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文檔簡介
第第頁九年級化學(xué)人教版上冊第二單元實(shí)驗(yàn)活動1氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)導(dǎo)學(xué)案(無答案)氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)
課前預(yù)習(xí)
上節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,你知道實(shí)驗(yàn)室制取氧氣需要哪些實(shí)驗(yàn)儀器嗎?你知道需要用到的藥品有哪些嗎?怎么組裝、怎么收集、怎么撤離裝置、怎么驗(yàn)證收集的氧氣的性質(zhì)呢?
基礎(chǔ)練習(xí)
一、實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并用排水法收集氧氣的步驟
1.先組裝儀器并檢查裝置的氣密性。
2.裝入高錳酸鉀固體,在試管口塞一團(tuán)棉花,塞緊帶導(dǎo)管的單孔塞。
3.將帶導(dǎo)管的試管固定在鐵架臺上,先準(zhǔn)備好集氣瓶(兩個集氣瓶都要裝滿水,倒置在水槽中)。
4.點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱:先預(yù)熱,然后對準(zhǔn)藥品所在部位用外焰加熱。
5.收集氣體:在水面下蓋上玻璃片,將集氣瓶取出,正放在實(shí)驗(yàn)桌面。
6.用排水法收集完畢,應(yīng)先把導(dǎo)管移離水槽,再熄滅酒精燈。
實(shí)驗(yàn)步驟:查、裝、定、點(diǎn)、收、離、熄(諧音:茶莊定點(diǎn)收利息)。
二、分組實(shí)驗(yàn)
1.利用制取的氧氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論和反應(yīng)的文字表達(dá)式
1.木炭在氧氣中燃燒:用坩堝鉗夾取木炭在酒精燈火焰上引燃,然后由瓶口緩慢伸入瓶底,再往瓶中倒入澄清石灰水發(fā)出白光,澄清石灰水變渾濁結(jié)論:碳能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳文字表達(dá)式:碳+碳
2.鐵絲在氧氣中燃燒:點(diǎn)燃系在螺旋狀鐵絲底端的火柴,待火柴快燃盡時,插入盛有氧氣的集氣瓶中(瓶中加少量水)劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出大量熱水的作用:防止高溫熔化物濺落,炸裂瓶底文字表達(dá)式:鐵+鐵
【問題與交流】1.如果某同學(xué)制得的氧氣不純,你認(rèn)為可能的原因有哪些?
氣泡剛開始冒出時就收集;集氣瓶中水沒有完全裝滿等。
2.將點(diǎn)燃的木炭或系有燃著火柴梗的鐵絲伸入盛氧氣的集氣瓶時,為什么要由瓶口向下緩慢插入?
防止集氣瓶中氧氣逸出,影響實(shí)驗(yàn)。
【反思與拓展】做鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時,小華同學(xué)把鐵絲繞成螺旋狀纏在火柴梗上點(diǎn)燃后,伸入她收集的氧氣瓶中,卻沒有觀察到鐵絲燃燒現(xiàn)象。請你幫她分析可能的原因。
①鐵絲表面未除銹;②火柴梗剛點(diǎn)燃就伸入瓶內(nèi)(火柴梗燃燒消耗了較多的氧氣);③氧氣不純;④鐵絲過粗等。
3.下圖依次是實(shí)驗(yàn)室制取、收集、檢驗(yàn)氧氣和驗(yàn)證其性質(zhì)的裝置。其中錯誤的是(C)
強(qiáng)化訓(xùn)練
1.某同學(xué)用高錳酸鉀加熱制氧氣時,試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是(D)
A.未墊陶土網(wǎng)
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先移出導(dǎo)管
C.試管口未放一團(tuán)棉花
D.試管口沒有略向下傾斜
2.氧氣可以使用排水集氣法進(jìn)行收集,表示已經(jīng)集滿的現(xiàn)象是(B)
A.瓶內(nèi)已經(jīng)無水
B.瓶口有大氣泡冒出
C.將帶火星的木條放在集氣瓶口會復(fù)燃
D.導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出
3.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,采用排水法收集導(dǎo)致收集氧氣不純的原因可能是(C)
A.連續(xù)均勻放出氣泡時就收集
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈
C.集氣瓶中水沒有裝滿
D.試管口沒有放棉花
4.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)寫出圖示中標(biāo)有序號的儀器名稱:①試管,②集氣瓶。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時反應(yīng)的文字表達(dá)式為高錳+二氧化錳+氧氣,若要收集較純凈的氧氣,可選用的裝置組合是AE(填序號)。若用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A應(yīng)如何改進(jìn):試管口放一團(tuán)棉花,目的是防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管。在實(shí)驗(yàn)過程中,試管口略向下傾斜的原因是防止冷凝水流至熱的試管底部,避免試管炸裂。
(3)實(shí)驗(yàn)室若選用B裝置作為制取氧氣的發(fā)生裝置,寫出利用該裝置制取氧氣的文字表達(dá)式:過氧氧氣。用C裝置收集氧氣,
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