四年級上美術(shù)說課稿-紙編壁娃-嶺南版_第1頁
四年級上美術(shù)說課稿-紙編壁娃-嶺南版_第2頁
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文檔簡介

四年級上美術(shù)說課稿-紙編壁娃-嶺南版一、課程概述本節(jié)課是四年級上學(xué)期美術(shù)課的一節(jié)課,主要內(nèi)容為紙編壁娃,重點(diǎn)介紹嶺南版紙編壁娃的制作方法。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生們能夠了解到紙編壁娃的起源和發(fā)展歷史,掌握制作壁娃的基礎(chǔ)知識和技能,提高他們的手工藝術(shù)水平,同時(shí)也能夠促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)意思維和想象力。二、教學(xué)目標(biāo)了解紙編壁娃的起源和發(fā)展歷史,了解嶺南版紙編壁娃的特點(diǎn)。掌握紙編壁娃制作的基礎(chǔ)知識和技能,能夠制作出簡單的紙編壁娃。發(fā)揮自己的創(chuàng)意思維和想象力,制作出自己喜歡的紙編壁娃作品。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):紙編壁娃的制作方法和基本步驟。嶺南版紙編壁娃的特點(diǎn)和制作技巧。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生的手工藝術(shù)技巧和耐心。學(xué)生的創(chuàng)意思維和想象力。四、教學(xué)內(nèi)容1.紙編壁娃起源和發(fā)展歷史紙編壁娃是中國傳統(tǒng)民間工藝品之一,起源于唐代,隨著時(shí)間的推移,逐漸發(fā)展和完善。紙編壁娃不僅是一種藝術(shù)形式,也是一種文化載體,它代表了中國民間文化的獨(dú)特魅力。2.紙編壁娃的制作方法和基礎(chǔ)技能紙編壁娃的制作方法主要包括以下幾個(gè)步驟:準(zhǔn)備材料:蠟紙、線、面紙、色紙、麻繩等。制作身子:將蠟紙剪成一定大小,用線縫合成身子。制作頭部:用面紙捏出頭部的形狀,涂上膠水貼在身子上。制作四肢:用蠟紙和線制作四肢,然后貼在身子上。粘貼服飾:用色紙制作各種服飾,然后貼在身子上。掛飾裝飾:用麻繩和其他材料制作各種飾品,然后掛在身體上。3.嶺南版紙編壁娃的特點(diǎn)和制作技巧嶺南版紙編壁娃是一種流行于廣東、海南、廣西等地的紙編壁娃,它以造型簡單、線條流暢、色彩鮮艷、形象生動(dòng)為特點(diǎn),深受廣大民眾的喜愛。嶺南版紙編壁娃的制作技巧主要包括以下幾點(diǎn):精細(xì)剪裁:嶺南版紙編壁娃的造型非常細(xì)致,需要對材料進(jìn)行精細(xì)的剪裁。穩(wěn)固縫合:嶺南版紙編壁娃的身體、四肢和頭部都需要進(jìn)行縫合,需要確保縫合牢固。色彩搭配:嶺南版紙編壁娃的色彩非常重要,需要合理搭配,使其更加絢麗多彩。4.創(chuàng)意發(fā)揮在完成基本的制作步驟后,學(xué)生們可以根據(jù)自己的想象力和創(chuàng)意,對紙編壁娃進(jìn)行再加工,如增加飾品、調(diào)整姿態(tài)、改變表情等,制作出自己喜歡的作品。五、教學(xué)方法本節(jié)課采用講解、示范、操作、評價(jià)的教學(xué)方法,其中:講解:介紹紙編壁娃的起源和發(fā)展歷史,講解紙編壁娃的制作步驟和技巧。示范:老師進(jìn)行紙編壁娃的制作示范。操作:學(xué)生獨(dú)立完成紙編壁娃的制作。評價(jià):對學(xué)生的制作成果進(jìn)行評價(jià)。六、教學(xué)步驟介紹紙編壁娃的起源和發(fā)展歷史。講解紙編壁娃的制作步驟和技巧。示范紙編壁娃的制作方法。學(xué)生獨(dú)立完成紙編壁娃的制作。各小組進(jìn)行現(xiàn)場評價(jià),評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):造型是否立體、比例是否協(xié)調(diào)、色彩是否鮮艷、線條是否流暢等。七、教學(xué)評價(jià)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我相信學(xué)生們在手工藝術(shù)和想象力方面都會得到提高。同時(shí),本課程可以為學(xué)生們的創(chuàng)意

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