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巨人的花園山底中心小學(xué)謝雪琴學(xué)習(xí)目標(biāo):1、品讀課文,從巨人態(tài)度的變化和花園景色的變化,感悟童話揭示的道理。2、體會(huì)課文的表達(dá)方法。閱讀提示一:請(qǐng)你快速默讀課文,用“”畫出描寫花園荒涼的句子

他不禁抱住了那個(gè)孩子:“喚來寒冬的,是我那顆任性、冷酷的心??!”

品讀句子閱讀提示二:請(qǐng)你快速默讀課文,用波浪線畫出描寫巨人冷酷的句子根據(jù)課文內(nèi)容填空1、當(dāng)巨人外出時(shí),孩子們進(jìn)來玩耍時(shí),花園()2、當(dāng)巨人回來時(shí),禁止孩子們玩耍時(shí),花園()3、當(dāng)孩子們?cè)俅瓮低点@進(jìn)花園時(shí),花園又()4、當(dāng)巨人訓(xùn)斥孩子們離開時(shí),花園卻又()

快來幫幫忙請(qǐng)你幫巨人改改“禁止入內(nèi)”的告示牌1、把《巨人的花園》這個(gè)童話故事講給別人聽。2、收集王爾德的其它童話故

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