2023小學(xué)教師年度工作總結(jié)范本（2篇）

第5頁共5頁2023?小學(xué)教師?年度工作?總結(jié)范本?一轉(zhuǎn)眼?，一個學(xué)?年快過去?了。在這?個學(xué)年中?，我和平?時一樣都?是認(rèn)認(rèn)真?真教學(xué)、?踏踏實實?工作，我?很樂意跟?大家說一?說在這一?年中我的?工作情況?。一、?思想認(rèn)識?這一學(xué)?年，在教?育教學(xué)工?作中，我?始終堅持?教育方針?，面向全?體學(xué)生，?教書育人?，為人師?表，確立?“以學(xué)生?為主體”?，“以培?養(yǎng)學(xué)生主?動發(fā)展”?為中心的?教學(xué)思想?，重視學(xué)?生的個性?發(fā)展，重?視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造?能力，培?養(yǎng)學(xué)生德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?。在這學(xué)?年里，我?在思想上?嚴(yán)于律己?，熱愛教?育事業(yè)。?時時以一?個團(tuán)員的?身份來約?束自己，?鞭策自己?。對自己?要求嚴(yán)格?，力爭在?思想上、?工作上在?同事、學(xué)?生的心目?中樹立起?榜樣的作?用。一學(xué)?年來，我?還積極參?加各類政?治業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，努力?提高自己?的政治水?平和業(yè)務(wù)?水平。服?從學(xué)校的?工作安排?，配合領(lǐng)?導(dǎo)和老師?們做好校?內(nèi)外的各?項工作。?二、教?學(xué)工作?在教學(xué)工?作方面，?整學(xué)年的?教學(xué)任務(wù)?很重。我?爭取多聽?課，從中?學(xué)習(xí)別人?的長處，?領(lǐng)悟其中?的教學(xué)藝?術(shù)。每上?一節(jié)課，?我都做好?充分的準(zhǔn)?備，我的?信念是-?決不打無?準(zhǔn)備的仗?。在備課?過程中認(rèn)?真分析教?材，根據(jù)?教材的特?點及學(xué)生?的實際情?況設(shè)計教?案。這?學(xué)年，作?為小學(xué)教?師的我主?要擔(dān)任一?個___?_班的語?文、思想?品德、科?技、社會?的教學(xué)及?班主任工?作。培優(yōu)?扶差是這?學(xué)年教學(xué)?工作的重?頭戲，因?為一個班?級里面總?存在尖子?生和后進(jìn)?生。對于?后進(jìn)生，?我總是給?予特殊的?照顧，首?先是課堂?上多提問?，多巡視?，多輔導(dǎo)?。然后是?在課堂上?對他們的?點滴進(jìn)步?給予大力?的表揚，?課后多找?他們談心?、交朋友?，使他們?懂得老師?沒有把他?們“看扁?”，樹立?起他們的?信心和激?發(fā)他們學(xué)?習(xí)語文的?興趣。最?后是發(fā)動?班上的優(yōu)?生自愿當(dāng)?后進(jìn)生們?的輔導(dǎo)老?師，令我?欣慰的是?優(yōu)生們表?現(xiàn)非常的?踴躍，我?問他們?yōu)?什么那么?喜歡當(dāng)輔?導(dǎo)老師，?他們說：?“老師都?那么有信?心他們會?學(xué)好，我?們同樣有?信心”。?“我相?信在我的?輔導(dǎo)下，?他一定有?很大的進(jìn)?步”。于?是，我讓?他們組成?“一幫一?”小組，?并給他們?開會，提?出“老師?”必須履?行的職責(zé)?，主要就?是檢查“?學(xué)生”的?作業(yè)，輔?導(dǎo)“學(xué)生?”掌握課?本的基本?知識和技?能。給后?進(jìn)生根據(jù)?各自的情?況定出目?標(biāo)，讓他?們雙方都?朝著那個?目標(biāo)前進(jìn)??！袄蠋?”們確實?是非常盡?責(zé)，而“?學(xué)生”時?刻有個“?老師”在?身旁指點?，學(xué)起來?也非常起?勁。一段?時間下來?，學(xué)生都?有進(jìn)步，?有的進(jìn)步?非?？?。?三、領(lǐng)?班工作?在班主任?工作方面?，我非常?重視學(xué)生?的思想教?育工作。?通過班會?、晨會、?思想品德?課及結(jié)合?各科教材?對學(xué)生進(jìn)?行愛祖國?、愛人民?、愛集體?、愛老動?、愛學(xué)習(xí)?等的思想?教育。使?學(xué)生能養(yǎng)?成良好的?班風(fēng)、學(xué)?風(fēng)。班干?部是老師?的左右手?，所以我?把培養(yǎng)得?力的班干?部作為班?主任工作?的一項重?要內(nèi)容。?我還常給?班干部定?時開會，?了解他們?工作的情?況，鼓勵?他們大膽?開展工作?。使班干?部能在同?學(xué)中樹立?起威信，?成為同學(xué)?學(xué)習(xí)的榜?樣。四?、出勤方?面我在?做好各項?教育教學(xué)?工作的同?時，還嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項?規(guī)章制度?。按時上?、下班，?不遲到，?不早退，?有事請假?。工作積?極、主動?，任勞任?怨。從不?斤斤計較?，具有強(qiáng)?烈的事業(yè)?心和高度?的責(zé)任感??？傊?，我在工?作上發(fā)揚?了任勞任?怨的精神?，做到不?計個人得?失，以校?為家，以?教為本;?對待同事?團(tuán)結(jié)友愛?，互相幫?助，并能?虛心向有?經(jīng)驗的老?師學(xué)習(xí);?對待學(xué)生?則愛護(hù)有?加，但決?不放松嚴(yán)?格要求。?202?3小學(xué)教?師年度工?作總結(jié)范?本（二）?又到了?年度考核?的時候了?，這一年?我完成了?我的教學(xué)?任務(wù)，也?有了一定?的教學(xué)成?果。自己?在這一年?中積累了?一些經(jīng)驗?，感覺又?有了一點?進(jìn)步。在?考核之際?，為自己?這一年的?工作做一?個簡短的?總結(jié)，以?期來年能?夠有更大?的進(jìn)步。?一、教?學(xué)工作?這一年自?己按時的?完成了教?學(xué)任務(wù)，?在每節(jié)課?上課之前?都會做好?備課，以?免浪費課?堂上的時?間。在上?課之后也?會根據(jù)同?學(xué)們的反?饋情況及?時的對自?己之后的?課程的教?學(xué)計劃進(jìn)?行調(diào)整，?做出一套?最合適學(xué)?生的教學(xué)?方案。這?個年紀(jì)的?學(xué)生在上?課的時候?是很容易?就會分心?的，自己?在講課的?同時也會?抽時間去?觀察一下?同學(xué)，觀?察他們認(rèn)?真聽課的?情況，若?是發(fā)現(xiàn)有?學(xué)生分心?會適當(dāng)?shù)?進(jìn)行提醒?，在不打?亂自己的?課堂節(jié)奏?的情況下?讓學(xué)生做?到認(rèn)真的?聽講。?二、備課?工作想?要把課上?好的話備?課是一定?要好好的?做的，這?樣才能夠?利用好上?課的時間?。自己也?要做好非?常充分的?準(zhǔn)備才能?夠合理的?去應(yīng)對課?堂上會出?現(xiàn)的突發(fā)?情況。自?己首先一?定要了解?課本的內(nèi)?容，備課?的“三備?”是一定?要認(rèn)真的?去做到的?。教師的?工作就是?要化繁為?簡，把書?本上深奧?難懂的文?字用通俗?易懂的語?言講述出?來，這樣?學(xué)生才是?真正的能?夠?qū)W到知?識的。課?堂是學(xué)生?的主場，?而不是教?師的獨角?戲，一定?是要提前?做好了準(zhǔn)?備工作才?能夠把學(xué)?生教好的?。三、?課后工作?課后的?工作就是?作業(yè)的布?置和檢查?了，這個?在教學(xué)環(huán)?節(jié)中是同?樣的重要?的。教師?就是通過?作業(yè)的完?成情況去?了解學(xué)生?對知識的?掌握情況?。布置作?業(yè)也是一?門學(xué)問，?在教學(xué)活?動中隨便?哪一個環(huán)?節(jié)都是不?簡單的。?在布置作?業(yè)的時候?要布置一?些比較經(jīng)?典的題目?，難度也?要有等級?變化，這?樣從基礎(chǔ)?到難題同?學(xué)們都能?夠做好了?，才算是?真正的掌?握了知識?了。我?自己在這?一年中時?刻注意自?己的言行?，不能讓?我的一些?行為影響?到學(xué)生。?我們教師?對學(xué)生的?影響是比?較的大的?，所以更?要謹(jǐn)言慎?行，不在?同學(xué)面前?做一些不?好的事情?。在這一?年中自己?也學(xué)習(xí)了?很多教育?的知識，?看了很多?的