三維動畫設計說課課件

《三維動畫設計與制作》電腦藝術設計專業(yè)目錄2說課流程課程簡介1教學目標2教學內(nèi)容3教學資源5考核方式6教學設計4課程特色與存在問題7一、課程簡介3課程名稱：三維動畫設計與制作課程性質(zhì)：專業(yè)必修課面向專業(yè)：電腦藝術設計開課學期：第五學期學時分配：64學時，其中理論與實踐各32學時1、課程性質(zhì)與作用通過本門課程的學習，學生可以掌握關鍵幀動畫、約束動畫、空間動力學動畫、參數(shù)動畫、粒子動畫以及渲染類特效動畫制作的基本技法，能夠熟悉三維動畫從模型創(chuàng)建到材質(zhì)編輯到動畫制作、特效處理、以及后期編輯等制作流程。從而為將來從事影視片頭設計、影視廣告和影視短片的設計制作等工作打下良好的基礎。一、課程簡介單擊輸入文字內(nèi)容單擊輸入文字內(nèi)容單擊輸入文字內(nèi)容前后課程典型任務崗位廣告設計二維動畫制作建筑漫游動畫制作三維影視動畫制作視頻制作數(shù)字合成與特效

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……《圖像處理技術》《室內(nèi)設計效果圖制作》《二維動畫設計與制作》《三維動畫設計與制作》《視頻編輯與特效》《畢業(yè)設計》

……崗位定向：軟件任務掌握：課程關系：一、課程簡介2、崗位、任務與課程開設4知識目標1、學生掌握三維建模、材質(zhì)的制作，燈光和攝像機、關鍵幀設置動畫的原理2、掌握各類動畫的制作方法和情景模擬原理能力目標素質(zhì)目標1.創(chuàng)建三維模型并模擬其真實材質(zhì)的能力2.設定模擬燈光與攝影機的能力3.各類三維動畫的設計與制作能力1、培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神；2、培養(yǎng)學生自主學習和舉一反三能力；3、培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和責任感。二、教學目標三、教學內(nèi)容5根據(jù)職業(yè)崗位需求確定職業(yè)能力培養(yǎng)目標和學習內(nèi)容三維動畫影視設計與制作職業(yè)崗位1.影視廣告設計與制作能力2.建筑漫游動畫的設計與制作能力3.角色動畫的設計與制作能力4.電視欄目包裝設計制作能力職業(yè)能力關鍵幀動畫約束動畫修改器動畫參數(shù)動畫粒子動畫三維環(huán)境特效學習內(nèi)容根據(jù)學習內(nèi)容確定知識、技能、素質(zhì)內(nèi)容學習內(nèi)容知識內(nèi)容技能內(nèi)容素質(zhì)內(nèi)容基礎動畫制作（16課時）1、了解動畫基本原理；2、掌握關鍵幀動畫的設置；3、熟練路徑動畫的制作1、能制作關鍵幀動畫；2、能設置路徑動畫；3、能熟悉攝影機動畫；1、培養(yǎng)分析能力；2、培養(yǎng)溝通能力；3、培養(yǎng)動手能力；復雜動畫制作（32課時）1、掌握修改器動畫和參數(shù)動畫的設置；2、掌握粒子系統(tǒng)動畫的制作方法；3、熟練粒子流動畫的制作1、能設置修改器和參數(shù)動畫；2、能制作粒子系統(tǒng)動畫；3、能創(chuàng)建粒子流動畫1、培養(yǎng)分析能力；2、培養(yǎng)溝通能力；3、培養(yǎng)動手能力；特效制作（4課時）1、了解特效的作用；2、了解特效的原理掌握特效制作的后期方式1、培養(yǎng)分析能力；2、培養(yǎng)溝通能力；3、培養(yǎng)動手能力；三、教學內(nèi)容重點三維影視動畫制作3dsmax9建模、材質(zhì)、燈光與攝影機、動畫、渲染的操作過程及各類動畫情境的模擬。難點建模、動畫

1、三維空間的理解和操作2、動畫運動原理及設計創(chuàng)新意識重點難點三、教學內(nèi)容解決方案教師引導動畫欣賞理論講解操作演示動手實踐學生三、教學內(nèi)容四、教學設計教學設計的思路課程就是工作，工作就是課程，學習的內(nèi)容是工作，通過工作實現(xiàn)學習。四、教學設計根據(jù)崗位需求確定職業(yè)能力培養(yǎng)目標和學習情境四、教學設計學習情境設計——“齊風韶韻”齊文化專題預告片關鍵幀動畫情境境動畫特效情境粒子動畫情境路徑動畫情境四、教學設計教學結構四、教學設計以突出職業(yè)能力培養(yǎng)為主線，按照“教、學、做”一體化的思路，讓學生在專業(yè)實訓室內(nèi)，實現(xiàn)“做中學，學中做”，使理論與實踐教學融為一體。教學模式教學方法講授法PPT演示法討論分析法實際操作法頭腦風暴法情境模擬法理解知識點基本的操作方法解決難點問題完成每一個任務發(fā)揮聰明才智體驗模擬過程學習方法四、教學設計項目導入項目解析知識點講解項目實施項目提交項目評價單元教學任務教學組織與實施四、教學設計項目實施階段項目建模材質(zhì)渲染輸出燈光攝影機動畫組員1組員2組員2組員4組員1組員3組員3組員4組員4組員2組員3任務1.任務2.任務1.任務2.任務3.任務1.任務2