4月23讀書日演講稿

月23讀書日演講稿

4月23讀書日演講稿篇1各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!一個(gè)人的一生離不開書，一個(gè)名人的一生必須有朗朗書聲，必須有書的陪伴。我只是一個(gè)普通人，但書籍卻永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。小時(shí)候，是最童真的時(shí)候，好奇心，非凡的想象力和觀察力，使那是的我深深眷戀上了童話。一些童話的風(fēng)格迥然不一樣，有的像火，有的像雪，但都那么美，我愛所有的童話。那時(shí)的我，會(huì)為小人魚的死而流淚，會(huì)為白雪公主和王子幸福生活而蕩漾著笑容；那時(shí)的我，會(huì)為弟弟把心愛的童話書折了一角而哭鬧，也會(huì)為童話書封面上的那些美麗圖畫而傻傻發(fā)笑。那時(shí)的我，最愛是童話。五年級(jí)時(shí)，我又愛上了散文和詩(shī)歌。那時(shí)，正是我小學(xué)中最平靜的一個(gè)階段，我的心在那時(shí)像湖水般，清澈見底，平靜如鏡，而那一篇篇散文，像是一些歡樂(lè)而靈動(dòng)的魚兒，讀的散文多了，那些魚兒便會(huì)在心中的湖上蕩漾出一圈圈波紋，這些波紋或是感動(dòng)，或是喜悅，或是傷悲。讀不一樣的散文集，宛如品嘗不一樣的菜肴有的散文淡如開水，但卻能引起我無(wú)盡的思緒；有的散文火如辣椒，驚起了我沉睡的感悟；有的散文甘如露水，滋潤(rùn)我早已干枯的期望……那時(shí)，我最愛是散文。此刻，我愛的是小說(shuō)，這時(shí)，正是我的人生之旅最燦爛的時(shí)候。那些小說(shuō)，像不一樣的花，散發(fā)著幽香，吸引著我。喜劇小說(shuō)《堂吉柯德》讓我百讀不厭，它令我捧腹大笑。我有時(shí)會(huì)想，這堂吉柯德的瘋狂在我們看來(lái)，是愚蠢，甚至神精質(zhì)的，可我們又何嘗不是在做和堂吉柯德同樣的'事。在一些場(chǎng)合，把黑說(shuō)成白，把美說(shuō)成丑''''''伊林曾說(shuō)過(guò)：“每一本書都不是偶然的，因?yàn)闀纳顢嗖荒芎腿说纳罘蛛x?！弊髡邔戇@本書，除了博人一笑，他的內(nèi)心深處在想些什么。書看得多了，自然會(huì)聯(lián)想，而聯(lián)想又會(huì)讓我感悟到許多東西。在生活上，我不在用自己的眼睛觀察，而是運(yùn)用無(wú)數(shù)心靈的眼睛觀察，這讓我更易讀懂生活。此刻，我最愛是小說(shuō)。無(wú)論我愛的是童話，散文，還是小說(shuō)，我的生活都離不開書。用一句查理德的話來(lái)說(shuō)：“書籍是幸福時(shí)期的歡樂(lè)，痛苦時(shí)期的慰籍?！睍肋h(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。4月23讀書日演講稿篇2各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!“讀一本好書，就是和一個(gè)高尚的人談話?！薄案褂性?shī)書氣自華”古今中外，各大名人都是從書中獲取知識(shí)，走向成功的。在嘈雜紛擾城市的一隅，捧著一本書遨游在知識(shí)的海洋，徜徉在篇篇美文間。在書海間，伴著祥子看透舊中國(guó)的人情冷暖，和林海音一起回顧她的童年生活，隨著福爾摩斯偵破一個(gè)個(gè)案件……這些是文學(xué)上的積淀，是寶貴的財(cái)富，是我們的精神食糧。讀書可以領(lǐng)略到文人墨客的.才情，可以了解各代王朝的興衰，可以感嘆祖國(guó)大好河山的雄偉。讀書時(shí)驀然覺得時(shí)間過(guò)得很快，仿佛是白駒過(guò)隙。當(dāng)我在讀曹文軒的《草房子》時(shí)，被曹文軒描寫的一切吸引了。金黃的稻草，一望無(wú)際的河塘。頑皮的桑桑，文靜的紙?jiān)?，頑強(qiáng)的杜小康。讀這本書時(shí)，我感覺自己與書中的人物同一呼吸同一心跳?？吹酱呷藴I下的情節(jié)也會(huì)如林妹妹一般淚光點(diǎn)點(diǎn)。墨香的書本，擁有希望的翅膀。洗滌我的內(nèi)心，讓它更為高尚。讀書會(huì)讓自己有見解有思考，讓自己更優(yōu)秀。溫文爾雅，學(xué)富五車便是讀書的層次。世間名利的爭(zhēng)奪是激烈的，何不尋找個(gè)角落品讀書的內(nèi)涵?讀書是自己與高尚的人談話，是接受靈魂的洗滌，書是我們的精神食糧，它是精品，也是歲月的見證。讀書的魅力妙不可言。我要繼續(xù)在這片無(wú)邊的海洋游弋!4月23讀書日演講稿篇3各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，在書中，我知道堅(jiān)強(qiáng)是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅(jiān)韌，堅(jiān)強(qiáng)是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的氣魄。堅(jiān)強(qiáng)絕不是外在形體的彪悍，更不是性格上的飛揚(yáng)跋扈。堅(jiān)強(qiáng)是從內(nèi)心茁壯而起的精神力量。我讀過(guò)張海迪的作品《輪椅上的夢(mèng)》，從書中我了解到張海迪五歲時(shí)因患血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng)。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)完小學(xué)到研究生的全部課程，還自學(xué)了多國(guó)語(yǔ)言。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上碰到困難，都會(huì)想到了張海迪，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。三年級(jí)的時(shí)候，我參加了CCTV英語(yǔ)希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國(guó)賽。隨著比賽難度的增大，壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭，這時(shí)，張海迪自學(xué)英語(yǔ)的事例馬上浮現(xiàn)在我眼前，讓我鼓足勇氣堅(jiān)持下來(lái)，最終在全國(guó)賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。感謝書籍，讓我認(rèn)識(shí)了張海迪，讓我懂得了人生的真諦！在書中，我明白了堅(jiān)強(qiáng)意味著勇敢與堅(jiān)持。今年3月30日，我參加了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的概念，也不知道徒步50公里需要多少體力和毅力。便毅然出發(fā)了，途經(jīng)美麗的順?lè)迳焦珗@，我輕松完成了8公里來(lái)到了第一簽。作為運(yùn)動(dòng)健將的我過(guò)五關(guān)斬六將成功闖到了第四簽，這時(shí)已近黃昏，有很多小伙伴堅(jiān)持不住打道回府了。爸爸勸我說(shuō)：“我們走了23公里，也體驗(yàn)過(guò)徒步的'滋味，要不我們回家吧？”我指著簽到牌上的標(biāo)語(yǔ)“我有邁出第一步的勇氣，更有永不放棄的決心?！眻?jiān)定的搖了搖頭。到了28公里的第五簽時(shí)，我的腳已經(jīng)麻木了，正當(dāng)我的意志力受到挑戰(zhàn)時(shí)，突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，從死人堆里爬起來(lái)繼續(xù)戰(zhàn)斗，從不言敗才取得最后的勝利。而我只是一次小小的徒步，如果現(xiàn)在放棄了，就失去了自己挑戰(zhàn)的意義，就感受不到通過(guò)努力取得勝利的喜悅。頓時(shí)，我心中充滿了力量，直奔終點(diǎn)，花費(fèi)13個(gè)小時(shí)終于完成了我兩年來(lái)的心愿。人生就是如此，在一次次的挑戰(zhàn)中取得進(jìn)步，在一次次的堅(jiān)持中獲得成功。書籍是前進(jìn)的燈塔，書籍是力量的源泉。讓我們?cè)跁姓业綀?jiān)強(qiáng)、勇敢的自己！我演講完畢，謝謝大家聆聽！4月23讀書日演講稿篇4各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!同學(xué)們，你們知道世界上有一個(gè)屬于讀者的節(jié)日嗎？它就是"世界讀書日"。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起，將每年的4月23日定為"世界讀書日"。設(shè)立此節(jié)日的目的就是為了號(hào)召全人類重視讀書并重拾讀書的樂(lè)趣。因?yàn)橛辛诉@個(gè)節(jié)日，便有了一種期待在四月綻放，有了一個(gè)主題在四月鮮活，也有了一份快樂(lè)在四月蔓延。同學(xué)們，談到讀書，許許多多耳熟能詳?shù)拿嗣院兔斯适驴隙ㄔ谀愕亩匣仨?。是啊，偉大的作家高爾基說(shuō)，書籍是人類進(jìn)步的階梯；德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō)，讀一本好書就是和許多高尚的人談話；戲劇學(xué)家莎士比亞說(shuō)：書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。的確，自古以來(lái)，偉人們不光用自己的言語(yǔ)，也用他們自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)樸素的真理：讀書改變命運(yùn)，讀書使人高尚。我國(guó)古代的《鑿壁借光》、《囊螢映雪》這些反映古人刻苦讀書的故事一直流傳至今，教育了一代又一代人，所有這些無(wú)不告訴我們讀書的.重要性。我國(guó)著名的馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)家、《資本論》最早的中文翻譯者王亞南，1933年乘船去歐洲，客輪行至紅海，突然巨浪滔天，船搖晃得讓人無(wú)法站穩(wěn)。這時(shí)，戴著眼鏡的王亞南，手上拿著一本書，走進(jìn)餐廳，懇求服務(wù)員說(shuō)："請(qǐng)你把我綁在這根柱子上吧！"服務(wù)員以為他是怕自己被浪頭甩到海里去，于是遵照王亞南的指示，將他牢牢地綁在了柱子上。綁好后，王亞南翻開書，聚精會(huì)神地讀起來(lái)。船上的外國(guó)人看見了，無(wú)不向他投來(lái)驚異的目光，連聲贊嘆說(shuō)："啊，中國(guó)人，真了不起！""人生應(yīng)該讀幾本墊底的書。"這是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句名言。今天，我們又將迎來(lái)又一個(gè)"世界讀書日"。同學(xué)們，讓我們和書籍交朋友，熱愛讀書吧！"最是書香能致遠(yuǎn)"，"腹有詩(shī)書氣自華"，與古人對(duì)話，你將會(huì)博采眾長(zhǎng)，通古曉今；與大師交流，你將蕩滌心靈，變得更加睿智和高尚。讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年！讓我們每一個(gè)學(xué)生都成為一名愛讀書的好少年，成為我們的一種習(xí)慣吧！我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！4月23讀書日演講稿篇5各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!如果沒有書，就沒古印度文化，如果沒有書，就沒有華夏燦爛的五千年文明，如果沒有書，人類也就失去了支柱，沒有了靈魂。從竹簡(jiǎn)到白紙，經(jīng)過(guò)了幾千年的演變，才有了我們今天所看到的書!一本本知識(shí)豐富的書，包含著無(wú)限美麗的文字，敘寫了無(wú)數(shù)壯麗的詩(shī)篇。它指引著我們前行的方向，教會(huì)我們做人的道理。大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)，我們讀書是為了增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，提高修養(yǎng)，為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書過(guò)程中意識(shí)到讀書的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己，完善自己。我們往往能從書中看到和得到存在自己身上的東西，但似乎在平時(shí)并沒有發(fā)現(xiàn)書雖客觀，但來(lái)源于生活，書中的內(nèi)容再怎么離奇再怎么變化，它都脫不了我們生活的這個(gè)世界。讀書靠的`是頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的熱情。充分利用時(shí)間，發(fā)揮效率，有的書可以瀏覽，有的書需要細(xì)讀、精讀，這樣才能從書中悟出真諦，發(fā)現(xiàn)書中的“黃金”，讀到動(dòng)情時(shí)，還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫下來(lái)，這樣不僅可以加深對(duì)書的理解，還能提高寫作能力。在漫長(zhǎng)的瀏覽中可以將書中的神奇自然化，又可以將書中的平淡神奇化。總之，書中的世界奧妙無(wú)窮，它以其“魔力”創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)，另人神往，使人癡迷。我情愿做一個(gè)書癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開的謎。古話說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉?！迸笥?，認(rèn)真讀書，為自己的人生添上一片光彩吧!4月23讀書日演講稿篇6各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!同學(xué)們，你喜歡讀書嗎？書是我們生活中的良師益友，書拉近了人與人之間心靈的距離，書使我們的人生變得更加充實(shí)，更加有意義，更加豐富多彩。所以，我常常發(fā)自內(nèi)心地感嘆：讀書真好！高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類提高的階梯?！鄙钪袥]有書籍，就像大地失去了陽(yáng)光；學(xué)習(xí)中沒有書籍，就像鳥兒失去了翅膀；成長(zhǎng)中沒有書籍，就像秧苗失去了生長(zhǎng)的水分。記憶中，從小時(shí)候起，書就與我交上了朋友。從兒歌到詩(shī)歌，從“a、o、e、”到中外文學(xué)名著，我也從一個(gè)一無(wú)所知的小屁孩長(zhǎng)成一名洋溢著青春活力的初中生。我盡情地在書的世界里遨游，貪婪的吸取著書本帶給我的歡樂(lè)，享受著知識(shí)帶給我心靈的洗禮。我喜愛讀書。我的書桌上總擺著許許多多的文學(xué)名著，如：《童年》、《朝花夕拾》等?？臻e之余，我總是順手抽出一本書，隨意翻閱，有時(shí)是一本《魯賓孫漂流記》，讓我感受到魯賓孫獨(dú)自一人在小島上時(shí)的機(jī)智和勇敢；有時(shí)是一本《駱駝祥子》，讓我為文中祥子悲慘的'命運(yùn)而惋惜。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》之后，我認(rèn)識(shí)了一位堅(jiān)強(qiáng)不屈、智勇雙全的英雄——保爾。在讀這本書的時(shí)候，我仿佛看到了保爾在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵、沖鋒陷陣的場(chǎng)景；仿佛看到了保爾在工作時(shí)一絲不茍、任勞任怨的場(chǎng)景；仿佛看到了保爾病危時(shí)仍堅(jiān)持以文學(xué)為武器，重返戰(zhàn)斗崗位的場(chǎng)景。我被書中的資料感動(dòng)了，被保爾震撼了！文中的一句話至今讓我印象深刻：一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，不應(yīng)虛度年華而悔恨，不因碌碌無(wú)為而羞愧，這樣，在臨死時(shí)，他就能說(shuō)，“我的整個(gè)生命的全部精力，都貢獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)，為人民解放而斗爭(zhēng)。”讀了《狂人日記》這篇文章，讓我深刻體會(huì)到著名文學(xué)家魯迅對(duì)萬(wàn)惡的舊社會(huì)的憎恨。在文中，魯迅大力抨擊了傳統(tǒng)的封建制度，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，揭露了封建禮教在仁義道德下掩蓋的“吃人”的本質(zhì)，讓我感受到舊社會(huì)帶給當(dāng)時(shí)的人們的痛苦。冰心曾說(shuō)過(guò)：“讀書好，好讀書，讀好書?！睍粌H僅給了我一次閱讀優(yōu)美文章的機(jī)會(huì)，還讓我擁有了應(yīng)對(duì)困難和挫折的勇氣。讀書真好！4月23讀書日演講稿篇7各位老師、各位同學(xué)：大家上午好!今天我演講的題目是《好讀書，讀好書》上周四，也就是4月23日是聯(lián)合國(guó)確定的第15個(gè)“世界讀書日”。讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。書，這積累了人類無(wú)窮智慧和想象力的傳承媒體，給予了人們眾多情感的交集。閱讀，不僅能擴(kuò)展現(xiàn)在的空間，還能給人們指明未來(lái)的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的這或厚或薄的動(dòng)力源泉開始閱讀吧，不僅僅是在4月的23日。因?yàn)?，讀書，是一項(xiàng)個(gè)性化的體驗(yàn)，其中的美妙，非親歷