寫草船借箭讀后感

寫草船借箭讀后感優(yōu)質(zhì)寫草船借箭讀后感優(yōu)質(zhì)篇一

三國期間，曹操率軍攻東吳，劉備率軍事諸葛亮到東吳助戰(zhàn)。東吳都督周瑜嫉妒諸葛亮的才能，對他百般刁難。

周瑜要諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮笑了笑，說：“十天時刻太長，我保證三天之內(nèi)造出十萬支箭，假如到期完不成任務(wù)。任憑你怎樣懲罰！”周瑜聽后非常興奮。

隨后諸葛亮找到東吳將領(lǐng)魯肅，借了二十條船，并在每條船上布置了很多草人，到了第三天晚上，霧很大，江面上很難看清晰東西，靠近曹軍水寨時，諸葛亮下令把船一字排開，讓船上的士兵擂鼓吶喊。曹操以為東吳來攻打，大霧很大又看不清狀況，就命令弓箭手放箭，想射退敵軍。結(jié)果，箭都射在了船上的草人上方。

就這樣，諸葛亮巧施妙計。輕簡潔松的就“借”到了箭。

讀了這個故事，我非常鄙視諸葛亮這個人物，尤其是他對天文學(xué)問的了解，更是出神入化，我想：在古代科技不發(fā)達的時候，他竟然能把天氣預(yù)報的如此精確，不怪別人說，“諸葛亮乃神人也”。從諸葛亮身上我明白了一個道理：把學(xué)到的學(xué)問運用到實踐中，才是真正的學(xué)到了學(xué)問。

寫草船借箭讀后感優(yōu)質(zhì)篇二

我最喜愛讀《三國演義》，《三國演義》中各實力人物團結(jié)、籠絡(luò)和使用人才，以及戰(zhàn)場上的隨機應(yīng)變、斗智斗勇，讓我沉醉其中。我最喜愛諸葛亮，他那驚人的機靈、奇妙的謀劃，做事有預(yù)見性，擅長估量形勢，打算策略。令我佩服之極。

就《草船借箭》來說吧，周瑜設(shè)計要把諸葛亮除掉，讓諸葛亮建筑十萬支箭。諸葛亮說：“只需三天?！碑?dāng)眾立下了軍令狀。諸葛亮請魯肅借給他二十只船，每每船配備三十名軍士，每只船上扎束一千來個草人，分布兩邊。第三天四更時分，諸葛亮靜靜把魯肅請到船中，要和他一起前去取箭。諸葛亮指揮軍士將二十只船用長繩子連在一起，向北岸進發(fā)。這一夜江上霧氣很濃，對面都看不見人。曹操不敢輕舉妄動，只命令向江心放箭。等霧快要散時，諸葛亮命令船往回駛。命軍士齊喊：“謝丞相箭！”曹軍報知曹操，曹操懊悔莫及。

諸葛亮真是神機妙算。算好天氣，會有大霧及什么時候散去；算好受箭方法，將稻草人插在船兩側(cè)；算好魯肅，和善，顧全大局，必定會幫他；算好周瑜嫉妒，要害他，但又無可奈何；算好曹操多疑，必定上當(dāng)中計。而這些不是天上掉下來的餡餅，而是他精通兵法，學(xué)識淵博。他不僅排兵布陣奇妙，還上通天文，下知地理，知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

我也要像諸葛亮學(xué)習(xí)，要擅長學(xué)習(xí)擅長積累。做事先猜測估量一下這事誰會干什么，依據(jù)接過去想做這件事的方法，在持之以恒的做好。

有關(guān)《草船借箭》的一首詩這樣說：一日濃霧滿長江，遠近難分水渺茫。驟雨飛蝗來戰(zhàn)艦，孔明今日伏周郎。機靈、聰慧的諸葛亮永久是我學(xué)習(xí)的榜樣。

寫草船借箭讀后感優(yōu)質(zhì)篇三

在這個春節(jié)的寒假里，我看過許多的書，有《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》等。其中我最愛看的，也是我要向你推舉的.一本書，就是羅貫中寫的《三國演義》，它帶給我莫大的驚異，令我回味無窮，我的心久久不能安靜。

《草船借箭》這篇課文選自羅貫中寫的《三國演義》。這篇課文寫的是諸葛亮很有才能，周瑜很嫉妒，于是設(shè)下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子等，并叮囑不要告知周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順當(dāng)借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。從草船借箭這件事情中，可以看出諸葛亮的三個優(yōu)點:巧籌備、識人心、懂天文。

一、巧籌備:諸葛亮讓魯肅備二十只小船，每條船上要有軍士三十人，船上全用青布為幔，千余個草包分布在兩邊。孔明知道這樣的裝備，箭肯定會穿不過去，而是插在上面。而且孔明剛好算到二十只小船差不多能裝十萬只箭。

二、識人心:諸葛亮知道周瑜心胸狹窄，想要暗算自己。他還知道魯肅的性格特別狡猾、和善，不會有當(dāng)心眼。而且，諸葛亮還利用了曹操多疑的性格，讓這個行動有驚無險。

三、懂天文:諸葛亮能料到其次天的凌晨肯定有大霧，讓對方看不到自己的虛實。所以特別簡單地借到箭了。

諸葛亮上知天文，下知地理，神機妙算。我非常鄙視他。

寫草船借箭讀后感優(yōu)質(zhì)篇四

草船借箭的故事發(fā)生在東漢末年。這個故事寫的是：周瑜由于嫉妒，諸葛亮的聰慧，才能，要諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭，諸葛亮說三天，三天就造好十萬支箭，吾情愿立下軍令狀，三天不行吾但愿受罰，諸葛亮又找魯肅幫忙，借了二十條船，船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，而且不讓周瑜知道，然后去找曹操，曹操上當(dāng)了可這點已經(jīng)行了幾公里了，要追也追不上了。

諸葛亮為什么找魯肅，由于魯肅只為大局著想，從這點可以看出諸葛亮知道魯肅的性格是以大局為重，可以看出諸葛亮很聰慧。

諸葛亮的聰慧是平常日積月累的結(jié)果。他懂天文，才能算出天氣；

他懂心理打心理仗，能摸清每一個人的想法對癥下藥，這使吾明白了一個道理每個人只有刻苦，努力，仔細，日月積累才能和諸葛亮一樣聰慧。

聽了吾的道理，你是不是也想變成諸葛亮，那就刻苦起來吧！

寫草船借箭讀后感優(yōu)質(zhì)篇五

諸葛亮，想必大家都非常了解，他是劉備的軍師，非常的聰慧。

在劉備與孫權(quán)聯(lián)合起來對抗曹操，但周瑜嫉妒諸葛亮的才能始終想除掉他。

于是找出借口，讓諸葛亮造十萬支箭，讓他立下軍令狀。

結(jié)果諸葛亮識破了周瑜、魯肅、曹操的.心與性格，并利用魯肅與曹操和大霧與江水勝利的從曹操那借到了十萬多支箭，讓周瑜佩服的五體投地，使自己避開了一死。

在這個故事里，諸葛亮就是由于自己神機妙算、支配周到，心思縝密、上知天文，下知地理、識人心，而且還心胸寬闊，顧全大局，為了不讓孫劉聯(lián)盟土崩瓦解，英勇地接受了周瑜的任務(wù)。

在社會中，我們不僅要像諸葛亮那樣顧全大局，要多讀書學(xué)各種學(xué)問，還要多了解身邊的人。

寫草船借箭讀后感優(yōu)質(zhì)篇六

草船借箭》寫了諸葛亮知天時懂地識人心，順當(dāng)?shù)南虿懿俳璧搅耸f支箭。

諸葛亮先看天象，知道三天后有大霧，察看水流知道船回來是順風(fēng)順?biāo)€了解魯肅是個狡猾人，曹操生性又多疑，不會出兵追逐，所以能借箭勝利，由于他做了充分的預(yù)備工作。

從中可以看出，要想取得勝利，就要提前做好預(yù)備。就拿軍訓(xùn)來說吧，軍訓(xùn)進行了艱苦訓(xùn)練，我們每天6：00起來跑步，隊列訓(xùn)練……7：30吃早飯。我們吃早飯時也是特別嚴格的，不準(zhǔn)有一個人說話，只要有一個人說話就讓全部的人站起來全部不準(zhǔn)吃飯。由于這樣的長期訓(xùn)練，有了良好的習(xí)慣，我們以后都會遵守法規(guī)不亂講話。

《草船借箭》告知我們，要打有把握的仗，必定要事前做好預(yù)備工作，如軍訓(xùn)要經(jīng)過嚴格的訓(xùn)練，同學(xué)課前要仔細預(yù)習(xí)，考試前要全面復(fù)習(xí)。

我們要像諸葛亮那樣用心鉆研，認真思索，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心，寬宏大量，心胸寬敞，用自己的才智證明自己的成果，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，傲岸自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻。

寫草船借箭讀后感優(yōu)質(zhì)篇七

最近，我讀了《三國演義》這本書，里面有各種各樣精彩的小故事，如《赤壁之戰(zhàn)》、《空城計》、《三顧茅廬》，每一個故事都讓我回味無窮。其中，我對《草船借箭》這個故事印象最深。

《草船借箭》主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才能，有意讓他在短時間內(nèi)造好十萬支箭，而諸葛亮巧施妙計向曹操“借箭”，十萬支箭如期交付周瑜，周瑜自嘆不如。

讀了這個故事，我實在驚異于諸葛亮的料事如神、足智多謀，面對周瑜這個布滿著重重陷阱的要求，諸葛亮不但沒有選擇推辭，而且還想出了完善的應(yīng)對方法。諸葛亮這種面對困難不退縮、勇往直前、智勇雙全、運籌帷幄的精神使我自愧不如。

以前，我只要遇見一點點困難就退縮，面對著面前的“攔路虎”，我總是望而卻步。當(dāng)我遇見比較難的數(shù)學(xué)題，我直接就放棄了，更別說去思索了。直到我讀了《草船借箭》這篇文章，諸葛亮面對重重難關(guān)時，胸有成竹地解決它時，讓我連連贊美。我想，諸葛亮之所以神機妙算，是由于他有豐富的閱歷、足夠的學(xué)問。如今，我總是仔細地學(xué)習(xí)學(xué)問，遇見數(shù)學(xué)題時，再也不退縮了——我會認真地完成它，像諸葛亮一樣查找解決問題的方法。這時，全部難題都不再是我的敵人了。

讀了《草船借箭》這篇文章，我懂得了自己要做像諸葛亮一樣神機妙算、勇往直前的人，而在成為這樣的人之前，我應(yīng)當(dāng)不知疲乏、勤奮好學(xué)，面對困難絕不退縮，做一個優(yōu)秀的少先隊員。

寫草船借箭讀后感優(yōu)質(zhì)篇八

今日，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名叫草船借箭，這篇課文這要講了，周瑜小肚雞腸，看到了到處比自己強的諸葛亮，便懷恨在心，想害死諸葛亮，于是假借公事陷害他，而諸葛亮將計就計，神機妙算，只用三天就從曹軍那兒借來十萬多支箭，挫敗了周瑜暗算的故事。

學(xué)完課文，我深深地感受到了諸葛亮有膽有識、足智多謀、才智超群，也感受到了周瑜陰險，嫉賢妒能，笑里藏刀。

當(dāng)觀察別人比自己精彩時，超過自己時，這種人并不是去探究別人取得成果的緣由，不是奮勉圖強，取人之長補己之短，而是冷眼譏諷，甚至惡語中傷，這是多么愚昧無知的表現(xiàn)?。?/p>

讀到中途時，諸葛亮說要下軍令狀，三天造不好甘愿受罰，在周瑜看來，像這種事十天都不見得能完成，更別說三天了，周瑜想：到時候，他完不成任務(wù)，就用軍法處置，那他也無話可說