一德四新學習計劃

第第頁一德四新學習計劃

一德四新學習計劃1

隨著課程改革的深入，素養(yǎng)教育的全面推動，老師現(xiàn)有的文化知識、教育思想和教育理念、現(xiàn)代教育技術的運用等方面，已跟不上高質量的推動素養(yǎng)教育的需要。為了適應時代的需求，促進自己專業(yè)進展，跟著目前的信息潮流，掌控教改動態(tài)，提高課堂效率，增長自己的見識，樹立終身學習意識，依據(jù)縣教研室和學校的文件精神，結合本人工作實際，決斷在一德四新〔師德教育新理念新知識新方法、新技能〕方面的學習做到以下幾點：

一、繼續(xù)仔細學習《老師職業(yè)道德規(guī)范》，加強師德師風的修養(yǎng)，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要喜愛同學，對同學有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有劇烈的責任感。

二、加強理論學習，擴充自己的專業(yè)知識與技能。

1、樹立終身學習的理念。老師終身學習應具備五種技能：學習技能、教育科研技能、適應現(xiàn)代教學技能、討論同學技能、自我調(diào)控技能，今后我要在這些方面多下功夫。

2、更新教育觀念，不斷學習與反思，勤動筆，勤動腦。不光仔細鉆研本學科知識，同時不斷拓寬自己的知識視野，增加自身的知識含量。這其中最重要的'一點就是需要持之以恒。

3、在專業(yè)上，為了提高我們的工作效率與質量，平常加強校內(nèi)外聽課，虛心與本校同學科老師溝通上課心得，取長補短，盡量擠時間爭取去校外聽課，汲取別人的先進閱歷，提高自身的業(yè)務水平。

三、暑期參與師德教育新理念新知識新方法、新技能的培訓學習，提高相關技能，勝任中學新課程教學工作。

四、積極參與全國中學校老師繼續(xù)教育學習，爭取用一年的時間完成學業(yè)，在在一德四新方面大大提高。

五、狠抓教學質量，加強提優(yōu)補差工作，切實提高同學成果。

從實際狀況入手，對同學進行細致深入的分析，制定詳細的工作計劃并仔細執(zhí)行，平常應依據(jù)實際狀況采用敏捷的手段，仔細探

索好的方法，個別狀況作個別輔導，加大力度。通過家校聯(lián)系、同學一互助、學習競賽等途徑來提高同學學習的質量。

六、仔細閱讀教育名著，努力作好班主任。

做一名好的合格老師，是我努力的方向。平常多閱讀優(yōu)秀的教育名著，學習先進的教育理念，以他們的例子來激勵自己，多觀測、多總結，從同學實際來總結提高，積極撰寫教育論文，努力讓自己成為一名知識型老師。

一德四新學習計劃2

“一德四新”即師德教育、新理念、新知識、新方法、新技能。

1、師德教育：

采用綜合措施，建立長效機制，仔細執(zhí)行《中學校老師職業(yè)道德規(guī)范》，加強老師職業(yè)抱負和職業(yè)道德教育，加強廣闊老師教書育人的責任感和使命感。老師要關注同學全面進展和健康成長，公正公正對待同學，以人格魅力和學識魅力教育感染同學，做同學健康成長的指導者和引路人。

2、新理念：

以轉變教育思想、更新教育觀念為目標，以先進教育思想和理念為主要內(nèi)容，樹立新的價值觀、質量觀、老師觀和同學觀。把育人作為教育工作的根本，把促進同學全面進展和健康成長作為教育教學的出發(fā)點和落腳點。面對全體同學，促進同學成長成才，鼓舞性格進展，尊敬教育教學規(guī)律和同學身心進展規(guī)律，為每個同學提供適合的教育。

3、新知識：

仔細學習國內(nèi)外先進的教育教學理念及實踐成果，更新學科專業(yè)知識，使中學校老師了解學科專業(yè)進展動態(tài)，提高老師在課堂上實現(xiàn)學科育人，知識傳授、技能培育和思維進展等的.綜合素養(yǎng)，著重教育內(nèi)涵進展。

4、新方法：

要在新的教育教學理念指導下，努力改進教學方式方法，如采納自主、合作、探究式，參加式，任務驅動式，體驗式等適合同學學習的形式開展課堂教學，充分調(diào)動同學自主學習的積極性，培育同學的思索力、知識建構力及學習實踐力，為同學提供性格化、多樣化的學習機會，加強課堂教學的執(zhí)行力、制造力、吸引力和感染力。

5、新技能：

以優(yōu)化教學過程，提高教學效果為目的，強化老師備課、研課、上課、觀課、說課及議課的技能，加強指導同學學習的技能，