人教版小學(xué)《體育與健康》(水平三)五年級(jí)上冊(cè)《投擲：原地投壘球》教學(xué)設(shè)計(jì)

《投擲：原地投壘球》教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想本課以“健康第一”為指導(dǎo)思想，貫徹“健身育人”的課程理念，根據(jù)小學(xué)五年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，選用“原地投擲壘球”為教材，注重課前的準(zhǔn)備策略，在學(xué)生學(xué)習(xí)新的內(nèi)容前讓學(xué)生有一個(gè)預(yù)習(xí)、思考、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)的過程，逐步形成能合理運(yùn)用各種資源，針對(duì)自身的實(shí)際進(jìn)行自主活動(dòng)的習(xí)慣，并在互相幫助，交流的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)簡單的評(píng)價(jià)自己和他人，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。二、教材分析投擲是人類的基本技能之一，盡管人類科學(xué)文明的發(fā)展突飛猛進(jìn)，作為生存的基本技能及運(yùn)動(dòng)鍛煉的手段之一，投擲仍有它存在的價(jià)值?！扼w育與健康》教學(xué)大綱對(duì)小學(xué)五年級(jí)投擲的教學(xué)要求是：設(shè)置不同的標(biāo)志物，引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的出手角度和適宜的出手時(shí)機(jī)，發(fā)展上肢力量和身體的協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)安全投擲的習(xí)慣。投擲方法的教學(xué)以及技能的培養(yǎng)和安全教育是投擲教材的價(jià)值所在。三、學(xué)情分析投擲和投擲游戲在小學(xué)體育水平三教學(xué)內(nèi)容中占有一定的比重，其內(nèi)容主要是自然揮臂、自然投擲。投擲是小學(xué)生非常喜歡的一種體育活動(dòng)，它是一項(xiàng)以上肢運(yùn)動(dòng)為主，結(jié)合下肢協(xié)調(diào)配合的一項(xiàng)身體活動(dòng)。對(duì)學(xué)生的靈敏、協(xié)調(diào)性和力量素質(zhì)的發(fā)展有著重要作用。本課的主教材是《原地投擲壘球》，通過學(xué)習(xí)原地投擲壘球的動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生正確的投擲姿勢(shì)；發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣。但從以往的情況來看，在教學(xué)教程中往往存在不安全等因素，因此在教學(xué)中要保證練習(xí)密度的同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)練習(xí)時(shí)的安全性。四、教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)知目標(biāo)：通過游戲初步了解和掌握原地投擲壘球的一些方法，并在游戲中學(xué)會(huì)與他人合作。2技能目標(biāo):經(jīng)歷游戲和老師的教學(xué)過程,掌握原地?cái)S壘球的基本動(dòng)作，發(fā)展投擲能力?體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣。3情感目標(biāo)：培養(yǎng)良好的合作精神與創(chuàng)新意識(shí)；結(jié)合當(dāng)前的國情激發(fā)并升華愛國情感。五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：出手的角度與速度難點(diǎn):用力的均勻程度,和動(dòng)作的協(xié)調(diào)連貫性

投擲：原地投壘球》教案課題原地投壘球課型新授課教學(xué)內(nèi)容1、投擲：原地投壘球2、游戲：手榴彈炸碉堡1認(rèn)知目標(biāo)：誦過游戲初步了解和堂握原地投擲壘球的一止匕方法并在游戲中學(xué)會(huì)與教學(xué)目標(biāo)丄以\產(chǎn)口匚|/|ZJ、?AQ1人土仍丁人KI7J牛J用午4H手*1/壬丿示丄llij乂1人P壬.弋）、口J二^丿JY厶，7T1工仍丁人K丁J他人合作。2技能目標(biāo)：經(jīng)歷游戲和老師的教學(xué)過程，掌握原地?cái)S壘球的基本動(dòng)作，發(fā)展投擲能力.體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂趣。3情感目標(biāo):培養(yǎng)良好的合作精神與創(chuàng)新意識(shí);結(jié)合當(dāng)前的國情激發(fā)并升華愛國情感。教學(xué)重難占八、、重點(diǎn)：出手的角度與速度。難點(diǎn):用力的均勻程度，和動(dòng)作的協(xié)調(diào)連貫性。教學(xué)過程教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織與要求時(shí)間準(zhǔn)一、課堂常規(guī)整隊(duì)集合檢查人數(shù)導(dǎo)入本節(jié)課的內(nèi)容安排見習(xí)生1.教師要做到讓學(xué)生背風(fēng)、背光、背干擾物。2?要求：聲音洪亮，口令清晰，儀表端莊，語言親切。1?成四列橫隊(duì)要求：快、靜、齊2.認(rèn)真聽講要求?師生問好。?認(rèn)真聽本課內(nèi)容及要求組織形式：XXXXXXXXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOOOOOOOO要求：快，靜，齊2分鐘備3.宣布本課內(nèi)容與要求部分二、熱身活動(dòng)圍繞操場(chǎng)蛇形跑專項(xiàng)徒手操：肩部繞環(huán)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)活動(dòng)肩關(guān)節(jié)手腕腳踝教師哨聲提示教師帶領(lǐng)學(xué)生圖形跑。教師組織學(xué)生參與，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性教師帶領(lǐng)學(xué)生起做韻律徒手操集中注意力聽教師口令，慢跑過程中注意安全。積極練習(xí)動(dòng)作到位；學(xué)生和教師起做徒手操蛇形跑組織形式：四列橫隊(duì)成體操隊(duì)形散開；XXXXXXXXXXXXOOOOOOOOOOOOO4分鐘

一、原地投壘球（投1、教師講解1、認(rèn)真聽講動(dòng)作組織隊(duì)形：擲）示范抓握壘球方法，仔細(xì)觀察示四列橫隊(duì)，前兩排的方法，原地范動(dòng)作。蹲下。側(cè)向投擲壘球XXXXXXXXX的動(dòng)作。XXXXXXXXX2、模仿老師，徒手OOOOOOOOO壘球握法：用拇指、2、指導(dǎo)學(xué)生原練習(xí)：OOOOOOOOO中指、食指和無名指地徒手練習(xí)：（1）分解練習(xí)；O自然分開抓握球，?。?）帶領(lǐng)學(xué)生1.持球指彎曲貼再球的下分解練習(xí)；2.引球持壘球方法：部，掌心不觸球。（2）組織學(xué)生3.投擲連貫動(dòng)作練（2）連貫動(dòng)作練習(xí)，巡回指導(dǎo)與糾錯(cuò)。習(xí)。13、小組持掛圖進(jìn)行持球站立方法::203、發(fā)放掛圖組討論，教師進(jìn)行指織學(xué)生分組討導(dǎo)?；鶆?dòng)作方法：論繼續(xù)練習(xí)；4、以足球門為4、要求學(xué)生提高出1身體正對(duì)投擲方向，高度組織學(xué)生手點(diǎn)、以球門為高兩腳左右開立，右腳練習(xí)出手角度度。并注意安全事投擲方法：23在前，右手持壘球于項(xiàng)。本頭上的右斜上方，身5、調(diào)整遠(yuǎn)度分體重心約在兩腿之繼續(xù)以足球門學(xué)法：鐘間；向前邁左腿，同為高度練習(xí)嘗試法自主練習(xí)時(shí)身體向右轉(zhuǎn)，右臂經(jīng)下向后引球成原地6、教師繼續(xù)法討論法n部投擲壘球姿勢(shì)將球投進(jìn)行個(gè)別糾錯(cuò)學(xué)練過程：0出。與集體糾錯(cuò)。1、學(xué)生按要求進(jìn)行練習(xí)。2、小組7、教師強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。討論。4分注：投擲時(shí)一意安全'定要注二、游戲：手榴彈炸1、講解游戲1、認(rèn)真聽講，進(jìn)組織隊(duì)形：碉堡方法與規(guī)則。入情景。6游戲方法：將學(xué)生分分四組，聽到開始后，2、將學(xué)生分四2、分組，按游戲鐘每組第一位同學(xué)持壘組，組織游戲規(guī)則安全地進(jìn)球放入碉堡內(nèi)跑回后與比賽。行游戲。與另一名同學(xué)擊掌后下一名同學(xué)以同樣的方法繼續(xù)進(jìn)行。3、點(diǎn)評(píng)與小結(jié)。4、結(jié)合當(dāng)前的國情激發(fā)并升華愛國情感。3、交流：游戲中的體會(huì)與收獲。4、學(xué)會(huì)愛國結(jié)束部分一、放松活動(dòng)：二、師生共同總結(jié)評(píng)價(jià)本課；三、布置作業(yè)，宣布下課，師生道別，收還器1、教師指導(dǎo)學(xué)生放松。2、小結(jié)，并引導(dǎo)學(xué)生互評(píng)。3、