國開大學2020年01月2019《統(tǒng)計學原理（B）》期末考試參考答案

國家開放大學2019年秋季學期期末統(tǒng)一考試統(tǒng)計學原理試題(開卷)2020年1月題號二三四分數(shù)把正確答案的序號填寫在括號內。每小題2分，共20分)A.抽象的數(shù)量關系C.社會經(jīng)濟現(xiàn)象的數(shù)量特征和數(shù)量關系A.年齡B.性別A.調查總體B.標志值D.品質標志和數(shù)量標志都具有標志值6.按照反映現(xiàn)象的時間狀況不同，總量指標可以分為()。A.單位總量和標志總量B.數(shù)量指標和質量指標C.實物指標和價值指標D.時期指標和時點指標7.抽樣誤差是指()。A.調查中所產(chǎn)生的登記性誤差B.調查中所產(chǎn)生的系統(tǒng)性誤差C.隨機性的代表性誤差D.計算過程中產(chǎn)生的誤差8.為了了解某工廠職工家庭收支情況，按該廠職工名冊依次每50人抽取1人，對其家庭進行調查，這種調查屬于()。A.簡單隨機抽樣B.等距抽樣9.在相關分析中，要求相關的兩變量()。A.都是隨機的B.都不是隨機變量C.其中因變量是隨機變量D.其中自變量是隨機變量10.指數(shù)按指數(shù)化指標的性質不同，可分為()。A.總指數(shù)和個體指數(shù)B.數(shù)量指標指數(shù)和質量指標指數(shù)C.平均數(shù)指數(shù)和平均指標指數(shù)D.綜合指數(shù)和平均數(shù)指數(shù)小題2分，共10分)11.統(tǒng)計研究運用著各種的專門方法，包括()。A.大量觀察法B.統(tǒng)計分組法C.綜合指標法D.統(tǒng)計模型法E.歸納推斷法A.2018年全國人均總產(chǎn)值B.某臺機床使用年限C.某市年供水量D.某地區(qū)原煤生產(chǎn)量E.某學員平均成績13.下列屬于正相關的現(xiàn)象有()。A.家庭收入越多，其消費支出也越多B.某產(chǎn)品產(chǎn)量隨工人勞動生產(chǎn)率的提高而增加C.流通費用率隨商品銷售額的增加而減少D.生產(chǎn)單位產(chǎn)品所耗工時隨勞動生產(chǎn)率的提高而減少E.總生產(chǎn)費用隨產(chǎn)品產(chǎn)量的增加而增加四、計算分析題(每小題15分，共60分)14.對某商店某時期商品銷售額變動情況分析，其指數(shù)體系包括()。A.銷售量指數(shù)B.銷售價格指數(shù)C.總平均價格指數(shù)D.銷售額指數(shù)E.個體指數(shù)15.下列哪些屬于序時平均數(shù)?()A.一季度平均每月的職工人數(shù)B.某產(chǎn)品產(chǎn)量某年各月的平均增長量C.某企業(yè)職工第四季度人均產(chǎn)值D.某商場職工某年月平均人均銷售額E.某地區(qū)進幾年出口商品貿易額平均增長速度每小題2分，共10分)16.社會經(jīng)濟統(tǒng)計的研究對象是社會經(jīng)濟現(xiàn)象總體的各個方面。()17.全面調查包括統(tǒng)計報表。()18.統(tǒng)計分組的關鍵是確定組限和組距。()19.在任何相關條件下，都可以用相關系數(shù)說明變量之間相關的密切程度。()20.平均發(fā)展速度是環(huán)比發(fā)展速度的平均數(shù)，也是一種序時平均數(shù)。()21.某生產(chǎn)車間40名工人日加工零件數(shù)(件)如下：要求：(1)根據(jù)以上資料分成如下幾組：25—30,30—35,35-40,40—45,45—50,計算出各組的頻數(shù)和頻率，編制次數(shù)分布表。(2)根據(jù)整理表計算工人的平均日產(chǎn)零件數(shù)。22.從某年級學生中按簡單隨機抽樣方式抽取50名學生，對會計學課的考試成績進行檢查，得知其平均分數(shù)為75.6分，樣本標準差10分，試以95.45%的概率保證程度推斷全年級學生考試成績的區(qū)間范圍。如果其它條件不變，將允許誤差縮小一半，應抽取多少名學生?學習時數(shù)學習成績(分)商品種類價格(元)報告期收購額(元)基期報告期ABC試卷代號：2019統(tǒng)計學原理試題答案及評分標準(開卷)(供參考)2020年1月一、單項選擇題(每小題2分，共20分)二、多項選擇題(每小題2分，共10分)三、判斷題(每小題2分，共10分)四、計算分析題(每小題15分，共60分)21.解：(15分)(1)40名工人日加工零