九年級(jí)化學(xué)課本實(shí)驗(yàn)總結(jié)2_第1頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)課本實(shí)驗(yàn)總結(jié)2_第2頁(yè)
九年級(jí)化學(xué)課本實(shí)驗(yàn)總結(jié)2_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第二單元我們周?chē)目諝庹n題空氣【實(shí)驗(yàn)】空氣中氧氣含量的測(cè)定()可燃物要求:量且產(chǎn)物是體:選擇。()裝置要求:良好()操作步驟:在集氣瓶?jī)?nèi)加 ,并做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管 。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷后,立即伸入集氣瓶?jī)?nèi) 并把塞口口緊。等燃燒結(jié)束冷卻后,打開(kāi)彈簧夾。()現(xiàn)象:有大量產(chǎn)生,廣口瓶?jī)?nèi)液面上升約口中原空氣體積()結(jié)論:空氣是是物;約占 L可支持燃燒;約占 L不 燃燒,也 燃燒, 溶于水 。()探究:①液面上升小于 原因:,,【實(shí)驗(yàn)】⑷鎂在空氣中燃燒 點(diǎn)現(xiàn)象:發(fā)出光,放出熱量,生成色固體口【實(shí)驗(yàn)】鐵絲在氧氣中燃燒操作:把光亮的細(xì)鐵絲1成,下端系一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待,插入充滿氧氣的集氣瓶中?,F(xiàn)象: 此實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):必須先在集氣瓶里或防止上述實(shí)驗(yàn)可以看出,可燃物在中比在里燃燒更劇烈,原因是一氧氣,□氣口中的□氣濃度比空氣中氧氣濃度 ,所以可燃物在□口中比在空氣中燃燒更劇烈 口②能否用鐵代替紅磷?原因:能否用鎂條代替紅磷? ,原因:鎂條不僅能與□□□應(yīng),還能與口氣和二氧化碳反0能否用碳、硫代替紅磷?原因: ③紅磷熄滅后瓶?jī)?nèi)還殘余的氧氣。()空氣的組成測(cè)定中的化學(xué)反應(yīng)方程式課題制取氧氣課題氧氣氧氣的化學(xué)性質(zhì):燃燒,有助燃性。可供呼吸用,是常用的氧化劑?!緦?shí)驗(yàn)】(可使帶火星的木條的復(fù)燃)⑴木炭在氧氣中燃燒點(diǎn)燃現(xiàn)象:發(fā)出,放出,生成 【實(shí)驗(yàn)】⑵硫燃燒, S+O2點(diǎn)燃SO2【實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄?MnO2J催化作用硫在空氣里燃燒發(fā)出微弱的,放出熱量,產(chǎn)生有無(wú)色氣體;在氧氣里燃燒發(fā)出火焰,放出熱量,產(chǎn)生有解釋?zhuān)篗nO2JH2O2在常溫下迅速分解,放出口口 。氣味的無(wú)色氣體;【實(shí)驗(yàn)】實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖C明MnO」□□前后化學(xué)性質(zhì)不變2-【活動(dòng)與探究】實(shí)驗(yàn)室制取氧氣檢查氣密性的方法: 若, 貝亞置不漏氣若,則裝置漏氣⑶磷在空氣中燃燒現(xiàn)象:發(fā)出,放出熱量,產(chǎn)生木炭的燃燒夾取木炭的儀器為,在酒精燈上加熱到,由瓶

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論