![磷脂雙分子層課件_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0d7cba42fae4de8957330150a7830f48/0d7cba42fae4de8957330150a7830f481.gif)
![磷脂雙分子層課件_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0d7cba42fae4de8957330150a7830f48/0d7cba42fae4de8957330150a7830f482.gif)
![磷脂雙分子層課件_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0d7cba42fae4de8957330150a7830f48/0d7cba42fae4de8957330150a7830f483.gif)
![磷脂雙分子層課件_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0d7cba42fae4de8957330150a7830f48/0d7cba42fae4de8957330150a7830f484.gif)
![磷脂雙分子層課件_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/0d7cba42fae4de8957330150a7830f48/0d7cba42fae4de8957330150a7830f485.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第三節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞降谌?jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞絾?wèn)題探討一:細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)的輸入和輸出有選擇性,細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過(guò)性膜。生物體的結(jié)構(gòu)和功能總是相適應(yīng)的。生物膜主要是由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子構(gòu)成的,我們?cè)撊绾窝芯苛字肿雍偷鞍踪|(zhì)分子在物質(zhì)運(yùn)輸過(guò)程中分別起什么作用呢?首先把膜中的磷脂分子單獨(dú)地提取出來(lái),制成無(wú)蛋白質(zhì)的脂雙層膜,這樣就可以分別研究不同成分的作用了。問(wèn)題探討一:細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)的輸入和輸出有脂溶性物質(zhì)什么分子能通過(guò)人工合成的脂雙層膜?什么分子不能通過(guò)人工合成的脂雙層膜?問(wèn)題探討二脂溶性物質(zhì)什么分子能通過(guò)人工合成的脂雙層膜?問(wèn)題探討二脂溶性物質(zhì)問(wèn)題探討三圖中葡萄糖是不能通過(guò)脂雙層的,但細(xì)胞卻需要不斷補(bǔ)充葡萄糖以提供能量,也就是說(shuō)葡萄糖肯定是可以通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入到細(xì)胞內(nèi)部的。那這該如何解釋呢?脂溶性物質(zhì)問(wèn)題探討三圖中葡萄糖是不能通一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有幾種方式?這幾種方式有什么異同?我們?nèi)绾闻袛??一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸物質(zhì)跨膜運(yùn)輸有幾種方式?一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸特點(diǎn):從高濃度到低濃度不需要載體蛋白的協(xié)助不消耗能量舉例:水、氧氣、二氧化碳、甘油、乙醇、苯等脂溶性物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜。自由擴(kuò)散一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸特點(diǎn):自由擴(kuò)散一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸特點(diǎn):從高濃度到低濃度不消耗能量需要載體蛋白的協(xié)助舉例:離子和一些較大的分子如葡萄糖等物質(zhì)通過(guò)細(xì)胞膜(如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞)協(xié)助擴(kuò)散載體蛋白位于細(xì)胞膜上,它能與特定的分子和離子,如糖類、氨基酸,或金屬離子等結(jié)合,將這些分子或離子從膜的一側(cè)轉(zhuǎn)運(yùn)到另一側(cè)。載體蛋白具有高度的特異性,一種載體蛋白通常只能轉(zhuǎn)運(yùn)一類分子或離子。載體蛋白與分子或離子的結(jié)合是可逆的,即它轉(zhuǎn)運(yùn)到一側(cè)后,就會(huì)與所運(yùn)載的分子或離子分離。載體蛋白的轉(zhuǎn)運(yùn)效率與分子在膜兩側(cè)的濃度梯度的大小有關(guān)。一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸特點(diǎn):協(xié)助擴(kuò)散載體蛋白位于一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸(一)被動(dòng)運(yùn)輸自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散都是順物質(zhì)的濃度梯度進(jìn)行的,不需要細(xì)胞消耗能量,所以統(tǒng)稱為被動(dòng)運(yùn)輸。一、小分子或離子的跨膜運(yùn)輸(一)被動(dòng)運(yùn)輸麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子濃度比離子細(xì)胞液濃度/池水濃度(H2PO4)-
18050K+
1065Cl-
100Na+
46SO42-
25Ca2+
13Mg2+
10麗藻細(xì)胞液所含的離子濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于麗藻所生長(zhǎng)的池水,為什么麗藻還能從周圍環(huán)境吸收離子呢?問(wèn)題探討四:麗藻細(xì)胞液與池水的多種離子濃度比離子細(xì)胞液濃度/池水濃度(H磷脂雙分子層課件特點(diǎn):從低濃度到高濃度需要載體蛋白的協(xié)助需要能量(ATP)舉例:如:Na+
、K+、Ca2+、Mg2+等離子通過(guò)細(xì)胞膜;葡萄糖、氨基酸進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞。
(二)主動(dòng)運(yùn)輸特點(diǎn):(二)主動(dòng)運(yùn)輸特點(diǎn):舉例:主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)生命活動(dòng)的意義:主動(dòng)運(yùn)輸保證了活細(xì)胞按照生命活動(dòng)的需要,主動(dòng)地選擇吸收需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),排出代謝廢物和對(duì)細(xì)胞有害的物質(zhì)。(二)主動(dòng)運(yùn)輸特點(diǎn):(二)主動(dòng)運(yùn)輸技能訓(xùn)練P73:解讀圖表1、哪種離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞?2、哪種離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸排出細(xì)胞?3、你是如何作出以上判斷的?K+,Mg2+Na+,Cl-
主動(dòng)運(yùn)輸是將物質(zhì)由低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)。技能訓(xùn)練P73:解讀圖表1、哪種離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞?2自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸這幾種方式有很多異同點(diǎn),我們可以采用什么如何來(lái)對(duì)它們進(jìn)行比較呢?請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)表格將三者進(jìn)行比較。技能訓(xùn)練自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸這幾種方式有很多異同點(diǎn),我們可以二、生物膜對(duì)大分子的轉(zhuǎn)運(yùn)細(xì)胞攝取大分子和顆粒物質(zhì)——胞吞作用二、生物膜對(duì)大分子的轉(zhuǎn)運(yùn)細(xì)胞攝取大分子和顆粒物質(zhì)——胞吞作用細(xì)胞外排大分子——胞吐作用胞吞和胞吐作用也都是耗能的過(guò)程二、生物膜對(duì)大分子的轉(zhuǎn)運(yùn)細(xì)胞外排大分子——胞吐作用胞吞和胞吐作用也都是耗能的過(guò)程二、問(wèn)題探討五:人體的白細(xì)胞吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片及衰老的紅細(xì)胞,是細(xì)胞的什么作用,對(duì)于人體有什么作用?人體的白細(xì)胞吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞碎片及衰老的紅細(xì)胞,都屬于細(xì)胞的胞吞作用,對(duì)于人體起了免疫保護(hù)的作用。問(wèn)題探討五:人體的白細(xì)胞吞噬入侵的細(xì)菌、細(xì)胞下面幾幅坐標(biāo)圖中所表示的分別是哪種物質(zhì)運(yùn)輸方式?為什么?問(wèn)題探討六:運(yùn)輸速率
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 木工班合同(二次結(jié)構(gòu))
- 2025年度辦事處裝修與辦公家具采購(gòu)及維護(hù)服務(wù)合同
- 2025年度辦公室文件消毒與消毒劑研發(fā)與品牌合作合同
- 2025年度安全生產(chǎn)應(yīng)急處理與事故處理服務(wù)合同
- 報(bào)社陽(yáng)臺(tái)照明設(shè)備節(jié)能改造合同2025
- 2025年也門文版辦公室租賃合同(含品牌形象推廣)
- 藝術(shù)館花園整修合同樣本
- 消防二次改造施工合同
- 三農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范指南
- 三農(nóng)田管理最佳實(shí)踐方案與指南
- 醫(yī)院感染及其危害
- 2025年三人合伙投資合作開(kāi)店合同模板(三篇)
- 安徽省招生考試數(shù)學(xué)試卷
- 2024全國(guó)各省高考詩(shī)歌鑒賞真題及解析
- 高考日語(yǔ)閱讀理解練習(xí)2篇-高考日語(yǔ)復(fù)習(xí)
- 印刷基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)資料
- NB/T 11536-2024煤礦帶壓開(kāi)采底板井下注漿加固改造技術(shù)規(guī)范
- 2024-2025學(xué)年人教版五年級(jí)(上)英語(yǔ)寒假作業(yè)(一)
- 【課件】九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)(人教版2024)-【新教材解讀】義務(wù)教育教材內(nèi)容解讀課件
- GA/T 761-2024停車庫(kù)(場(chǎng))安全管理系統(tǒng)技術(shù)要求
- 2025屆貴州省六盤(pán)水市第二中學(xué)高三適應(yīng)性調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題含解析
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論