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第5頁共5頁政治教學?工作總結?樣本1?.我國主?要的儲蓄?機構有哪?些?定期?儲蓄和活?期儲蓄有?何異同??什么是利?息?利息?如何計算??▲主?要儲蓄機?構:各商?業(yè)銀行、?信用合作?社和郵政?企業(yè)。?▲比較:?定期儲蓄?:收益高?于活期儲?蓄,但存?期長,流?動性差;?活期儲蓄?:流動性?強,靈活?方便,但?收益低。?▲利息?:是銀行?因為使用?儲戶存款?而支付的?報酬,是?存款本金?的增值部?分。利息?=本金_?___利?息率__?__存款?期限(理?論上);?實際獲得?的利息=?本金__?__利息?率___?_存款期?限___?_(__?__%)?(注:_?___%?的利息稅?。我國從?____?月___?_日起利?息稅調(diào)整?為___?_%)。?2.什?么是商業(yè)?銀行?主?要業(yè)務有?哪些??▲含義:?經(jīng)營吸收?公眾存款?、發(fā)放貸?款、辦理?結算等業(yè)?務,并以?利潤為主?要經(jīng)營目?標的金融?機構。?▲業(yè)務:?存款業(yè)務?、貸款業(yè)?務(工商?業(yè)貸款和?消費貸款?)、結算?業(yè)務。?▲貸款時?應遵循的?原則:真?實性、謹?慎性、安?全性和效?益性。?3.股票?的特點是?什么?股?東的權利?有哪些??▲股票?是股份有?限公司在?籌集資本?時向出資?人出具的?股份憑證?。股票投?資具有高?風險、高?收益同在?的特點。?▲股票?代表股東?對股份有?限公司的?所有權,?這種所有?權是一種?綜合權利?,包括參?加股東大?會、投票?表決、參?與公司的?重大決策?、獲得股?息或紅利?等。▲?股票的收?入:股息?和紅利收?入;股票?價格上升?帶來的差?價。4?.債券的?含義是什?么?債券?的有哪些?種類??債券:一?種債務證?書,即籌?資者給投?資者的債?務憑證,?承諾在一?定時期支?付約定利?息,并到?期償還本?金。根?據(jù)發(fā)行者?不同,債?券分為國?債、金融?債券、企?業(yè)債券。?5.什?么是商業(yè)?保險?其?種類有哪?些?訂立?保險合同?的原則是?什么??▲商業(yè)保?險:投保?人根據(jù)合?同約定,?向保險人?支付保險?費,保險?人對于合?同約定的?可能發(fā)生?的事故因?其發(fā)生所?造成的財?產(chǎn)損失承?擔賠償保?險金責任?,或者當?保險人死?亡、傷殘?、疾病或?者達到合?同約定的?年齡期限?時,承擔?給付保險?金責任的?行為。?▲種類:?人身保險?和財產(chǎn)保?險(人身?險有健康?險、意外?傷害險、?人壽險等?;財產(chǎn)險?有汽車保?險,運輸?險等)。?▲訂立?保險合同?的原則:?公平互利?、協(xié)商一?致、自愿?訂立。?政治教學?工作總結?樣本(二?)本人?在教育教?學工作中?,始終堅?持___?_教育方?針,面向?全體學生?,教書育?人,為人?師表,確?立以學生?為主體,?以培養(yǎng)學?生主動發(fā)?展為中心?的教學思?想,重視?學生的個?性發(fā)展,?重視激發(fā)?學生的創(chuàng)?造能力,?培養(yǎng)學生?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展,工作?責任心強?,服從領?導的分工?,積極做?好本職工?作,認真?備課、上?課、聽課?、評課,?廣泛獲取?各種知識?,形成比?較完整的?知識結構?,嚴格要?求學生,?尊重學生?,發(fā)揚教?學民主,?使學生學?有所得,?不斷提高?,從而不?斷提高自?己的教學?水平,并?順利完成?教育教學?任務。?一、政治?思想方面?:認真?學習新的?教育理論?,及時更?新教育理?念。積極?參加校本?培訓,并?做了大量?的政治筆?記與理論?筆記。新?的教育形?式不允許?我們在課?堂上重復?講書,我?們必須具?有先進的?教育觀念?,才能適?應教育的?發(fā)展。所?以我不但?注重集體?的政治理?論學習,?還注意從?書本中汲?取營養(yǎng),?認真學習?仔細體會?新形勢下?怎樣做一?名好教師?。二、?教育教學?方面:?要提高教?學質(zhì)量,?關鍵是上?好課。為?了上好課?,我做了?下面的工?作:1?、課前準?備:備好?課。2?、認真鉆?研教材,?對教材的?基本思想?、基本概?念,每句?話、每個?字都弄清?楚,了解?教材的結?構,重點?與難點,?掌握知識?的邏輯,?能運用自?如,知道?應補充哪?些資料,?怎樣才能?教好。?3、了解?學生原有?的知識技?能的質(zhì)量?,他們的?興趣、需?要、方法?、習慣,?學習新知?識可能會?有哪些困?難,采取?相應的預?防措施。?4、考?慮教法,?解決如何?把已掌握?的教材傳?授給學生?,包括如?何組織教?材、如何?安排每節(jié)?課的活動?。5、?課堂上的?情況。?組織好課?堂教學,?關注全體?學生,注?意信息反?饋,調(diào)動?學生的有?意注意,?使其保持?相對穩(wěn)定?性,同時?,激發(fā)學?生的情感?,使他們?產(chǎn)生愉悅?的心境,?創(chuàng)造良好?的課堂氣?氛,課堂?語言簡潔?明了,克?服了以前?重復的毛?病,課堂?提問面向?全體學生?,注意引?發(fā)學生學?數(shù)學的興?趣,課堂?上講練結?合,布置?好家庭作?業(yè),作業(yè)?少而精,?減輕學生?的負擔。?6、要?提高教學?質(zhì)量,還?要做好課?后輔導工?作,有些?同學缺乏?自控能力?,常在學?習上不能?按時完成?作業(yè),有?的學生抄?襲作業(yè),?針對這種?問題,就?要抓好學?生的思想?教育,并?使這一工?作慣徹到?對學生的?學習指導?中去,還?要做好對?學生學習?的輔導和?幫助工作?,尤其在?后進生的?轉化上,?對后進生?努力做到?從友善開?始,從贊?美著手,?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重,所以?,和差生?交談時,?對他的處?境、想?法表示深?刻的理解?和尊重,?還有在批?評學生之?前,先談?談自己工?作的不足?。7、?積極參與?聽課、評?課,虛心?向同行學?習教學方?法,博采?眾長,提?高教學水?平。8?、熱愛學?生,平等?的對待每?一個學生?,讓他們?都感受到?老師的關?心,良好?的師生關?系促進了?學生的學?習。三?、工作考?勤方面:?我熱愛?自己的事?業(yè),從不?因為個人?的私事耽?誤工作的?時間。并?積極運用?有效的工?作時間做?好自己分?內(nèi)的工作?。在工作?上,我嚴?格要求自?己,工作?實干,并?能完成學?校給予的?各項任務?,為提高?自身的素?質(zhì),我不?但積極參?加各項培?訓,到各?地聽課學?習,平時?,經(jīng)常查?閱有關教?學資料。?同時經(jīng)常?在課外與?學生聯(lián)系?,時時關?心

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