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班會(huì)設(shè)計(jì)文學(xué)院14歷史班劉景行201402050123題目3號(hào)題高二（2）班共有學(xué)生55人。手機(jī)是現(xiàn)代通訊的工具，由于多種多樣的原因，很多學(xué)生都“擁有”了自己的手機(jī)。手機(jī)不僅方便了家長(zhǎng)和孩子之間的聯(lián)系，也成為孩子們社交的一個(gè)重要工具。學(xué)生們對(duì)手機(jī)的型號(hào)、功能、價(jià)錢(qián)頗有研究，私底下他們會(huì)互相攀比：誰(shuí)的手機(jī)最貴、誰(shuí)的手機(jī)功能最多、誰(shuí)的款式最漂亮等等。學(xué)生們掏出來(lái)的手機(jī)比老師用的手機(jī)都好，一個(gè)比一個(gè)豪華。有的學(xué)生為了面子，甚至不顧家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，非要買(mǎi)昂貴的手機(jī)，否則覺(jué)得在同學(xué)面前抬不起頭。上課時(shí)，有的學(xué)生沒(méi)有關(guān)機(jī)或調(diào)成振動(dòng)的習(xí)慣，手機(jī)鈴聲一響，會(huì)打斷老師和同學(xué)們的思路。有的學(xué)生在上課時(shí)間熱衷于發(fā)短信，玩手機(jī)上的游戲，不認(rèn)真聽(tīng)課。最為嚴(yán)重的是，考試時(shí)學(xué)生還會(huì)利用手機(jī)作弊，他們把手機(jī)藏在袖子里，用一個(gè)拇指就可以吧嗒吧嗒發(fā)短信進(jìn)行作弊，為此，學(xué)校采取了一系列辦法來(lái)對(duì)付這種手機(jī)作弊手段。原任班主任老師也一而再，再而三地要求學(xué)生上課時(shí)必須關(guān)機(jī)，但收效甚微，學(xué)生們依舊我行我素。班會(huì)名稱(chēng)《手機(jī)的利與弊》——高二（2）主題班會(huì)設(shè)計(jì)背景學(xué)生對(duì)手機(jī)的價(jià)格攀比成風(fēng)，并且很多學(xué)生

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