六年級(jí)英語導(dǎo)學(xué)案

《lessonlAttheAirport》問題導(dǎo)讀 生成 評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：千陽縣南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名：同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對(duì)課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦！【我來嘗試】1指名讀單詞：monthairportplanethesesuitcase2向別人介紹你的朋友?！竞献鞴リP(guān)】3.找出與所給單詞劃線部分讀音相同的單詞。( )1.wantA.make_B.appleC.what _( )2.roomA.school_B.bookCfoot _()3.busA.blue_B.pullC.mud()4.sit_A.sixB.nineC.five_4.選出不同類的一項(xiàng)。()1.A.chair B.couchC.supper()2.A.China B.CanadaC.English( )3.A.bedroomB.bathroomC.home( )4.A.dishB.washC.cook《lessonlAttheAirport》問題訓(xùn)練 評(píng)價(jià)單

設(shè)計(jì)者：南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名：同學(xué)們，經(jīng)過大家的自主合作學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)掌握了本課的知識(shí),請(qǐng)大家一定能順利的完成下列各題。1我會(huì)連線讓我來幫你！Liminglivesinchina李明住在中國it'sgreat!他在那兒！Whattimeisit?幾點(diǎn)了？Letmehelpyou!太棒了！Thereheis!2兩人應(yīng)用 Whattimeisit?itis做對(duì)話3連詞成句to nice youmeet!Septemberistoday first.《Jenny'house〉問題導(dǎo)讀生成-一評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：千陽縣南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名：同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對(duì)課文內(nèi)容有了一定

的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦！【我來嘗試】一、 指名讀單詞：bathroom livingroomroom kitchenbedroomcloset二、 練習(xí)句型：Thisis Theseare 【合作攻關(guān)】三、 對(duì)話表演：指著臥室的圖片，用whatisinthebedroom?進(jìn)行對(duì)話表演，練習(xí)本課單詞。四.按要求寫單詞。（12分）（加ing） （反義詞） （序數(shù)詞） whatis（（加ing） （反義詞） （序數(shù)詞） hello （同義詞） 5.dirtydish （復(fù)數(shù)） 6.one《Iesson2Jenny'house〉問題訓(xùn)練 評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名:同學(xué)們，經(jīng)過大家的自主合作學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)掌握了本課的知識(shí),請(qǐng)大家一定能順利的完成下列各題

用所給字母組成正確單詞完成下列句子The(shwoer)isinthebathroom.What(temi)isit?Myhandsare (lcean).Thisbookis (yrous).5.5.Wecookonthe(stveo).2英漢互譯這些 起居室 房間 浴室 李明的浴室 這個(gè) 李明的臥室 在浴室里 comein pointto yourbed 自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)： 家長評(píng)價(jià):《Iesson3makingbreakfast》問題導(dǎo)讀生成 評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：千陽縣南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名：同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對(duì)課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦！【我來嘗試】

1指讀單詞：Breakfastcerealsinkdishrefrigeratorjuice2按要求寫單詞make（現(xiàn)在分詞） dish（復(fù)數(shù)形式） your（名詞性物主代詞） hot（反義詞） cook（現(xiàn)在分詞） my（名詞性物主代詞） 【合作攻關(guān)】3小組內(nèi)練習(xí)句型：Itistimefor .Itistimeto .4情景表演：一名同學(xué)指著時(shí)間說：4情景表演：一名同學(xué)指著時(shí)間說：whattimeisit?另一名同學(xué)回答itis oItistimeforto Itistime自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)： 家長評(píng)價(jià)：《Iesson3makingbreakfast》問題訓(xùn)練 評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：千陽縣南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名：同學(xué)們，經(jīng)過大家的自主合作學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)掌握了本課的知識(shí),請(qǐng)大家一定能順利的完成下列各題。選詞填空。（15分）

inwillonforareWhatyoudoing?Mumiscookingeggsthestove.Whatwouldyoulikebreakfast?JennyandIliveCanada.Ishowyou.劃出下列句子中的錯(cuò)誤并改正。（15分）（ ）1.Look,Theyareplaycards.（ ）2.JennyandDannyiswatchingTV.（ ）3.BobisJennybrother.（ ）4.Everyonearehappy.（ ）5.Letismakelunch!自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)： 家長評(píng)價(jià)：《Iesson4inthebathroom》問題導(dǎo)讀生成 評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：千陽縣南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名：同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對(duì)課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦！【我來嘗試】1指讀單詞：bathtubtoiletshowerjamdirty

bathtubtoiletshowerjamdirty2給字母寶寶排序Myhandsare_Limingneedsthefindit?(driyt)(ksin)canyouhelphim2給字母寶寶排序Myhandsare_Limingneedsthefindit?(driyt)(ksin)canyouhelphimI(ende)towashmyhandsandface!Youcanwashyourhandsinthetmoo)thisisthe(ohsrew)【合作攻關(guān)】3小組內(nèi)練習(xí)句型：Thisis (hbraWhereisthe ?4情景表演：一名同學(xué)指著臟了的手問： Whereisthe ?另一名同學(xué)回答thisis 自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)： 家長評(píng)價(jià)：《Iesson4inthebathroom》問題訓(xùn)練 評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：千陽縣南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名：同學(xué)們，經(jīng)過大家的自主合作學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)掌握了本課的知識(shí),請(qǐng)大家一定能順利的完成下列各題。一.連詞成句。(15分)1.Wheretheissink(?)helpyouIMay(?)readyisSupper(.)singasongLet's(.)timeforIt'slunch(.)二翻譯洗臉 淋浴洗手 梳頭自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)： 家長評(píng)價(jià)：《Iesson5makingsupper》問題導(dǎo)讀 生成 評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：千陽縣南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名：同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對(duì)課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦！【我來嘗試】1指讀單詞：cabbagepea onions carrot2按要求寫單詞Pea復(fù)數(shù)形式（ ） carrot同類詞（ ）

letus縮寫形式（cook現(xiàn)在分詞（【合作攻關(guān)】3小組內(nèi)練習(xí)句型：Thisis)）clean反義詞（)Theisinthe4情景表演：一名同學(xué)指著正在洗碟子的圖片問：whatareyoudoing?另一名同學(xué)回答1am5選一選(1)Let's thedishes!AwashBwashesCtowash(2)nowthedishescleananddryAisBareCam(3)what you?I'mwashingthedirtydishesAis,doingBare,doCare,doing(4)mayIhelpyou?ASure,thanksBNicetomeetyou CIcan自我評(píng)價(jià)：小組評(píng)價(jià):家長評(píng)價(jià)《Iesson5makingsupper》問題訓(xùn)練一―-評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：南寨小學(xué)李軍萍班級(jí)：六年級(jí)姓名：同學(xué)們，經(jīng)過大家的自主合作學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)掌握了本課的知識(shí),請(qǐng)大家一定能順利的完成下列各題。1.選出不同類的一項(xiàng)。（ ）1.A.makeB.forC.in)2.A.towelB.dishC.wash

( )3.A.meat B.makingC.doing( )4.A.deliciousB.passC.help( )5.A.onion B.sink C.cabbage2連句子theinsink drydishesthe passpeasthe theonstove makesupper Iyoumayhelp? helplet'hersuppermake. 自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)： 家長評(píng)價(jià)：《Iesson6inthelivingroom》問題導(dǎo)讀生成 評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：千陽縣南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名：同學(xué)們，經(jīng)過你認(rèn)真地閱讀課文，老師相信你對(duì)課文內(nèi)容有了一定的理解，試著完成下列各題，老師相信你哦!【我來嘗試】1指讀單詞：【我來嘗試】1指讀單詞：chaircouch2按要求寫單詞Loud副詞形式（ ）isnot縮寫形式（Danny名詞所有格（playcards writealetterwrite現(xiàn)在分詞 （ ））play現(xiàn)在分詞（sit現(xiàn)在分詞（【合作攻關(guān)】3用所給單詞的適當(dāng)形式填空：Dannywantsto (watch)TVTheyare (read) thenewspaperEveryoneinthelivingroomis (quietly)Heis (write) aletterDannyissittingbeside (she)2連句子aisn'thisTVthecouchsitting ontheyarethecouchsitting ontheyarepictureincanBobyou this find自我評(píng)價(jià)： 小組評(píng)價(jià)： 家長評(píng)價(jià)：《Iesson6inthelivingroom》問題訓(xùn)練 評(píng)價(jià)單設(shè)計(jì)者：南寨小學(xué)李軍萍 班級(jí)：六年級(jí) 姓名：同學(xué)們，經(jīng)過大家的自主合作學(xué)習(xí)，相信大家已經(jīng)掌握了本課的知識(shí),請(qǐng)大家一定能順利的完成下列各題。1選一選(1)everyoneintheclassroom quiet!Ais Bare Cam(2)what canyoufindin