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江西省2016年中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷(江西毛慶云)說明:1.本卷共有六個(gè)大題,24個(gè)小題,全卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘.2.本卷分為試題卷和答題卷,答案要求寫在答題卷上,不得在試題卷上作答,否則不給分.一、選擇題(本大題共6個(gè)小題,每小題3分,共18分,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng))1.下列四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是().A.-EQ\F(1,2) B.0 C.-2 D.22.某市6月份某周氣溫(單位:℃)為23,25,28,25,28,31,28,這給數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是().A.25,25 B.28,28 C.25,28 D.28,313.下列運(yùn)算正確的是是().A.a(chǎn)2+a3=a5 B.(-2a2)3=-6a5 C.(2a+1)(2a-1)=2a2-1 D.(2a3-a2)÷2a=2a-14.直線y=x+1與y=-2x+a的交點(diǎn)在第一象限,則a的取值可以是().A.-1 B.0 C.1 D.25.如圖,賢賢同學(xué)用手工紙制作一個(gè)臺(tái)燈燈罩,做好后發(fā)現(xiàn)上口太小了,于是他把紙燈罩對(duì)齊奢壓扁,剪去上面一截后,正好合適。以下裁剪示意圖中,正確的是().6.已知反比例函數(shù)的圖像如右圖所示,則二次函數(shù)的圖像大致為().二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分)7.計(jì)算:_______8.據(jù)相關(guān)報(bào)道,截止到今年四月,我國已完成5.78萬個(gè)農(nóng)村教學(xué)點(diǎn)的建設(shè)任務(wù)。5.78萬可用科學(xué)記數(shù)法表示為________。9.不等式組的解集是________10.若是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則_______。11.如圖,在△ABC中,AB=4,BC=6,∠B=60°,將三角形ABC沿著射線BC的方向平移2個(gè)單位后,得到三角形△′,連接A′C,則△的周長(zhǎng)為______。12.如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,AO=2,,則∠BAC的度數(shù)_______13.如圖,是將菱形ABCD以點(diǎn)O為中心按順時(shí)針方向分別旋轉(zhuǎn)90°,180°,270°后形成的圖形。若,AB=2,則圖中陰影部分的面積為______.14.在Rt△ABC中,∠A=90°,有一個(gè)銳角為60°,BC=6.若P在直線AC上(不與點(diǎn)A,C重合),且∠ABP=30°,則CP的長(zhǎng)為_______.三、(本大題共四小題,每小題6分,共24分)15.計(jì)算÷.小錦和小麗購買了價(jià)格分別相同的中性筆和筆芯,小錦買了20支筆和2和盒筆芯,用了56元;小麗買了2支筆和3盒筆芯,僅用了28元。求每支中性筆和每盒筆芯的價(jià)格。17.已知梯形ABCD,請(qǐng)使用無刻度直尺畫圖。(1)在圖1中畫一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以CD為邊的三角形; (2)在圖2中畫一個(gè)與梯形ABCD面積相等,且以AB為邊的平行四邊形。18.有六張完全相同的卡片,分A、B兩組,每組三張,在A組的卡片上分別畫上“√、×、√”,B組的卡片上分別畫上“√、×、×”,如圖1所示。(1)若將卡片無標(biāo)記的一面朝上擺在桌上,再發(fā)布從兩組卡片中隨機(jī)各抽取一張,求兩張卡片上標(biāo)記都是√的概率(請(qǐng)用樹形圖法或列表法求解)(2)若把A、B兩組卡片無標(biāo)記的一面對(duì)應(yīng)粘貼在一起得到3張卡片,其正反面標(biāo)記如圖2所示,將卡片正面朝上擺放在桌上,并用瓶蓋蓋住標(biāo)記。①若隨機(jī)揭開其中一個(gè)蓋子,看到的標(biāo)記是√的概率是多少②若揭開蓋子,看到的卡片正面標(biāo)記是√后,猜想它的反面也是√,求猜對(duì)的概率。四、(本大題共3小題,每小題8分,共24分)19.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x軸、y軸的正半軸上,OA=4,AB=5,點(diǎn)D在反比例函數(shù)(k>0)的圖象上,,點(diǎn)P在y軸負(fù)半軸上,OP=7.(1)求點(diǎn)B的坐標(biāo)和線段PB的長(zhǎng);(2)當(dāng)時(shí),求反比例函數(shù)的解析式。20.某教研機(jī)構(gòu)為了解在校初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書的現(xiàn)狀,隨機(jī)抽取某部分初中學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查。依據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)繪制成以下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表,請(qǐng)根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:(1)求樣本容量及表格中a、b、c的值,并補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)若該校共有初中生2300名,請(qǐng)估計(jì)該?!安恢匾曢喿x教科書”的初中生人數(shù)(3)①根據(jù)上面的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,談?wù)勀銓?duì)該校初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書的現(xiàn)狀的看法及建議;②如果要了解全省初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書的情況,你認(rèn)為應(yīng)該如何進(jìn)行抽樣?21.圖1中的中國結(jié)掛件是由四個(gè)相同的菱形在頂點(diǎn)處依次串接而成,每相鄰兩個(gè)菱形均成30度的夾角,示意圖如圖2所示。在圖2中,每個(gè)菱形的邊長(zhǎng)為10cm,銳角為60度。(1)連接CD、EB,猜想它們的位置關(guān)系并加以證明;(2)求A、B兩點(diǎn)之間的距離(結(jié)果取整數(shù),可以使用計(jì)算器)(參考數(shù)據(jù):)五、(本大題共2小題,每小題9分,共18分)22.如圖1,AB是圓O的直徑,點(diǎn)C在AB的延長(zhǎng)線上,AB=4,BC=2,P是圓O上半部分的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接OP,CP。(1)求△OPC的最大面積;(2)求∠OCP的最大度數(shù);(3)如圖2,延長(zhǎng)PO交圓O于點(diǎn)D,連接DB,當(dāng)CP=DB,求證:CP是圓O的切線.23.如圖1,邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD中,點(diǎn)E在AB邊上(不與點(diǎn)A、B重合),點(diǎn)F在BC邊上(不與點(diǎn)B、C重合)。第一次操作:將線段EF繞點(diǎn)F順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)E落在正方形上時(shí),記為點(diǎn)G;第二次操作:將線段FG繞點(diǎn)G順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn)F落在正方形上時(shí),記為點(diǎn)H;依此操作下去…(1)圖2中的三角形EFD是經(jīng)過兩次操作后得到的,其形狀為____,求此時(shí)線段EF的長(zhǎng);(2)若經(jīng)過三次操作可得到四邊形EFGH。①請(qǐng)判斷四邊形EFGH的形狀為______,此時(shí)AE與BF的數(shù)量關(guān)系是______。②以①中的結(jié)論為前提,設(shè)AE的長(zhǎng)為x,四邊形EFGH的面積為y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式及面積y的取值范圍。24.如圖1,拋物線的頂點(diǎn)為M,直線y=m與x軸平行,且與拋物線交于點(diǎn)A,B,若三角形AMB為等腰直角三角形,我們把拋物線上A、B兩點(diǎn)之間的部分與線段AB圍成的圖形稱為該拋物線對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)蝶形,線段AB稱為碟寬,頂點(diǎn)M稱為碟頂,點(diǎn)M到線段AB的距離稱為碟高。(1)拋物線對(duì)應(yīng)的碟寬為____;拋物線對(duì)應(yīng)的碟寬為_____;拋物線(a>0)對(duì)應(yīng)的碟寬為____;拋物線對(duì)應(yīng)的碟寬____;(2)若拋物線對(duì)應(yīng)的碟寬為6,且在x軸上,求a的值;(3)將拋物線的對(duì)應(yīng)準(zhǔn)蝶形記為Fn(n=1,2,3,…),定義F1,F(xiàn)2,…..Fn為相似準(zhǔn)蝶形,相應(yīng)的碟寬之比即為相似比。若Fn與Fn-1的相似比為,且Fn的碟頂是Fn-1的碟寬的中點(diǎn),現(xiàn)在將(2)中求得的拋物線記為y1,其對(duì)應(yīng)的準(zhǔn)蝶形記為F1.①求拋物線y2的表達(dá)式②若F1的碟高為h1,F2的碟高為h2,…Fn的碟高為hn。則hn=_______,Fn的碟寬右端點(diǎn)橫坐標(biāo)為_______;F1,F(xiàn)2,….Fn的碟寬右端點(diǎn)是否在一條直線上?若是,直接寫出改直線的表達(dá)式;若不是,請(qǐng)說明理由。江西省2016年中等學(xué)校招生考試數(shù)學(xué)試卷答案1、C2、B3、D4、D5、A6、D7、38、5.78×1049、x>EQ\F(1,2)10、x>EQ\F(1,2)11、1212、【答案】60°.【解答】解:∵連接OB、OC,過點(diǎn)O作OD⊥BC,交BC于點(diǎn)D?!郞A=2,∵OB=OC=2?!郞D⊥BC,BC=2,∴BD=CD=BC=×=。在Rt△BDC中,∵sin∠BOD==,∴∠BOD=60°。∵△BOC是等腰三角形,∴∠BOC=2∠BOD=2×60°=120°,∴∠BAC=×∠BOC=×120°=60°故∠BAC的度數(shù)是60°。13、【答案】12-4.【解答】解:連接BD、AC,相交于點(diǎn)E,連接AO、CO?!咭?yàn)樗倪呅蜛BCD是菱形,∴AC⊥BD,AB=AD=2。∵∠BAD=60°,∴△ABD是等邊三角形,BD=AB=2,∴∠BAE=∠BAD=30°,AE=AC,BE=DE=BD=1,在Rt△ABE中,AE=,∴AC=2。∵菱形ABCD以點(diǎn)O為中心按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°,180°,270°,∴∠AOC=×360°=90°,即AO⊥CO,AO=CO在Rt△AOC中,AO=CO=。∵S△AOC=AO·CO=××=3,S△ADC=AC·DE=×2×1=,∴S陰影=S△AOC-S△ADC=4×(3-)=12-4所以圖中陰影部分的面積為12-4。14、【答案】4,2,6.【解答】解:分四種情況討論:=1\*GB3①如圖1:當(dāng)∠C=60°時(shí),當(dāng)∠C=60°時(shí),∠ABC=30°,P點(diǎn)在線段AC上,∠ABP不可能等于30°,只能是P點(diǎn)與C點(diǎn)重合,與條件相矛盾。=2\*GB3②如圖2:當(dāng)∠C=60°時(shí),∠ABC=30°,P點(diǎn)在線段CA的延長(zhǎng)上。∵Rt△ABC中,BC=6,∠C=30°,∴AC=BC=×6=3.在△ABC和△ABP中,∵∠ABP=∠ABC=30°,AB=AB,∠CAB=∠PAB=90°∴△ABC≌△ABP,AC=AP=3,∴CP=AC+AP=3+3=6.③如圖3:當(dāng)∠ABC=60°時(shí),∠C=30°,P點(diǎn)在線段AC上。∵Rt△ABC中,BC=6,∠C=30°,∴AB=BC=×6=3.∵∠ABP=30°,∴AP=BP,∠PBC=∠ABC-∠ABP=60°-30°=30°=∠C,∴PC=PB,∵在Rt△ABP中,,∴,解得PB=2∴PC=PB=2.④如圖4:當(dāng)∠ABC=60°時(shí),∠C=30°,P點(diǎn)在線段CA的延長(zhǎng)線上?!摺螦BP=30°,∠ABC=60°,∴△PBC是直角三形.∵∠C=30°,∴PB=PC.在Rt△PBC中,PC2-PB2=BC2,∵BC=6,PB=PC,∴PC2-(PC)2=62,解得PC=4。綜上所述,CP的長(zhǎng)為2、4和6。15、【答案】x-1.16、【答案】中性筆2元/支,筆芯8元/盒?!尽窘獯稹拷猓涸O(shè)每支中性筆的價(jià)格為x元,每盒筆芯的價(jià)格為y元,由題意,得解得,答:每支中性筆的價(jià)格為2元,每盒筆芯的價(jià)格為8元.17、【答案】18、【答案】(1);(2)①,②.【解答】(1)解法一:根據(jù)題意,可畫出如下樹形圖:從樹形圖可以看出,所有可能結(jié)果共有9種,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相等,其中兩張卡片上標(biāo)記都是“√”的結(jié)果有2種?!郟(兩張都是“√”)=.解法二:根據(jù)題意,可列表如下:從上表中可以看出,所有可能結(jié)果共有9種,且每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性都相等,其中兩張卡片上標(biāo)記都是“√”的結(jié)果有2種。(2)①∵根據(jù)題意,三張卡片正面的標(biāo)記有三種可能,分別為“√”、“×”、“√”,∴隨機(jī)揭開其中一個(gè)蓋子,看到的標(biāo)記是“√”的概率為.②∵正面標(biāo)記為為“√”的卡片,它的反面標(biāo)記只有兩種情況,分別為“√”和“×”,∴猜對(duì)反面也是“√”的概率為P=.19、【答案】B(0,3),PB=10;反比例函數(shù)的解析式是.【解答】解:(1)∵AB=5,OA=4,∠AOB=90°,∴由勾股定理得:OB=3,即點(diǎn)B的坐標(biāo)是(0,3).∵OP=7,∴線段PB=OB+OP=3+7=10.(2)過點(diǎn)D作DM⊥y軸于M,∵∠PDB=90°,∴∠BDP=∠DMB=∠DMP=90°∴∠DBM+∠BDM=90°,∠BDM+∠MDP=90°∴∠DBM=∠MDP∴△DBM∽△PDM∴∵OA=4,DM⊥y軸,設(shè)D點(diǎn)的坐標(biāo)為(4,y)(y>0),∴,解得,即點(diǎn)D的坐標(biāo)為(4,1)把點(diǎn)D的坐標(biāo)代入,得k=4,即反比例函數(shù)的解析式是.20、【解答】解:(1)由題意可得出:樣本容量為:57÷0.38=150(人),∴a=150×0.3=45,b=150-57-45-9=39,c=39÷150=0.26.如圖所示:(2)若該校共有初中生2300名,該?!安恢匾曢喿x數(shù)學(xué)教科書”的初中人數(shù)約為:2300×0.26=598(人).(3)①根據(jù)以上所求可得出:只有30%的學(xué)生重視閱讀數(shù)學(xué)教科書,有32%的學(xué)生不重視閱讀數(shù)學(xué)教科書或說不清楚,可以看出大部分學(xué)生忽略了閱讀數(shù)學(xué)教科書,同學(xué)們應(yīng)重視閱讀數(shù)學(xué)教科書,從而獲取更多的數(shù)學(xué)課外知識(shí)和對(duì)相關(guān)習(xí)題、定理的深層次理解與認(rèn)識(shí).②如果要了解全省初中生閱讀數(shù)學(xué)教科書的情況,應(yīng)隨機(jī)抽取不同的學(xué)校以及不同的年級(jí)進(jìn)行抽樣,進(jìn)而分析.21、【解答】解:(1)CD∥EB.連接DE.∵中國結(jié)掛件是四個(gè)相同的菱形,每相鄰兩個(gè)菱形均成30°的夾角,菱形的銳角為60°,∴∠CDE=60°÷2×2+30°=90°,∴∠BED=60°÷2×2+30°=90°,∴∠CDE=∠BED,∴CD∥EB.(2)連接AD、BD.∵∠ACD=90°,AC=DC,∴∠DAC=∠ADC=45°。同理可證,∠BDE=∠EBD=45°,∠CDE=90°,∴∠ADB=∠ADB+∠BDE+∠CDE=180°,即點(diǎn)A、D、B在同一直線上。∵BE=2OE=2×10×cos30°=10cm,∴DE=BE=10cm,在Rt△BED中,cm,同理可得,AD=10cm,∴AB=BD+AD=20=20×2.45≈49cm.即A、B兩點(diǎn)之間的距離大約為49cm.22、【解答】解:(1)∵△OPC的邊長(zhǎng)OC是定值?!喈?dāng)OP⊥OC時(shí),OC邊長(zhǎng)的高為最大值,此時(shí)△OPC的面積最大。此時(shí)PC即為⊙O的切線,∵AB=4,BC=2∴OP=OB=2,OC=OB+BC=4,∴,即△OPC的最大面積為4.(2)當(dāng)PC與⊙O相切即OP⊥PC時(shí),∠OCP的度數(shù)最大.在Rt△OPC,∠OPC=90°,OC=4,OP=2,∵,∴∠OCP=,即∠OCP的最大度數(shù)為30°.(3)連接AP,BP,∵∠AOP=∠DOB,∴AP=DB.∵CP=DB,∴AP=CP,∴∠A=∠C,∵∠A=∠D,∴∠C=∠D,在△PDB與△OCP中,∵OC=PD=4,∠C=∠D,PC=BD,∴△PDB≌△OPC(SAS),∴∠OPC=∠PBD,∵PD是直徑,∴∠PBD=90°,∴∠OPC=90°,∴OP⊥,PC,又∵OP是圓⊙的半徑,∴PC是⊙O的切線.23、【解答】(1)等邊三角.∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=CD=BC=AB,∠A=∠B=∠C=90°.∵ED=FD,∴△ADE≌△CDF.(HL)∴AE=CF,BE=BF.∴BEF是等腰直角三角形。設(shè)BE的長(zhǎng)為x,則EF=x,AE=4-x.∵在Rt△AED中,,DE=EF,∴解得,(不合題意,舍去).∴EF=x=(-)=-4+4(2)①四邊形EFGH為正方形;AE=BF.②∵AE=x,∴BE=4-x.∵在Rt△BED中,,AE=BF,∴∵點(diǎn)E不與點(diǎn)A、B重合,點(diǎn)F不與點(diǎn)B、C重合,∴0<x<4.∵,∴當(dāng)x=2時(shí)有最小值8,當(dāng)x=0或4時(shí),有最大值16,∴y的取值范圍是8<y<16.24、【答案】(1)4、、EQ\F(2,a)、EQ\F(2,a);(2)EQ\F(1,3);(3)①;②、.【解答】解:(1)4、EQ\F(1,2)、EQ\F(2,a)、EQ\F(2,a).∵a>0,∴y=ax2的圖象大致如圖1,其必經(jīng)過原點(diǎn)O.記線段AB為其準(zhǔn)蝶形碟寬,AB與y軸的交點(diǎn)為C,連接OA,OB.∵△OAB為等腰直角三角形,AB∥x軸,∴OC⊥AB,∴∠AOC=∠BOC=EQ\F(1,2)∠AOB=EQ\F(1,2)×90°=45°,即△AOC=△BOC亦為等腰直角三角形,∴AC=OC=BC.∴,即A、B兩點(diǎn)x軸和y軸坐標(biāo)絕對(duì)值相同.代入,得方程,解得.∴由圖像可知,A(-,),B(,),C(0,),即AC=OC=BC=,∴AB=·2=,即的碟寬為AB=.∴①拋物線y=EQ\F(1,2)x2對(duì)應(yīng)的,得碟寬=4;②拋物線y=4x2對(duì)應(yīng)的a=4,得碟寬=;③拋物線(a>0)的碟寬為;④拋物線y=a(x-2)2+3(a>0)可看成y=ax2向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度,再向上平移3個(gè)單位長(zhǎng)度后得到的圖形,∵平移不改變形狀、大小、方向,∴拋物線y=a(x-2)2+3(a>0)的準(zhǔn)碟形≌拋物線y=ax2的準(zhǔn)碟,∵拋物線y=ax2(a>0),碟寬為,∴拋物線y=a(x-2)2+3(a>0),碟寬為.(2)解法一:∵y=ax2―4ax-EQ\F(5,3)=a(x-2)2-(4a+EQ\F(5,3))∴同(1)得其碟寬為EQ\F(2,a),∵y=ax2―4ax-EQ\F(5,3)的碟寬為6,∴EQ\F(2,a)=6,解得,a=EQ\F(1,3).∴y=EQ\F(1,3)(x-2)2-3.解法二:∵可得,,又已知碟寬在x軸上,∴碟高==EQ\F(6,2)=3,解得a=±EQ\F(1,3),又
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