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文檔簡(jiǎn)介
第一單元任務(wù)二新聞采訪任務(wù)三新聞寫作主課件第1頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月任務(wù)二新聞采訪第2頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月什么是新聞采訪
記者為取得新聞材料而進(jìn)行的觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動(dòng)。是一種媒體信息的采集和收集方式,通常通過記者和被獲取信息的對(duì)象面對(duì)面交流。第3頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月采訪的手段
用眼睛觀察
用嘴巴問
用耳朵聽
用筆記錄
借助音像設(shè)備第4頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月什么是新聞寫作新聞寫作,就是對(duì)新近發(fā)生的,有價(jià)值的事實(shí)的寫作。用文字或者聲音、影像紀(jì)錄資訊、表達(dá)意向真實(shí)的
新鮮的
有價(jià)值的第5頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月采訪與寫作的關(guān)系
(1)、只有采訪沒有報(bào)道,新聞活動(dòng)就沒有意義。(2)、只有寫作沒有采訪就是杜撰。(3)、十份的新聞,七份靠采訪,三份靠寫作。新聞采寫,有句行話叫“成在寫作,功在采訪”。即采訪是第一位的,寫作是第二位的。第6頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月采訪是寫作的基礎(chǔ)。記者就好比是工廠的采購(gòu)員,要到社會(huì)上去“采購(gòu)”大量?jī)?yōu)質(zhì)的“原材料”——新聞素材,經(jīng)過“加工”——寫作,才能制造出“產(chǎn)品——新聞稿。可見,采訪的重要性。所以說:想當(dāng)好一名小記者,首先就要學(xué)會(huì)采訪,然后寫出真實(shí)的新聞報(bào)道。第7頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月采訪前的準(zhǔn)備和采訪過程中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
1、采訪前要精心準(zhǔn)備:
(1)明確報(bào)道思想正如我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文課,每篇課文都有明確的中心思想一樣,每篇新聞報(bào)道也都有自己的“中心思想”,新聞學(xué)里就稱為“報(bào)道思想”。簡(jiǎn)單說,“報(bào)道思想”就是新聞報(bào)道的目的。在采訪之前,先明確一下,自己采訪的目的是什么?反映一個(gè)什么樣的新聞事實(shí)。比如,我們要寫一篇“四好少年”的新聞,首先確立的報(bào)道思想。采訪“四好少年”的目的是什么,即挖掘“四好少年”身上的閃光點(diǎn),給大家樹立榜樣。那么在采訪的時(shí)候就要圍繞她“好”來問,挖掘什么樣的事情才能體現(xiàn)她樂于助人的性格,學(xué)習(xí)踏實(shí)等等品質(zhì)。第8頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(2)、
搜集好資料了再去采訪
首先,平時(shí)注重點(diǎn)滴積累。其次,建立自己的資料庫(kù)。第三,到網(wǎng)上去“打撈”資料。
比如
采訪一個(gè)活動(dòng),反映一個(gè)事實(shí)。
采訪少代會(huì)
少代會(huì)是一個(gè)什么樣的會(huì),誰來參加,議論什么事。
百度百科:少先隊(duì)代表大會(huì),簡(jiǎn)稱少代會(huì),是少先隊(duì)大隊(duì)或大隊(duì)以上組織和機(jī)構(gòu)召開,由隊(duì)員代表為主體參加的會(huì)議,是同級(jí)隊(duì)組織的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),它有商討、決定一個(gè)時(shí)期隊(duì)的重大事務(wù),選舉產(chǎn)生隊(duì)工作領(lǐng)導(dǎo)委員會(huì)的權(quán)力。第9頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月中國(guó)進(jìn)入太空第一人——楊利偉的《太空一日》被入選為人教版七年級(jí)上冊(cè)22課課文。他到我們學(xué)校來講課,你有機(jī)會(huì)采訪他,首先你要對(duì)他的作品或者經(jīng)歷有所了解,采訪的時(shí)候才不會(huì)說外行話。
如果有的小記者只知道楊利偉是一位作者,一采訪就提問:“你寫過校園小說嗎?”,那么,你這個(gè)問題就很尷尬。
如果你了解楊利偉的一些背景,那么你就會(huì)問出像:“您為什么要寫《太空一日》?”這樣就很容易打開有關(guān)太空探險(xiǎn)的話匣子。第10頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(3)、擬好了提綱再去采訪
采訪提綱,是對(duì)將要進(jìn)行的采訪活動(dòng)的一個(gè)大致規(guī)劃。它可以規(guī)劃我們的采訪程序,讓我們保持思路清晰,做到按計(jì)劃進(jìn)行采訪、寫稿,快捷地完成任務(wù)。
比如,我校的小記者采訪清潔工阿姨。
采訪目的,報(bào)道清潔工作的辛苦,呼吁人們不要亂扔垃圾。
擬定的采訪提綱:A、阿姨,您每天上班幾點(diǎn)出來幾點(diǎn)回去啊?B、你每天的工作是什么?C、春夏秋冬,您最喜歡什么季節(jié)。為什么?
D、您認(rèn)為自己的工作辛苦嗎?工作中最累、最苦的事情是什么?
E、您看到行人隨手人垃圾,您怎么辦。第11頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、采訪技巧和注意事項(xiàng)
(1)、和采訪對(duì)象平等對(duì)話,“平等對(duì)話”,要求記者要端正自己的態(tài)度,主動(dòng)交流,不把自己看得過高或過低,在采訪中不加入自己對(duì)于采訪對(duì)象的主觀臆斷。舉例,兩種情況一、采訪大人物
首相
總統(tǒng)
二、采訪弱勢(shì)群體
囚犯第12頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月楊瀾國(guó)內(nèi)著名資深電視節(jié)目主持人。曾在國(guó)內(nèi)具有強(qiáng)大影響力的電視臺(tái)擔(dān)任電視欄目主持,以極具親和力的主持風(fēng)格倍受廣大電視觀眾的喜愛。采訪過150多位精英名流。采訪過的名人:世界首富比爾蓋茨
世界冠軍
影視明星
楊瀾:和采訪對(duì)象平等對(duì)話這一點(diǎn)可能在剛剛開始做采訪的時(shí)候很難做到。一開始總會(huì)覺得,這些采訪對(duì)象令人高山仰止啊,但我后來慢慢認(rèn)識(shí)到,我并不是代表我個(gè)人在提問,我也代表著觀眾對(duì)這些采訪對(duì)象的好奇心,所以我不應(yīng)該把自己定位于小學(xué)生、定位于仰視他們的位置。但要想實(shí)現(xiàn)平等的對(duì)話,前提是必須要老老實(shí)實(shí)做足采訪前的功課。因?yàn)檫@十幾年來,每一次的采訪我都認(rèn)真對(duì)待,每次都力爭(zhēng)問出有新鮮感的問題,時(shí)間的積累帶給我很大的財(cái)富。第13頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(2)
說服與獲得采訪機(jī)會(huì)
提問:被采訪對(duì)象有沒有拒絕采訪的權(quán)利?
采訪者和被采訪者的關(guān)系是:尊重自愿、不強(qiáng)制。
在中國(guó),沒有任何法律把新聞采訪界定為公民必須接受的強(qiáng)制行為,因而,中國(guó)公民有拒絕接受采訪的權(quán)利。有很多被采訪者,由于性格內(nèi)向等原因不愿意接受采訪。那么記者就要說服與獲得采訪機(jī)會(huì)。
說服對(duì)方接受采訪,關(guān)鍵首先在采訪者本身,找機(jī)會(huì)拉近與被采訪者的距離。
第14頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月舉例:我校小記者采訪環(huán)衛(wèi)工人。
小記者早上6點(diǎn)出發(fā),6點(diǎn)半集合,然后集體在馬路兩邊尋找采訪對(duì)象(一名清潔工人負(fù)責(zé)一個(gè)路段)。很辛苦,到了近7點(diǎn)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)一位清潔工阿姨。
但是,阿姨看到身穿紅馬甲的小記者,不愿意接受采訪。
帶隊(duì)老師:試圖說服清潔工阿姨?!跋胱尯⒆恿私饽@個(gè)職業(yè)的辛苦,從自我做起愛護(hù)環(huán)境,呼吁周圍的人不亂扔垃圾。”“孩子,都很期待采訪,請(qǐng)您給孩子一個(gè)鼓勵(lì)?!?/p>
通過交談拉近和被采訪對(duì)象心靈的距離。最終阿姨結(jié)束了采訪。第15頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、采訪是“交談”,是真情對(duì)話,而不僅僅是“提問”
。被采訪者在完全放松的狀態(tài)下,才會(huì)有最強(qiáng)烈的表達(dá)欲望。
1、楊瀾訪談的最大魅力,在于她每每以真情對(duì)話,而引得名人動(dòng)情。美國(guó)前國(guó)務(wù)卿奧爾布萊特就在楊瀾的訪談中,動(dòng)情地說到:“當(dāng)我丈夫要求與我離婚時(shí),我傷心極了……想想看,我大學(xué)畢業(yè)三天就結(jié)婚了,從來不知該如何獨(dú)立生活。但我挺過來了,甚至做了從沒想過可能做的事。”(楊瀾簡(jiǎn)述自己的經(jīng)歷),像朋友一樣,拉近和被采訪者的距離。第16頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3、采訪一件事或者一個(gè)人,不能只采訪一個(gè)人?!安稍L一個(gè)人物要采訪二十個(gè)人,最少應(yīng)該采訪十個(gè)人?!?/p>
中國(guó)青年報(bào)《冰點(diǎn)周刊》杜涌濤
我們不可能設(shè)想寫一個(gè)人,不采訪他周圍的人。被采訪人經(jīng)常意識(shí)不到自己在別人心目中的印象,所以周圍人提供的關(guān)于被采訪者的印象才可能更接近真實(shí)的人物。美聯(lián)社記者為了寫紐約市長(zhǎng),他首先把市長(zhǎng)傳記看了,所有報(bào)道這個(gè)市長(zhǎng)的看了,然后根據(jù)材料采訪市長(zhǎng)底下的市政廳的人和他的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以及他的家人,他采訪了六十多個(gè)人,然后他要求跟著市長(zhǎng)走一個(gè)星期,一直把這個(gè)星期走完,他才坐下來跟市長(zhǎng)談。談完后材料無限龐大,他自己覺得挺滿足,開始整理材料,寫出一個(gè)六千多字的報(bào)道,題目叫“抓住大樹”。第17頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月比如說,我們采訪校長(zhǎng),了解校長(zhǎng)
我們可以采訪誰一個(gè)記者要想給讀者(報(bào)道)“一勺水”,那么在幕后(采訪)時(shí)準(zhǔn)備“一大桶”。
第18頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月提問的四種方法:
(1)、正面問:——提問時(shí)開門見山、直截了當(dāng),不繞圈子,這就是正面問。
例子:阿姨,您每天上班幾點(diǎn)出來幾點(diǎn)回去???
(2)、側(cè)面問:——換一個(gè)角度問問題,幫助采訪對(duì)象回憶、聯(lián)想,問出真實(shí)、具體的新聞材料。
例子:C、春夏秋冬,您最不愿過什么季節(jié)。為什么?
夏天烈日,馬路都快被曬化了,清潔工阿姨還要工作。
(3)、反面問:——有時(shí)候,采訪對(duì)象會(huì)不太情愿接受記者采訪,有的因?yàn)橹t虛不愿談,有的因?yàn)橛邢敕ú桓艺劦鹊取?duì)于這些情況,記者可以采取一種反面問的方法,有意刺激一下采訪對(duì)象,引發(fā)他們的興趣,讓他們從“要我談”變?yōu)椤拔乙劇?。?9頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例子
您看到行人隨手扔垃圾,您氣憤嗎?
交代在自己的勞動(dòng)不被別人尊重的前提下,清潔工阿姨的感受。
(4)、追問法:——就是根據(jù)采訪對(duì)象回答的一個(gè)情節(jié)、一件事情或其他材料,緊追不舍地問下去,一層層地挖掘出最真實(shí)的新聞材料。例子
:您認(rèn)為自己的工作辛苦嗎?工作中最累、最苦的事情是什么?
是清理地面上的口香糖,收集惡臭難聞的垃圾。垃圾難聞,您當(dāng)時(shí)的感受是什么?一開始聞到惡臭的來及想把前天吃的飯吐出來。
第20頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月提問時(shí)的注意事項(xiàng):
(1)、一次只問一個(gè)問題。連續(xù)問問題被采訪者反映不過來。
(2)、提問要短不要長(zhǎng)。口頭交流記不住
(3)、提問要多問“為什么”
追問
提問是采訪的關(guān)鍵,方法和技巧都不難掌握。只要我們善于學(xué)習(xí)、實(shí)踐和總結(jié),就能練就一個(gè)敏感的“新聞腦”打開采訪對(duì)象的“話匣子”“挖”出我們想要知道的信息和材料,提高采訪的質(zhì)量。第21頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)場(chǎng)做筆記:(1)、記要點(diǎn)。(2)、記疑問點(diǎn)。(3)、記錄下采訪對(duì)象的有特點(diǎn)、有個(gè)性的語(yǔ)言。(4)、記錄下觀察到的情景。(5)、記想到的。第22頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月采訪后要及時(shí)整理:(1)、整理要及時(shí):——采訪一結(jié)束,就要抓住印象最深的“記憶的黃金時(shí)段”立刻整理記錄。(2)、整理的內(nèi)容:——整理筆記、整理錄音、核實(shí)材料。(3)、充分發(fā)揮筆記的作用:——寫好新聞搞、積累新資料。第23頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月模擬采訪
學(xué)生相互采訪,5分鐘內(nèi)采訪身邊的同學(xué)。每個(gè)小組推選名2名同學(xué)發(fā)言,口述采訪內(nèi)容,每位同學(xué)限時(shí)2分鐘。(以介紹采訪對(duì)象為主)。
此環(huán)節(jié)用時(shí)是20分鐘左右,鍛煉學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力第24頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月任務(wù)三新聞寫作第25頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月話題指導(dǎo)
消息,是新近發(fā)生的、具有社會(huì)意義的事件。要寫好這樣的事件,你需要盡可能全面、準(zhǔn)確、深入地掌握第一手材料。最基本的材料,一般包含“六要素”,即何人、何時(shí)、何地、何事、為何、結(jié)果如何。你可以通過調(diào)查,了解事情發(fā)生的來龍去脈;觀察新聞事件發(fā)生的現(xiàn)場(chǎng);采訪相關(guān)的人員,了解他們的觀點(diǎn)、感受;收集主要的背景資料等。有時(shí)候,還需要利用錄音、拍照等方式,增強(qiáng)信息的準(zhǔn)確性。
第26頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月話題指導(dǎo)
動(dòng)筆寫作時(shí),首先要確定一個(gè)新穎、醒目的標(biāo)題,以吸引讀者的眼球。
如毛澤東《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》,“百萬”“橫渡”,這些字眼的使用,極大地調(diào)動(dòng)了人們了解具體內(nèi)容的渴望。
其次,要合理安排結(jié)構(gòu)。消息的結(jié)構(gòu)比較特殊。正文一般包括導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)語(yǔ)(后兩部分有時(shí)暗含在主體中)四部分。消息的結(jié)構(gòu)通常是按照重要性遞減的原則安排的,即所謂“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。其中導(dǎo)語(yǔ)第27頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
是新聞的核心,他是用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,突出最重要、最富有吸引力的新聞事實(shí);之后的內(nèi)容是事件的展開,事實(shí)的重要性逐漸減弱;如果有關(guān)的背景材料,則放在事實(shí)之后。
消息的語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。在此基礎(chǔ)上,可追求具體、生動(dòng)。《新聞兩則》后的第二題就是有關(guān)消息語(yǔ)言的練習(xí),同學(xué)們可以再?gòu)奈闹姓乙恍┱Z(yǔ)句,體會(huì)消息的語(yǔ)言特色。話題指導(dǎo)第28頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月作文題目
寫一則消息。每位同學(xué)都要根據(jù)“任務(wù)二”中自己搜集的新聞素材,參考“技巧點(diǎn)撥”,寫一則消息。寫完后,組內(nèi)同學(xué)互相交流,修改完善。第29頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月范文賞析思路指導(dǎo)1.根據(jù)“任務(wù)二”所提供的素材,選取自己喜歡并有相關(guān)素材可以進(jìn)行寫作的角度。2.所選取的報(bào)道內(nèi)容,必須具有一定的正能量,具有一定的啟發(fā)與教育意義。3.新聞報(bào)道的一般要求是:一用事實(shí)說話;二是文字應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,切忌拖泥帶水、寫得繁雜冗長(zhǎng);三是層次要清晰,使讀者聽眾能清楚地了解事件的過程或來龍去脈。
第30頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月范文賞析4.新聞報(bào)道的結(jié)構(gòu),大體有四部分:(1)標(biāo)題,往往是一句完整的話,概括了所報(bào)道事件的主要內(nèi)容。(2)導(dǎo)語(yǔ),是標(biāo)題下的第一句話或第一段話,是對(duì)標(biāo)題的簡(jiǎn)要說明,簡(jiǎn)要介紹新聞事件的主要內(nèi)容。(3)主體,是消息的主干部分,它緊接導(dǎo)語(yǔ)之后,是用充足的、典型的,或者有說服力的材料,具體展開導(dǎo)語(yǔ)所強(qiáng)調(diào)的核心事件。第31頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(4)結(jié)尾,一般是對(duì)背景、有關(guān)資料的來源的介紹,或?qū)τ嘘P(guān)內(nèi)容的補(bǔ)充。它不是必有的,需要與否,當(dāng)根據(jù)具體情況而定。范文賞析第32頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月范文賞析調(diào)查顯示我校師生課外閱讀量逐年提升
我校教學(xué)處4月28日公布的“2015—2016年全校師生課外閱讀調(diào)查”結(jié)果顯示,與前兩年的調(diào)查結(jié)果相比,我校師生課外閱讀量逐年穩(wěn)步提升。據(jù)“閱讀調(diào)查”結(jié)果顯示,我校師生2016年人均課外圖書閱讀量為9本,比2015年人均增長(zhǎng)1.25本,比2014年人均增長(zhǎng)1.8本。調(diào)查結(jié)果還顯示,隨著年級(jí)的增高,師生的課業(yè)壓力也同步增加,但在日益緊張的學(xué)習(xí)生活中,教師和學(xué)生的閱讀熱情不減。第33頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月各年級(jí)人均課外閱讀量均高于上一年,課外閱讀總量呈逐年上升趨勢(shì)。教師所閱讀的書籍,已經(jīng)由原來的主題分散,變?yōu)橹黝}日趨集中。主要以專業(yè)書籍為主,其中還包含了工具書、哲理類書籍等等。尤其是有關(guān)教師個(gè)人成長(zhǎng)類的書籍,更是得到了老師們的青睞,人均為2-3本,有的會(huì)更多。這表明了老師們?cè)絹碓街匾曌晕业某砷L(zhǎng)與專業(yè)素養(yǎng)的提升。學(xué)生閱讀,主要是以一些專業(yè)性、工具性書籍居多。閱讀介質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在師生閱讀的課外書籍當(dāng)中,電子書約占三分之一。同時(shí)這幾年來越來越多的范文賞析第34頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月
學(xué)生重視讀一些科普類以及國(guó)學(xué)類的書籍,更多的是想趁著年輕,多學(xué)一些中國(guó)傳統(tǒng)的文化,以利于更好地加以傳承與發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。這就是我們祖國(guó)和民族的希望所在。我們學(xué)校也在做著這方面的積極的引領(lǐng)與幫助。傳承中華優(yōu)秀燦爛的文化,這是我們每個(gè)炎黃子孫的職責(zé)與使命。調(diào)查充分顯示了我校近兩年來師生課外閱讀的整個(gè)變化趨勢(shì),隨著現(xiàn)代化信息的不斷推進(jìn),時(shí)代對(duì)每個(gè)社會(huì)人的要求也在不斷提升,我們師生也必將追隨時(shí)代,不斷地提升自我,將閱讀進(jìn)行到底,用知識(shí)充實(shí)自己,提升自我。標(biāo)題點(diǎn)明事件、對(duì)象及結(jié)果。
范文賞析第35頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月導(dǎo)語(yǔ):簡(jiǎn)要地概括了事件、對(duì)象、時(shí)間、結(jié)果。這幾句議論,進(jìn)一步深化了閱讀國(guó)學(xué)類書籍的重大意義,進(jìn)而提升了文章的主題。主體:詳細(xì)介紹了近兩年來,師生課外閱讀數(shù)量、內(nèi)容的變化,以及活動(dòng)的重大意義。范文賞析第36頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月寫作素材素材一金秋十月,天高氣爽,當(dāng)全體師生還沉浸在慶祝偉大祖國(guó)60華誕的喜悅中,我們又迎來了第五十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行,是我校貫徹黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,開展素質(zhì)教育的集中表現(xiàn),對(duì)于學(xué)校文明和和-諧校園構(gòu)建,對(duì)于班級(jí)戰(zhàn)斗力,及同學(xué)之間的互幫互助,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)以及班集體的形成是一種重要的展示平臺(tái),也是檢驗(yàn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)第37頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月寫作素材的極好機(jī)會(huì)。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題口號(hào)是“激-情與拼搏齊飛,青春攜夢(mèng)想共舞”,將激勵(lì)全校師生以青春的激-情與活力,努力拼搏,充分展示自己的風(fēng)采,去挑戰(zhàn)自己的潛能與極限。我們希望全體運(yùn)動(dòng)會(huì)遵守比賽規(guī)則、尊重裁判,做到友誼第一、比賽第二,重在參與,聽從指揮,遵守體育比賽規(guī)則,要努力拼搏、賽出風(fēng)格水平、注意安全,做到勝不驕、敗不餒;用必勝的信心,去奪取每一個(gè)項(xiàng)目的最佳成績(jī)。
寫作素材第38頁(yè),課件共42頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月寫作素材素材二本月11日,我市中小學(xué)廣播操比賽圓滿結(jié)束。經(jīng)過層層評(píng)選,我校喜獲一等獎(jiǎng)。消息傳來,數(shù)
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