家國(guó)讀者面前的。她與丈夫蕭乾晚年合譯與之相媲美。她翻譯才呈現(xiàn)在我了巨著可過(guò)到處出來(lái)一把仍然是鐵腿的椅子，交給我們，讓我們坐，可是那把椅子在我們幾個(gè)人的手中傳了一遍，始終沒能擠出讓它落腳的地方。④家雖亂，但是文老記憶清晰，說(shuō)話清楚，思維一點(diǎn)也不顯凌亂。她一邊說(shuō)“我要給你們每人送一本書”，一邊就去里屋拿書。我們都自覺地給她讓出一條通向里屋的“小徑”。她仍然是緩緩地進(jìn)去，不一會(huì)兒，懷抱一摞書又緩緩地出來(lái)。一時(shí)間，我們都緘默了，只是靜靜地盯著這個(gè)慢慢騰騰卻又是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)移動(dòng)的身軀。我忽然覺得，她仿佛不是從逼仄得連身都挪不開的客廳穿過(guò)，而是行進(jìn)在異常寬闊的人生大道上，而且走得氣定神閑，無(wú)所畏懼。5/9⑤看她坐定在書桌旁，從一摞蕭乾先生所著的《此情堪憶》中，有條不紊地抽一本寫一本。每一本上都極工整地寫上姓名、年月日，再并排鈐好她和丈夫蕭乾倆人的印，不由得讓人心生敬意。她寫被贈(zèng)人姓名時(shí)，不管你的另一半在不在現(xiàn)場(chǎng)，都必要寫上夫妻雙方的大名，鄭重如一項(xiàng)儀式。她沉靜地與人書，握筆的手一點(diǎn)兒也沒有顫抖的樣子。她凝視專注，一絲不茍，那份認(rèn)真，由不得你不感動(dòng)。她臉上的那種“純天然”的表情，沒法不在你的心底留下長(zhǎng)久的印記。輪到給我題寫時(shí)，老人誤把在場(chǎng)的李建華先生的夫人閆晶當(dāng)成了我的夫人，工工整整地題了“王忠民閆晶伉儷惠存”兩行字。身邊的年輕編輯小周輕聲提醒我：“文老好像寫錯(cuò)名字了耶！”我沖她使個(gè)眼色，讓她不要聲張，以免壞了老人興致。沒想到老人很快發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，趕緊拿起膠帶紙，貼在“閆晶”兩字上費(fèi)事地去粘，又翻找出涂改液，在粘過(guò)的地方輕輕地涂抹，之后才小心翼翼地寫上我愛人的名字。我的心再次被深深地打動(dòng)了！這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)，在當(dāng)下浮躁的社會(huì)中不能不讓人肅穆；這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)，于心靈的荒原上不啻是一聲春雷！我想，如果小說(shuō)家要描寫這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，那得花多少時(shí)間去苦思冥想？如果表演者要表演這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，又要花多長(zhǎng)時(shí)間去搜尋生活？可是于文老而言，只是她不經(jīng)意、習(xí)慣性的一個(gè)動(dòng)作，僅僅是她一以貫之的處世態(tài)度而已，猶如長(zhǎng)河中隨時(shí)濺起的一朵浪花、表盤上不間斷的一聲嘀嗒一般尋常?、藓臀睦险勗?，純粹坦蕩應(yīng)付的敷衍；面對(duì)著文老，你會(huì)覺得諸多復(fù)雜的東西都被濾去了，層疊偽飾的東西都被剝凈了，剩下的，只是她的簡(jiǎn)單——皇皇巨著下的素顏，深邃思想中的本真，如有幽香氤氳在我們心中。，舒暢自然，絲毫感覺不到居高臨下的冰冷或虛于⑦走出這間簡(jiǎn)陋的居室，我不禁想起了劉禹錫的《陋室銘》，“斯是陋室，惟吾德馨”。誠(chéng)如是！(選自《北京文1．結(jié)合第②段，簡(jiǎn)要概括文老的居所“陋”在何處。2．第④段畫線句運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫，有什么表達(dá)效果？3．第⑤段作者詳寫了什么內(nèi)容？4．聯(lián)系全文，談?wù)勵(lì)}目“陋室幽香”的妙處。學(xué)》2017年第2期)5．“斯是陋室，惟吾德馨”，綜觀全文，說(shuō)說(shuō)作者眼中的文老有哪些美好品德。6/9

四、寫作題（40分）閱讀下面的文字，按要求作文特別，意思是“與眾不同，不普通”。生活中，一絲微笑，一個(gè)眼神，一聲問(wèn)候；或者一次旅行，一場(chǎng)球賽，一段情誼；甚至一縷陽(yáng)光，一抹色彩……都令人回味、感懷。請(qǐng)以“特別的＿＿＿＿＿＿＿＿＿”為題寫一篇文章。要求：（1）把題目補(bǔ)充完整；（2）自選文體；（3）不少于500字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。7/9

參考答案：一CCDBDB若出其中若出其里海日生殘夜隨風(fēng)直到夜郎西觀滄海三軍可奪帥，匹夫不可奪志也鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊二（1）①達(dá)到②修養(yǎng)③隨同④于是（2）①如果不下苦功學(xué)習(xí)就不能增長(zhǎng)才干，如果意志不堅(jiān)定就不能學(xué)有所成．②年紀(jì)隨同時(shí)光而疾速逝去，意志隨同歲月而消失．（3）D（4）告誡兒子要修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來(lái)培養(yǎng)自己的品德，并注意珍惜光陰，勉勵(lì)他刻苦學(xué)習(xí)．三1．內(nèi)容上：交代了自己“逃離”故鄉(xiāng)的益陌生，與后文對(duì)故鄉(xiāng)的留戀不舍形成對(duì)比。結(jié)構(gòu)上：承上啟下，“詛咒故鄉(xiāng)、發(fā)誓離開”的情節(jié)；引出下文“我重回故鄉(xiāng)及心理變化”的喻的修辭手法，將鄉(xiāng)親們與家鄉(xiāng)的作臍帶。生動(dòng)形象地表明故鄉(xiāng)對(duì)于鄉(xiāng)親們來(lái)說(shuō)有難以割舍的關(guān)系。②運(yùn)用反問(wèn)的修辭手法，表明自己不希望也不相信鄉(xiāng)親們會(huì)割斷與故鄉(xiāng)的聯(lián)系，同時(shí)表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的不途徑與時(shí)間，及成為城里人后對(duì)故鄉(xiāng)日承接上文敘寫。2．①運(yùn)用比聯(lián)系比舍與留戀之情。3．老人：生于鄉(xiāng)故、長(zhǎng)于鄉(xiāng)故，已經(jīng)習(xí)慣了鄉(xiāng)故的生活，對(duì)搬離之后的未知生活心懷擔(dān)憂，加之故土難離、安土重遷的情感理念，所以不希望離開。（情感、理念）年輕人：認(rèn)為這是一個(gè)機(jī)會(huì)：一顆改變嘉興貧瘠落后的面貌；二可借8/9

此機(jī)會(huì)，走出鄉(xiāng)村，改變現(xiàn)狀。（改變故鄉(xiāng)、改變自己的機(jī)會(huì)）4．這樣的安