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湖南省衡陽市衡陽縣第四中學(xué)2023年高三下學(xué)期沖刺(四)生物試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述中,正確的是()A.屬于脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)一般差異很小B.核酸分子總是攜帶2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)C.糖類分子可作為動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì)D.蛋白質(zhì)分子中的肽鍵數(shù)總是比氨基酸數(shù)少一個(gè)2.下圖是甲產(chǎn)生的物質(zhì)N對(duì)乙的作用示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.若甲為T細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可以是淋巴因子和B細(xì)胞B.若甲為小腸黏膜,則物質(zhì)N和乙可分別表示促胰液素和胰島細(xì)胞C.若甲為甲狀腺細(xì)胞,則物質(zhì)N和乙可以是甲狀腺激素和下丘腦細(xì)胞D.若甲為突觸前神經(jīng)元,則物質(zhì)N和乙可分別為神經(jīng)遞質(zhì)和肌肉細(xì)胞3.下列有關(guān)細(xì)胞的物質(zhì)組成及其基本結(jié)構(gòu)的敘述中,正確的是()A.ATP脫去3個(gè)磷酸基團(tuán)后是RNA的基本組成單位之一B.兔子的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成C.代謝強(qiáng)的好氧細(xì)菌所含的線粒體數(shù)量較多D.在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,高爾基體對(duì)尾部消失起主要作用4.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)敘述中,正確的是()A.人成熟紅細(xì)胞無線粒體,其有氧呼吸場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)B.植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP能用于生長(zhǎng)、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)壬磉^程C.核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和RNA組成D.根尖分生區(qū)細(xì)胞中高爾基體與分裂后期細(xì)胞壁的形成有關(guān)5.某科技興農(nóng)志愿者在培育害蟲天敵青蛙的過程中發(fā)現(xiàn),池塘里小蝌蚪居于水池中央深水處,大蝌蚪活躍在入水口的淺表層,得出的正確結(jié)論是()A.大、小蝌蚪分布的水層不同屬于垂直分層現(xiàn)象B.優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會(huì)產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡體現(xiàn)了優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)C.投放加碘的飼料可促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成青蛙D.蝌蚪和青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的巨大差異是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果6.濕地被譽(yù)為地球的“腎臟”,具有蓄洪防旱,調(diào)節(jié)氣候,凈化污水,為多種動(dòng)植物提供棲息地以及為人們提供休閑娛樂的環(huán)境等功能。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.合理搭配植物可提高濕地生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性B.濕地生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力C.濕地微生物的主要作用是作為分解者以加快物質(zhì)循環(huán)D.濕地生態(tài)系統(tǒng)多樣性的價(jià)值低于農(nóng)田7.現(xiàn)有純種果蠅品系①~④,其中品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性。這四個(gè)品系的隱性性狀及控制該隱性性狀的基因所在的染色體如下表所示:品系①②③④隱性性狀殘翅黑身紫紅眼基因所在的染色體Ⅱ、ⅢⅡⅡⅢ若需驗(yàn)證自由組合定律,可選擇交配的品系組合為A.①×④ B.①×② C.②×③ D.②×④8.(10分)2016年11月18日,我國(guó)神舟十一號(hào)載人飛船順利返回,一同回來的還有搭載的南瓜、玉米、菠菜、中藥材等農(nóng)作物種子9類92份,這些種子在甘肅天水航天基地落地。下列有關(guān)遺傳和變異的知識(shí),敘述正確的是()A.與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點(diǎn)是獲得的植株均為純合子B.帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡(jiǎn)單的方法是雜交C.若受一對(duì)等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,則相關(guān)基因不一定位于常染色體上D.某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說明基因突變具有隨機(jī)性二、非選擇題9.(10分)現(xiàn)代人類在預(yù)防與診療傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程之一如下圖:(1)過程①代表的是_____________,過程②所需的酶為__________________,其特點(diǎn)是_________________________________________________________。(2)過程⑦采用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)是_________,獲得的X是___________。(3)若將含有A基因的受體細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),必須滿足無菌無毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、___________、氣體環(huán)境等條件,才能使細(xì)胞大量增殖,其中培養(yǎng)環(huán)境中的空氣必須加5%的CO2,目的是為了__________。(4)對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防時(shí),可選用圖中基因工程生產(chǎn)的____________制成的疫苗。10.(14分)如圖表示黑色素分泌的部分調(diào)節(jié)過程,其中促黑素細(xì)胞激素(MSH)是垂體分泌的激素,主要生理作用是促進(jìn)黑色素細(xì)胞內(nèi)的酪氨酸轉(zhuǎn)化為黑色素,導(dǎo)致皮膚和毛發(fā)顏色加深。請(qǐng)據(jù)圖回答下列相關(guān)問題(注:“+”表示促進(jìn),“一”表示抑制):(1)垂體產(chǎn)生的MSH的靶細(xì)胞是____________。圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程與甲狀腺激素分泌過程共同存在的調(diào)節(jié)機(jī)制是___________。(2)MSH是垂體分泌的激素,但醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血,可以檢測(cè)MSH的含量,原因是______________________________。(3)若一只確定發(fā)生病變的大白鼠體內(nèi)MSH的含量明顯低于正常值,為判斷導(dǎo)致這種狀況的病變器官是否為垂體,技術(shù)人員采取了以下檢測(cè)方案:給該病變的大白鼠注射適量___________________________,檢測(cè)血液中的________________________含量是否正常。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出相應(yīng)結(jié)論:____________________。11.(14分)1910年摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,于是摩爾根用這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配,結(jié)果F1全為紅眼。然后他讓F1雌雄果蠅相互交配。F2中,雌果蠅全為紅眼,雄果蠅既有紅眼,又有白眼,且F2中紅眼果蠅數(shù)量約占3/4?;卮鹣铝袉栴}:(1)摩爾根所用的這只白眼雄果蠅的出現(xiàn)最可能是__________的結(jié)果。
(2)摩爾根等人根據(jù)其他科學(xué)家的研究成果提出了控制果蠅白眼的基因只位于X染色體上的假設(shè)(假設(shè)1),且對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行了合理的解釋,并設(shè)計(jì)了測(cè)交方案對(duì)上述假設(shè)進(jìn)行了進(jìn)一步的驗(yàn)證。結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際情況,摩爾根設(shè)計(jì)的測(cè)交方案應(yīng)該是讓_________與_________交配。(3)根據(jù)果蠅X、Y染色體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和摩爾根的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,有人提出控制果蠅該眼色遺傳的基因還可以位于X和Y染色體的同源區(qū)段(假設(shè)2)。在上述測(cè)交實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來檢驗(yàn)兩種假設(shè)是否成立(可從上述的所有果蠅中選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料)。雜交方案:選用___________為親本進(jìn)行雜交。
預(yù)測(cè)結(jié)果與結(jié)論:如果子一代_______________,則假設(shè)1成立;如果子一代_______________________,則假設(shè)2成立。12.溫度對(duì)植物光合作用的不利影響包括低溫和高溫,低溫又可分為冷害和凍害兩種。冷害通常是指在1℃~12℃以下植物所遭受的危害;凍害是指溫度在0以下,引起細(xì)胞結(jié)冰而使植物受到傷害。大豆植株光合作用,呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖,A~D點(diǎn)分別表示曲線中不同的交點(diǎn)?;卮鹣铝袉栴}。(1)凈光合速率是指____________________。圖中A點(diǎn)和____點(diǎn)對(duì)應(yīng),在0~25℃范圍內(nèi),光合速率明顯比呼吸速率升高得快,說明____________________。(2)在0~10℃,大豆植株的光合速率明顯下降,可能原因是(______)。A.低溫引起葉片的部分氣孔關(guān)閉,造成二氧化碳供應(yīng)不足B.低溫降低酶的活性,使二氧化碳的固定和還原速率顯著下降C.暗反應(yīng)過程受阻,不能為光反應(yīng)及時(shí)供應(yīng)原料,阻礙了光反應(yīng)進(jìn)行D.低溫環(huán)境使植物接收更多光能維持體溫,光合作用利用的光能減少E.光合產(chǎn)物運(yùn)輸速率下降,致使在葉肉細(xì)胞積累,反過來抑制光合作用F.低溫使細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)性減弱,不利于葉綠體調(diào)整方向充分接受光照G.低溫降低了生物膜的流動(dòng)性,影響物質(zhì)運(yùn)輸使光合作用減弱(3)當(dāng)溫度高于30℃時(shí),大豆植株光合速率隨溫度升高明顯下降的主要原因是_________________(至少答出兩點(diǎn))。(4)在其他條件適宜情況下,探究適合大豆植株生長(zhǎng)的最適溫度。請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路和預(yù)期結(jié)果__________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解題分析】
1、脂質(zhì)的種類及其功能:功能分類化學(xué)本質(zhì)分類功能儲(chǔ)藏脂類脂肪儲(chǔ)藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫作用結(jié)構(gòu)脂類磷脂是細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和細(xì)胞核膜的重要成份調(diào)節(jié)脂類固醇膽固醇細(xì)胞膜的重要成份,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)性激素促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動(dòng)物的性周期維生素D促進(jìn)動(dòng)物腸道對(duì)鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡2、糖類的種類及其分布和功能:種類分子式分布生理功能單糖五碳糖核糖C5H10O5動(dòng)植物細(xì)胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細(xì)胞的主要能源物質(zhì)二糖蔗糖C12H22O11植物細(xì)胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖乳糖C12H22O11動(dòng)物細(xì)胞多糖淀粉(C6H10O5)n植物細(xì)胞淀粉是植物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細(xì)胞壁的組成成分之一糖原動(dòng)物細(xì)胞糖原是動(dòng)物細(xì)胞中儲(chǔ)存能量的物質(zhì)3、核酸英文縮寫基本組成單位五碳糖含氮堿基存在場(chǎng)所結(jié)構(gòu)DNA脫氧核糖核苷酸脫氧核糖A、C、G、T主要在細(xì)胞核中,在葉綠體和線粒體中有少量存在一般是雙鏈結(jié)構(gòu)RNA核糖核苷酸核糖A、C、G、U主要存在細(xì)胞質(zhì)中一般是單鏈結(jié)構(gòu)【題目詳解】A、不同脂質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)和功能差別很大,A錯(cuò)誤;B、核酸包括DNA和RNA,其中DNA分子一般為雙鏈結(jié)構(gòu),若為鏈狀雙鏈則含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán),若為雙鏈環(huán)狀DNA則不含游離的磷酸基團(tuán);RNA分子一般為單鏈結(jié)構(gòu),含有一個(gè)游離的磷酸基團(tuán),B錯(cuò)誤;C、糖類分子可作為動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)物質(zhì),如細(xì)胞膜上的受體——成分是糖蛋白,C正確;D、環(huán)狀肽鏈組成的蛋白質(zhì)分子中,肽鍵數(shù)等于氨基酸數(shù);多肽鏈中肽鍵數(shù)目=氨基酸數(shù)目-肽鏈數(shù),因此如果一個(gè)蛋白質(zhì)分子含有多條肽鏈,則肽鍵數(shù)比氨基酸數(shù)少多個(gè),D錯(cuò)誤。故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查組成細(xì)胞的化合物,要求考生識(shí)記組成細(xì)胞的化合物的種類、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。2、B【解題分析】
據(jù)圖分析:該模型表示的是細(xì)胞甲產(chǎn)生物質(zhì)N,分泌到細(xì)胞外,并作用在細(xì)胞乙細(xì)胞膜上的特異性受體上。該圖可能表示激素的分泌與作用,神經(jīng)遞質(zhì)的釋放和作用。1、T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增值分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞。2、垂體分泌的促甲狀腺激素可促進(jìn)甲狀腺激素的分泌,甲狀腺激素可通過反饋?zhàn)饔靡种拼贵w釋放促甲狀腺激素?!绢}目詳解】A、在體液調(diào)節(jié)過程中,T淋巴細(xì)胞能分泌淋巴因子,促進(jìn)B細(xì)胞增值分化,A正確;B、小腸粘膜分泌促胰液素,能促進(jìn)胰腺的分泌胰液,故乙為胰腺外分泌部位,B錯(cuò)誤;C、甲狀腺細(xì)胞分泌甲狀腺激素,可以通過負(fù)反饋調(diào)節(jié)作用于下丘腦細(xì)胞,C正確;D、突觸前神經(jīng)元在神經(jīng)-肌肉接點(diǎn)處可分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于肌肉細(xì)胞,D正確。故選B。3、B【解題分析】
ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán)。原核細(xì)胞唯一的細(xì)胞器是核糖體?!绢}目詳解】A、ATP脫去2個(gè)磷酸基團(tuán)后是腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一,A錯(cuò)誤;B、兔子的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核及線粒體等,故兔子的成熟紅細(xì)胞中沒有血紅蛋白mRNA的合成,B正確;C、好氧細(xì)菌是原核生物,不含線粒體,C錯(cuò)誤;D、在蝌蚪發(fā)育成蛙的過程中,溶酶體對(duì)尾部消失起主要作用,D錯(cuò)誤。故選B。4、C【解題分析】
各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、功能細(xì)胞器分布形態(tài)結(jié)構(gòu)功能線粒體動(dòng)植物細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)有氧呼吸的主要場(chǎng)所細(xì)胞的“動(dòng)力車間”葉綠體植物葉肉細(xì)胞雙層膜結(jié)構(gòu)植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所;植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”和“能量轉(zhuǎn)換站”。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間”高爾基體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜構(gòu)成的囊狀結(jié)構(gòu)對(duì)來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝的“車間”及“發(fā)送站”(動(dòng)物細(xì)胞高爾基體與分泌有關(guān);植物則參與細(xì)胞壁形成)核糖體動(dòng)植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu),有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,有的游離在細(xì)胞質(zhì)中合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”溶酶體動(dòng)植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu)“消化車間”,內(nèi)含多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并且殺死侵入細(xì)胞的病毒和細(xì)菌。液泡成熟植物細(xì)胞單層膜形成的泡狀結(jié)構(gòu);內(nèi)含細(xì)胞液(有機(jī)酸、糖類、無機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等)調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺中心體動(dòng)物或某些低等植物細(xì)胞無膜結(jié)構(gòu);由兩個(gè)互相垂直的中心粒及其周圍物質(zhì)組成與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)【題目詳解】A、人體成熟的紅細(xì)胞無線粒體,不能進(jìn)行有氧呼吸,其無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),A錯(cuò)誤;B、植物細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng),不能用于生長(zhǎng)、物質(zhì)運(yùn)輸?shù)壬磉^程,B錯(cuò)誤;C、核糖體是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”,由蛋白質(zhì)和RNA組成,C正確;D、根尖分生區(qū)細(xì)胞中高爾基體與分裂末期細(xì)胞壁的形成有關(guān),D錯(cuò)誤。故選C。5、C【解題分析】
垂直結(jié)構(gòu)是群落在空間中的垂直分化或成層現(xiàn)象。群落中的植物各有其生長(zhǎng)型,而其生態(tài)幅度和適應(yīng)性又各有不同,它們各自占據(jù)著一定的空間,它們的同化器官和吸收器官處于地上的不同高度和地下的不同深度,或水面下的不同深度。它們的這種空間上的垂直配置,形成了群落的層次結(jié)構(gòu)或垂直結(jié)構(gòu)。【題目詳解】A、垂直分層現(xiàn)象是群落在空間中的垂直分化,不是種群中的不同個(gè)體,大、小蝌蚪分布的水層不同不屬于垂直分層現(xiàn)象,A錯(cuò)誤;B、優(yōu)先發(fā)育的大蝌蚪會(huì)產(chǎn)生毒素使最幼小的蝌蚪中毒死亡屬于種內(nèi)斗爭(zhēng),B錯(cuò)誤;C、投放加碘的飼料,有利于甲狀腺激素的合成,可促進(jìn)蝌蚪發(fā)育成青蛙,C正確;D、蝌蚪和青蛙形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性的巨大差異屬于變態(tài)發(fā)育,遺傳物質(zhì)并未發(fā)生改變,D錯(cuò)誤;故選C。【題目點(diǎn)撥】結(jié)合種群和群落的相關(guān)知識(shí)分析選項(xiàng)。6、D【解題分析】
流入該生態(tài)系統(tǒng)總能量是生產(chǎn)者所固定的太陽能,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定的限度。微生物的分解作用可以加快物質(zhì)循環(huán),生物物種豐富度的增加可以增加生物多樣性。研究能量流動(dòng)的意義是調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠??!绢}目詳解】A、合理搭配植物,形成相對(duì)穩(wěn)定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),可以提高系統(tǒng)的物種多樣性,A正確;B、生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定的限度,B正確;C、微生物作為分解者的分解作用有利于加快物質(zhì)循環(huán),C正確;D、濕地生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性高于農(nóng)田,其價(jià)值也高于農(nóng)田,D錯(cuò)誤。故選D。7、D【解題分析】
驗(yàn)證決定兩對(duì)相對(duì)性狀的基因是否位于兩對(duì)同源染色體上,要用基因的自由組合定律;基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是等位基因彼此分離的同時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合;根據(jù)題意和圖表分析可知:果蠅品系中只有品系①的性狀均為顯性,品系②~④均只有一種性狀是隱性,其他性狀均為顯性;又控制翅形和體色的基因都位于Ⅱ號(hào)染色體上,控制眼色的基因位于Ⅲ號(hào)染色體上,所以選擇位于兩對(duì)染色體上的基因來驗(yàn)證基因的自由組合定律?!绢}目詳解】A.①個(gè)體所有基因都是顯性純合的,④個(gè)體只有控制紫紅眼的基因是隱性的,所以兩個(gè)體雜交只產(chǎn)生一對(duì)基因雜合,只能驗(yàn)證基因的分離定律,不能驗(yàn)證基因的自由組合定律,A錯(cuò)誤;B.①個(gè)體所有基因都是顯性純合的,②個(gè)體只有控制殘翅的基因是隱性的,所以兩個(gè)體雜交只產(chǎn)生一對(duì)基因雜合,只能驗(yàn)證基因的分離定律,不能驗(yàn)證基因的自由組合定律,B錯(cuò)誤;C.②和③分別含有殘翅和黑身的隱性基因,但是控制這兩種性狀的基因都都在Ⅱ號(hào)染色體上,不能驗(yàn)證基因的自由組合定律,C錯(cuò)誤;D.要驗(yàn)證自由組合定律,必須兩對(duì)或多對(duì)相對(duì)性狀是在非同源染色體上,不能在同源染色體上;②和④分別含有殘翅和紫紅眼的隱性基因,且控制這兩種性狀的兩基因分別在Ⅱ、Ⅲ號(hào)染色體上,雜交后兩對(duì)基因都是雜合的,減數(shù)分裂過程中這兩對(duì)等位基因分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合,D正確;故選D。8、C【解題分析】
誘變育種:誘變育種是指利用人工誘變的方法獲得生物新品種的育種方法
;原理:基因突變;方法:輻射誘變,激光、化學(xué)物質(zhì)誘變,太空(輻射、失重)誘發(fā)變異→選擇育成新品種;優(yōu)點(diǎn):能提高變異頻率,加速育種過程,可大幅度改良某些性狀;變異范圍廣;缺點(diǎn):有利變異少,須大量處理材料;誘變的方向和性質(zhì)不能控制。改良數(shù)量性狀效果較差?!绢}目詳解】A、與常規(guī)雜交育種相比,航天育種的優(yōu)點(diǎn)是能提高變異頻率,加速育種過程,A錯(cuò)誤;B、帶上太空的種子必須是遺傳穩(wěn)定性好的種子,而判斷種子穩(wěn)定遺傳的最簡(jiǎn)單的方法是自交,B錯(cuò)誤;C、若受一對(duì)等位基因控制的綠色菠菜突變成了紫色,菠菜的性別決定為XY型,將兩株紫色菠菜雜交,子代紫色植株占3/4,說明紫色對(duì)綠色為顯性,則相關(guān)基因可能位于常染色體上(親本基因型為Aa、Aa),也可能位于X染色體上(親本基因型為XAXa、XAY),C正確;D、某作物的基因可突變?yōu)榛騛1、a2、a3,這說明基因突變具有不定向性,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、逆轉(zhuǎn)錄限制酶識(shí)別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開動(dòng)物細(xì)胞融合雜交瘤細(xì)胞(適宜的)溫度和pH維持培養(yǎng)液的pHA蛋白【解題分析】
圖示為疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程,其中①表示逆轉(zhuǎn)錄過程;②是獲取目的基因(A基因)的過程;③是基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程;④是將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程;⑤是從小鼠皮下獲取已經(jīng)免疫的B細(xì)胞的過程;⑥表示B細(xì)胞的增殖和分化過程;⑦是細(xì)胞融合過程;X為雜交瘤細(xì)胞?!绢}目詳解】(1)過程①代表的是病毒RNA逆轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生病毒DNA的過程,過程②需要對(duì)應(yīng)的限制酶將所需的目的基因從病毒DNA中剪切下來,其特點(diǎn)是識(shí)別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開。(2)過程⑦是采用動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)將漿細(xì)胞和小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合的過程,,獲得的X是同時(shí)具備抗體分泌功能和保持細(xì)胞無限增殖兩種特征的雜交瘤細(xì)胞。(3)若將含有A基因的受體細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),必須滿足無菌無毒的環(huán)境、營(yíng)養(yǎng)、適宜的溫度和pH、氣體環(huán)境等條件,才能使細(xì)胞大量增殖,為了維持培養(yǎng)液的pH,在培養(yǎng)環(huán)境中的空氣必須加5%的CO2。(4)分析題圖可知向小鼠皮下注射從受體細(xì)胞中提取分離的A蛋白可使小鼠產(chǎn)生相應(yīng)的漿細(xì)胞,因此可選用圖中基因工程生產(chǎn)的A蛋白制成的疫苗對(duì)健康人進(jìn)行該傳染病免疫預(yù)防。【題目點(diǎn)撥】本題綜合考察基因工程的基本操作程序及單克隆抗體的制備過程。10、黑色素細(xì)胞和垂體細(xì)胞分級(jí)調(diào)節(jié)和(負(fù))反饋調(diào)節(jié)分泌的激素彌散到體液中,可以隨血液運(yùn)至全身促黑素釋放因子(或MRF)促黑素細(xì)胞激素(或MSH)若血液中MSH的含量恢復(fù)正常,則病變器官不是垂體;若MSH的含量仍然很低(或基本不變),則病變器官為垂體【解題分析】
下丘腦分泌的促黑素釋放因子能促進(jìn)垂體分泌促黑素細(xì)胞激素,垂體分泌促黑素細(xì)胞激素能促進(jìn)黑色素細(xì)胞分泌黑色素。而促黑素細(xì)胞激素對(duì)垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?,?dāng)促黑素細(xì)胞激素分泌過多時(shí),會(huì)抑制垂體的分泌?!绢}目詳解】(1)根據(jù)題圖可以分析知:垂體產(chǎn)生的MSH作用于黑色素細(xì)胞和垂體細(xì)胞。圖中黑色素分泌的調(diào)節(jié)過程與甲狀腺激素分泌過程都存在下丘腦→垂體→分泌腺的分級(jí)調(diào)節(jié)和(負(fù))反饋調(diào)節(jié);(2)醫(yī)生通過手臂內(nèi)側(cè)取血,可以檢測(cè)MSH的含量,原因是垂體分泌MSH到組織液中,進(jìn)而通過隨血液運(yùn)至全身;(3)為判斷病變器官是否為垂體,可以給該病變的大白鼠注射適量促黑素釋放因子,檢測(cè)血液中的促黑素細(xì)胞激素含量是否正常。若血液中促黑素細(xì)胞激素(MSH)的含量恢復(fù)正常,則證明垂體分泌促黑素細(xì)胞激素的功能正常,病變器官不是垂體;若MSH的含量仍然很低(或基本不變),則病變器官為垂體?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查了動(dòng)物激素調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)題干信息確定促黑素細(xì)胞激素等激素的生理作用,識(shí)記反饋調(diào)節(jié)的概念并通過實(shí)驗(yàn)探究激素分泌異常的原因。11、基因突變F1中的紅眼雌果蠅F2中的白眼雄果蠅白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雌均為紅眼,雄均為白眼雌雄均為紅眼【解題分析】
依題文可知,摩爾根用假說演繹法證明了果蠅的眼色基因在X染色體上,以此相關(guān)知識(shí)解答?!绢}目詳解】(1)摩爾根偶然在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅,所以親代白眼雄蠅的出現(xiàn)最可能是基因突變的結(jié)果。(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,摩爾根等人提出了控制果蠅白眼的基因只位于X染色體上的假說,驗(yàn)證該假說,結(jié)合當(dāng)時(shí)實(shí)際,測(cè)交方案應(yīng)該讓F1中的紅眼雌性果蠅與F2中的白眼雄果蠅交配。(3)本題的關(guān)鍵是判斷Y染色體上是否含有控制眼色的基因,所以可選用測(cè)交所得的白眼雌果蠅與群體中的紅眼雄果蠅為親本進(jìn)行雜交。預(yù)測(cè)結(jié)果與結(jié)論:可以逆推法。如果假設(shè)1成立,即控制果蠅白眼的基因(設(shè)為a)只位于X染色體上,則測(cè)交所得的白眼雌果蠅(XaXa)與群體中的紅眼雄果蠅(XAY)為親本進(jìn)行雜交,子一代雌果蠅全是紅眼,雄果蠅全是白眼;如果假設(shè)2成立,即控制果蠅該眼色遺傳的基因位于X和Y染色體的同源區(qū)段,則測(cè)交所得的白眼雌果蠅(XaXa)與群體中的紅眼雄果蠅(XAYA)為親本進(jìn)行雜交,子一代雌雄果蠅全是紅眼?!绢}目點(diǎn)撥】本題文重點(diǎn)掌握測(cè)交實(shí)驗(yàn)的做法及作用。12、單位時(shí)間內(nèi)綠色植物有機(jī)物的積累量(或單位時(shí)間內(nèi)光合作用成有機(jī)物的量與呼吸作用消耗有機(jī)物的量之差)B此溫度范圍內(nèi)隨溫度的升高,光合作用酶的活性比呼吸作用酶的活性增加的更快、活性更高,對(duì)光合作用的影響更大ABCEFG高溫引起催化暗反應(yīng)的酶鈍化,甚至變性破壞;高溫下蒸騰速率增高,導(dǎo)致氣孔關(guān)閉,使CO2供應(yīng)不足;高溫導(dǎo)致葉綠體結(jié)構(gòu)變化,甚至受損等實(shí)驗(yàn)思路:取生長(zhǎng)狀況相同的健壯大豆植株若干,均分成5~6個(gè)實(shí)驗(yàn)組,分別置于20℃~30℃范圍內(nèi)的一系列溫度梯度下、其他條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng),測(cè)量不同溫度下的CO2吸收量(或干物質(zhì)的增加量),根據(jù)測(cè)量結(jié)果判斷最適溫度所在的溫度區(qū)間,然后縮小度梯度范圖繼續(xù)重復(fù)實(shí)驗(yàn)預(yù)期結(jié)果:測(cè)得CO2吸收量最高值對(duì)應(yīng)的溫度即為適合大豆植株生長(zhǎng)的最適溫度【解題分析】
凈光合速率是指植物單位時(shí)間內(nèi)有機(jī)物的積累量,凈光合速率=真光合速率-呼吸速率,一般植物的真光合速率與呼吸速率相等時(shí),植物達(dá)到光補(bǔ)償點(diǎn),即凈光合速率為零。影響光合速率的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度、水和礦質(zhì)元素等,影響光合作用的內(nèi)在因素主要有與光合作用有關(guān)的色素和酶。理解并能分析光合作用的影響因素是本題的解題關(guān)鍵?!绢}目詳解】(1)凈光合速率可以用單位時(shí)間內(nèi)綠色植物有機(jī)物的
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