二年級下冊美術教學設計-第6課 花兒朵朵丨蘇少版_第1頁
二年級下冊美術教學設計-第6課 花兒朵朵丨蘇少版_第2頁
二年級下冊美術教學設計-第6課 花兒朵朵丨蘇少版_第3頁
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文檔簡介

二年級下冊美術教學設計-第6課花兒朵朵丨蘇少版一、教學目標能夠觀察花的外形和顏色，提高對花的審美能力；能夠用簡單的線條和圖形表現(xiàn)花朵；培養(yǎng)學生的細心觀察和耐心制作的能力；激發(fā)學生對美術創(chuàng)作的興趣。二、教學準備設計好的教學案例和教學PPT；紅、黃、藍、綠、紫等水彩顏料、水杯、毛筆、畫筆、畫紙、橡皮擦等美術工具；樣例圖片和現(xiàn)成的花樣圖案。三、教學過程3.1導入老師先向學生展示一些色彩斑斕的花朵圖片，鼓勵學生們談論這些花的特征以及自己最喜歡哪種花，引導學生產生濃厚的好奇心和學習興趣。3.2正片3.2.1觀察花朵，練習畫一兩朵簡單的花首先老師帶領同學們一起觀察花朵，讓學生們用心觀察花朵的外形和顏色。接著，老師逐步展示如何用簡單的線條和圖形表現(xiàn)花朵，并要求學生們在畫紙上嘗試畫一兩朵簡單的花。3.2.2學習蘇少版的繪畫方法老師再向學生介紹蘇少老師關于繪制花朵的特殊方法，并引導學生們模仿跟隨老師的步驟進行繪畫。3.2.3學習壓光和拉線等技巧學生在仿制繪畫過程中，老師再向學生介紹一些平時小學生在畫畫時容易忽略而十分重要的技巧，如壓光和拉線等方法。并通過不斷的示范和講解，讓學生們逐漸掌握這些技巧。3.2.4根據(jù)樣例進行創(chuàng)作最后，老師要求學生按照自己的興趣和想象力，根據(jù)樣例完成一幅花朵畫。3.3總結在學生完成畫作之后，老師引導同學們通過互相欣賞和分享畫作，以及對于今天這堂課程的體會和感想，來對今天的學習做一個總結。四、教學評估學生在畫畫過程中的觀察能力和耐心制作能力；學生創(chuàng)作出來的花朵畫作和對于自己完成作品的自我評價；學生對于今天課程內容的理解和感受；整個課程的教學效果和學生學習態(tài)度。五、延申拓展給學生進一步資料閱讀和講解其他繪畫技法，并進一步提高學生的繪畫技能；讓學生拓展視野，在生活中不斷觀察，從中汲取靈感，或者到大自然中進行寫生創(chuàng)作；鼓勵學生積極參加繪畫比賽或者組織畫展等其它形式的

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