第一節(jié) 動(dòng)物在自然界中的作用_第1頁(yè)
第一節(jié) 動(dòng)物在自然界中的作用_第2頁(yè)
第一節(jié) 動(dòng)物在自然界中的作用_第3頁(yè)
第一節(jié) 動(dòng)物在自然界中的作用_第4頁(yè)
第一節(jié) 動(dòng)物在自然界中的作用_第5頁(yè)
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第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用第1頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第一節(jié)動(dòng)物在自然界中的作用第三章動(dòng)物在生物圈中的作用第2頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月明天的寓言從前,在美國(guó)中部有一個(gè)城鎮(zhèn),這里的一切生物看來(lái)與其周?chē)h(huán)境生活得很和諧。春天,繁花象白色的云朵點(diǎn)綴在綠色的原野上;秋天,透過(guò)松林的屏風(fēng),橡樹(shù)、楓樹(shù)和白樺閃射出火焰般的彩色光輝,狐貍在小山上叫著,小鹿靜悄悄地穿過(guò)了籠罩著秋天晨霧的原野。即使在冬天,道路兩旁也是美麗的地方,那兒有無(wú)數(shù)小鳥(niǎo)飛來(lái)第3頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月野外一直是這個(gè)樣子,直到許多年前的有一天,第一批居民來(lái)到這兒建房舍、挖井筑倉(cāng),情況才發(fā)生了變化。第4頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

神秘莫測(cè)的疾病襲擊了成群的小雞;牛羊病倒和死亡。到處是死神的幽靈。一種奇怪的寂靜籠罩了這個(gè)地方。比如說(shuō),鳥(niǎo)兒都到哪兒去了呢?小溪也失去了生命;釣魚(yú)的人不再來(lái)訪問(wèn)它,因?yàn)樗械聂~(yú)已死亡。這是一個(gè)沒(méi)有聲息的春天,只有一片寂靜覆蓋著營(yíng)田野、樹(shù)林和沼地。第5頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月美國(guó)科普學(xué)家蕾切爾·卡遜(RachelCarson,1907-1964)作了大量調(diào)查,于1962年出版了《寂靜的春天》一書(shū)。書(shū)中描繪人類(lèi)可能面臨一個(gè)沒(méi)有鳥(niǎo)、蜜蜂和蝴蝶等動(dòng)物的寂靜世界。你能想象這樣的世界嗎?動(dòng)物在自然界中有著怎樣的作用呢?第6頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月自學(xué)導(dǎo)航:

1、動(dòng)物在自然界起什么作用呢?(憶一憶:你還記得綠色植物在自然界的作用嗎?)2、動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中的作用如何?3、動(dòng)物是如何促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的?4、什么叫生物防治?它與藥物防治(化學(xué))相比有哪些優(yōu)點(diǎn)?5、第7頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月資料分析1:P441、麻雀啄食和糟蹋農(nóng)作物,曾被列為主要的害鳥(niǎo)。20世紀(jì)50~60年代,我國(guó)開(kāi)展了“巢滅麻雀”的運(yùn)動(dòng)。據(jù)有關(guān)資料記載,上海市在5天內(nèi)就消滅麻雀686172只,獲雀卵265968只?,F(xiàn)在,有關(guān)專(zhuān)家發(fā)出了要保護(hù)麻雀的呼吁。這是為什么?

雖然麻雀平時(shí)多食谷類(lèi),但也大量捕食農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),間接地保護(hù)了莊稼,如果把麻雀都消滅掉了,那么害蟲(chóng)會(huì)大量增加,對(duì)人類(lèi)更為不利。第8頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月蝗蟲(chóng)等害蟲(chóng)農(nóng)作物麻雀我雖然有時(shí)危害農(nóng)作物,但我也是許多害蟲(chóng)的天敵,功還是大于過(guò)的第9頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2.呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地.過(guò)去那里有許多狼,對(duì)牧業(yè)的發(fā)展構(gòu)成嚴(yán)重的威脅.為了保護(hù)人畜的安全,當(dāng)?shù)啬撩裨M織大規(guī)模的獵狼行動(dòng).但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái).野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化.想一想,野兔數(shù)量增加的主要原因是什么?誰(shuí)叫你吃我的羊,看我不把你們都消滅掉怎么現(xiàn)在的牧草沒(méi)有以前長(zhǎng)的好?第10頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月牧草野兔狼草場(chǎng)的退化造成牛羊減少牧民受影響……第11頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

野兔數(shù)量增加的主要原因是狼的數(shù)量的減少.牧草野兔狼數(shù)量劇增數(shù)量減少(大量捕狼)被大量食用加速了草場(chǎng)退化加速了土地沙漠化(生態(tài)平衡受到破壞)第12頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

1、通過(guò)對(duì)以上資料的分析,你認(rèn)為人類(lèi)能否隨意滅殺某種動(dòng)物?為什么?不能。因?yàn)樵谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)某種動(dòng)物被殺滅后,會(huì)直接或間接地影響其他生物的生存,以致破壞該動(dòng)物所生存的整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)平衡。

如“剿滅麻雀”,會(huì)使一些農(nóng)作物害蟲(chóng)的數(shù)量增加,從而使農(nóng)作物受到危害。思考與討論:第13頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、你認(rèn)為在自然生態(tài)系統(tǒng)中,各種動(dòng)物的數(shù)量能不能無(wú)限地增長(zhǎng)?為什么?

不能。當(dāng)某種動(dòng)物的數(shù)量增多時(shí),以該動(dòng)物為食的動(dòng)物也會(huì)增多,限制了這種動(dòng)物的數(shù)量。而且動(dòng)物因生存所需的空間和食物有限,其數(shù)量不可能無(wú)限制地增長(zhǎng)。例如:野兔數(shù)量增加,會(huì)使以野兔為食的狼的數(shù)量增加,而狼的數(shù)量增加又反過(guò)來(lái)限制了野兔的數(shù)量增加;野兔還要與牛羊爭(zhēng)奪生存的空間和牧草,所以不可能無(wú)限增長(zhǎng)。第14頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物在生態(tài)平衡中的重要作用如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。

在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。這樣的生態(tài)平衡嗎?第15頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月3、你從上述資料中得到哪些啟示?各種動(dòng)物在自然界中各自起著重要的作用,要科學(xué)看待動(dòng)物對(duì)人類(lèi)利和弊,合理地保護(hù)、開(kāi)發(fā)和利用動(dòng)物資源。人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)按照自然規(guī)律辦事,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的平衡和可持續(xù)發(fā)展。第16頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月想一想:綠色植物利用二氧化碳和水,通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物,是怎樣變成二氧化碳和水返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的?動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中的作用如何?第17頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月除了維持生態(tài)平衡,動(dòng)物在自然界中還有什么作用?CO2+6H2O有機(jī)物氧氣水稻蝗蟲(chóng)麻雀第18頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月那么,有機(jī)物和氧氣是通過(guò)什么轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水的?有機(jī)物氧氣CO2+6H2O?第19頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月co2co2水無(wú)機(jī)鹽分解者糞便或遺體

狐貍+H2O結(jié)論:動(dòng)物通過(guò)消化和呼吸作用,將取食的有機(jī)物轉(zhuǎn)變成二氧化碳、水、無(wú)機(jī)鹽,釋放到環(huán)境之中,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)。第20頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月植物(有機(jī)物)被吃動(dòng)物體內(nèi)分解利用CO2+水(無(wú)機(jī)物)分解者尸體分解、利用光合作用尸體動(dòng)物參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)作用二促進(jìn)作用第21頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、蜜蜂傳粉動(dòng)物能夠幫助植物傳粉,使這些植物順利的繁殖后代。蜜蜂雄蕊蜜蜂的花粉筐第22頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子第23頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月動(dòng)物有危害的一面嗎?飛蝗正在啃食玉米葉片蚜蟲(chóng)在吸吮植物的汁液第24頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月當(dāng)某些動(dòng)物數(shù)量過(guò)多時(shí),也會(huì)對(duì)植物造成危害第25頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月生物防治

生物防治就是利用生物來(lái)防治病蟲(chóng)害以蟲(chóng)治蟲(chóng)以鳥(niǎo)治蟲(chóng)以菌治蟲(chóng)課外閱讀課本47頁(yè)的資料第26頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月練一練1、在生態(tài)平衡狀態(tài)下,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量和所占的比例將會(huì)

(

)

A.逐漸增加B.逐漸減少C.穩(wěn)定不變D.相對(duì)穩(wěn)定2、假定一個(gè)草原是由鹿和狼組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng),若把狼殺絕,鹿群的數(shù)量(

A.迅速上升B.緩慢上升C.保持相對(duì)穩(wěn)定D.先上升后下降DD第27頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、生態(tài)平衡意味著生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量是恒定不變的。(

)2、在自然生態(tài)系統(tǒng)中,對(duì)人類(lèi)非常有用的動(dòng)物可以無(wú)限增長(zhǎng)。(

)辨一辨:××第28頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月練一練:1、動(dòng)物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A、動(dòng)物是消費(fèi)者,直接或間接地以植物為食,在體內(nèi)消化分解有機(jī)物,產(chǎn)生二氧化碳等,排到自然界中B、動(dòng)物排出的糞便或遺體經(jīng)過(guò)分解者的分解后,釋放二氧化碳、含氮的無(wú)機(jī)鹽等物質(zhì)C、動(dòng)物在生活過(guò)程中產(chǎn)生的二氧化碳、無(wú)機(jī)鹽等可以被生產(chǎn)者利用D、有些動(dòng)物(比如人)能夠自己制造有機(jī)物D第29頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月練一練:

2、生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)是循環(huán)的。能把二氧化碳和水這些無(wú)機(jī)物制造成有機(jī)物的是(

),能把有機(jī)物再轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水等返回?zé)o機(jī)環(huán)境中的是(

)。A.生產(chǎn)者

B.消費(fèi)者

C.分解者

D.以上都是AD第30頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月在一優(yōu)良草種繁育基地,人們?yōu)榱朔乐锅B(niǎo)吃草籽,就用網(wǎng)把草地罩了起來(lái),結(jié)果草地還是受到了極大的破壞,發(fā)生這種現(xiàn)象的原因是()?蟲(chóng)草食蟲(chóng)鳥(niǎo)A)土壤肥力不夠

B)鳥(niǎo)通過(guò)某種方法吃到了草籽

C)食草昆蟲(chóng)大量繁殖,將草吃掉

D)氣候條件不好C第31頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月考考你?1、丸花蜂能為三葉草傳粉,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A、丸花蜂為三葉草提供食物B、丸花蜂渾身絨毛,很容易粘住花粉C、三葉草的花產(chǎn)生花蜜D、一朵花的花蜜很少1A第32頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月2、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)3、幫助植物傳粉、傳播種子

在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡(ecologicalbalance)。1、維持生態(tài)平衡二、動(dòng)物在自然界中的作用一、生態(tài)平衡的概念課堂小結(jié):第33頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、為了防止鳥(niǎo)吃草籽,有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來(lái),過(guò)了一段時(shí)間發(fā)現(xiàn),草的葉子幾乎被蟲(chóng)子吃光了,而未加罩網(wǎng)的天然草場(chǎng),牧草都生長(zhǎng)良好。請(qǐng)你分析其原因。參考答案:

破壞了食物鏈,打破了生態(tài)平衡,蟲(chóng)子因失去天敵(鳥(niǎo))而大量繁殖。課后練習(xí):第34頁(yè),課件共37頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

2、你認(rèn)為動(dòng)物在自然界中還有哪些作用?有些動(dòng)物可以改良土壤,如蚯蚓具有在土壤中鉆洞的習(xí)性,并且以土壤中的枯葉、朽根和其他有機(jī)物為食,使土壤疏松

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