中班學期末家長會發(fā)言稿(6篇)_第1頁
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文檔簡介

第中班學期末家長會發(fā)言稿(6篇)中班學期末家長會發(fā)言稿(6篇)

中班學期末家長會發(fā)言稿篇1首先要感謝家長們能抽出寶貴的時間來參加本次期末家長會,這次召開家長會的主要目的有兩個:第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系.經(jīng)過一年的中班生活,我們班小朋友的各方面都有了不少的進步:

一、教學情況

本學期的各科授課內(nèi)容都已經(jīng)授完,個及綜合活動的五大領(lǐng)域內(nèi)容,孩子們對這些所教的內(nèi)容大部分都能掌握。

在這學期,我們班的孩子在常規(guī)上進步最多,無論是入廁、喝水,還是吃飯、活動,都形成的一定的規(guī)范。他們對老師的要求不但能遵守,而且還能隨著老師們要求的提高而不斷提高。其次,孩子們的自理能力增強,有很多事情都可以自己去處理,象自已整理各區(qū)域的材料,自己整理衣服等。本學期,應該說是孩子們成長最快的一個階段,這個年齡段處于多個敏感期發(fā)展的階段。所以我們老師上上下下認真對待孩子每一天生活、學習的點點滴滴小事,努力地讓孩子們順利、愉快地度過幼兒園的生活、學習。

這學期發(fā)現(xiàn)的需要注意的問題:

1、希望家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快,請家長給孩子做個好的表率,正確引導,學會與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長的理解和支持。(我們班打架行為還是相對較少的,無非也就是那幾個男孩子整天愛打打鬧鬧的,相信家長們對自己孩子們的性格也是比較清楚的,這就要家長們在家也多多輔導,教育孩子。)

2、為讓幼兒能參加晨間活動和不誤正常教學活動,希望各位家長能盡量讓幼兒在8:30之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請和老師交流不要影響其他孩子的正?;顒?。如果生病或有事不能來園,請家長最好在9點前打電話向老師請假,坐車的孩子請家長務必跟司機知會一聲。

(坐車幼兒早餐問題。)

3、如果您的孩子在家中出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注您的孩子。

4、特別要提的是周末作業(yè),無論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時間給孩子,檢查一下孩子的書包,陪陪孩子寫寫字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒有哪個父母是想自己的孩子和自己有距離的。還有的就是對一部分爸爸說的,多點賞識您的孩子,沒有人是沒有優(yōu)點的,也沒有人完全只有缺點的,如果您站在孩子的角度去看孩子,你會發(fā)現(xiàn)您的孩子是多么的優(yōu)秀,更重要的是不要拿自己的孩子和別人的孩子比,田忌賽馬的教育方式用在這里是不可取的,反而會破壞您和孩子間的感情,十根手指都有長短,更何況是小孩子

寒假家長在家需要輔導孩子的幾個事項:

1、首先最重要的當然還是溫習鞏固本學期的教學內(nèi)容,尤其是讓孩子透徹了解數(shù)字1-9之間的含義。(這點強烈要求,我們的課程進度都是一樣的,但是孩子接收的能力不一樣,有的孩子這方面接收快,有的孩子那方面接收快,所以孩子們相對薄弱的領(lǐng)域,就希望家長能在家里多指導,起到互補作用)

2、而像課外內(nèi)容,三字經(jīng)、古詩之類的,下學期我們會繼續(xù)跟進教學。

3、學習包未完成內(nèi)容。

二、各項通知

1、幼兒園放假時間為1月15日(星期三)。下學期2月7開始報名,2月10號(正月十一)開學。

2、請家長把孩子的被子、枕頭拿回家清洗,暴曬,周一交過來。

當孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時,家長應及時與老師交流,因為孩子在家里的表現(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習慣有待于家園配合糾正。說到這里相信家長們聽到我提起最多的應該就是你們在家里多指導之類的話,也希望家長多多配合。另外,家長對我們有什么意見或建議,也希望與我們正面交流,我們很樂意接受大家的意見的。

中班學期末家長會發(fā)言稿篇2各位家長朋友:

大家下午好!

感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會。感謝各位家長一學期以來對我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對孩子教育的重視,也是對我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!今天下午有兩個流程,像往常一樣,首先是我向各位家長匯報本學期本班各項工作以及孩子的發(fā)展情況,家長會后是孩子們的匯報表演。時間過得太快,眼看又到了期末,我們我們每個人都在反思、總結(jié)工作中的進步和不足,在家長的鼓勵和意見建議中讓工作不斷完善!

在會議之前我想給家長們看兩張照片,小班與現(xiàn)在的他們,給我唯一的感覺就是長大了懂事了,看著他們長大,帶著他們升入了中班,中班是幼兒三年學前教育中承上啟下的階段,也是幼兒身心發(fā)展的重要時期,有它特有的年齡特點。為了我們能更好地開展教育工作,繼開學時家長會之后,今天我們再一次聚在了一起,無論談什么都離不開一個話題,那就是我們的孩子。如何把孩子培養(yǎng)成才我國著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:幼兒教育是一件很復雜的事情,不是家庭一方面可以單獨勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。我想這句話是對我剛才提到的問題的最好回答,那就是家園共育,這也是今天我們召開家長會的目的。接下來我就本學期開展的集體工作來向各位匯報幾個方面:

一、本學期開展的主題活動和重點工作。

1、教育教學方面:本學期我們采用主題與領(lǐng)域活動相結(jié)合的方式來開展保教工作。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,同時又促進他們在社會、語言、健康、科學、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高。這個學期,我們依據(jù)幼兒年齡特點和幼兒的興趣,計劃開展主要開展的主題活動有我長大了安全我知道紅葉黃葉滿天飄方便的社區(qū)顏色的發(fā)現(xiàn)前前后后高矮粗細雄赳赳氣昂昂,在每個主題活動開展之前,我們都會提前告訴孩子,并和他們一起做好各項準備:有知識經(jīng)驗方面的、物質(zhì)準備方面的、環(huán)境布置方面等,如我長大了,孩子帶來自己小時候和現(xiàn)在的照片,從而使孩子們可以相互討論自己小時候與現(xiàn)在的不同,進一步感覺到自己長大了,自己是中班的小朋友了,能做弟弟妹妹榜樣等再如:樹葉這一主題,孩子們經(jīng)歷了撿樹葉、畫樹葉、等過程,孩子通過觀察發(fā)現(xiàn)各種樹葉的顏色的不同、形狀的不同、特征的不同有了前面這些早期經(jīng)驗,我們學習了詩歌《樹葉》,詩歌內(nèi)容是:一片片樹葉,落在地面,小螞蟻撿起一片,它是我的渡船,小猴撿起一片,他是我的雨傘,小熊撿起一片,他是我的蒲扇,梅花鹿撿起一片,它是我的餅干,小朋友撿起一片,它是我的書簽,大家撿樹葉,撿的多歡喜!孩子們懂得了詩歌運用了比喻法,小動物把樹葉當成了什么。如:梅花鹿餅干。最后,孩子們對句式的特點發(fā)現(xiàn)了規(guī)律之后,活動還有延伸,鼓勵幼兒仿編詩句,他們編的內(nèi)容有:小貓老鼠,小兔蘿卜并用簡單的圖畫表達詩歌內(nèi)容。在活動進行中:我們面向全體、注重個體,從孩子的興趣出發(fā),盡可能地設計一些孩子感興趣的活動,以游戲為主,讓他們在玩中學,在操作中得到發(fā)展;在活動之后,我們老師之間也會及時交流、反思,并和個別幼兒談話,了解他們的學習情況,給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵。

2、本學期,我們注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力。凡是孩子能做到的事都指導他們自己做,我們在教育中盡可能地放手,讓孩子進行活動,讓孩子多依靠自己的力量去嘗試、去思考(如:認識自己的名字活動)??赡芎芏嗉议L還不能理解為什么我們一再強調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,這不僅僅是因為要從小養(yǎng)成孩子的獨立性,同時也是發(fā)展孩子的手部肌肉?,F(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長什么都包辦,孩子的手部肌肉沒有得到發(fā)展,今后孩子的動作、動手能力會比其他孩子晚。其實只要掌握了方法,一些看似很難的事情,通過孩子自己的實踐和經(jīng)驗,在孩子們面前變得簡單了?,F(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外,還能整齊歸放好;除了會幫助同伴拉拉鏈、扣扣子、搬椅子之外,還能幫老師許許多多的忙。他們得到的,除了技能還有愛。

孩子們在一學期的鍛煉中,不同程度的進步。(播放圖片)

二、家長配合工作

1.如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。

2.現(xiàn)在我們從樓下?lián)Q到二樓,班級換了,上下樓梯就成為安全了問題。希望家長接送孩子的時候注意上下樓梯的安全,提醒孩子一步一步的走,不要在樓梯上跑跳、嬉戲。

3.關(guān)于幼兒吃藥。需中午吃藥的幼兒,請家長把孩子的藥交給老師,并且簽字(特別強調(diào):幼兒拿的藥不會給孩子喂),如果幼兒生病不來上學,請家長及時與老師聯(lián)系,打電話或發(fā)短信都以。表揚:陳思羽的媽媽、管珺瑤、李俊豪、韋涵哲,特別表揚一下谷洪波的家長,親自來到幼兒園給老師請假。

4.作業(yè):前面說的家長共育就特別重要了,作業(yè)完成的好不好,不能單方面靠老師了。

(1)作業(yè)的整潔.

(2)保管愛惜的程度.

(3)作業(yè)的質(zhì)量。

作業(yè)是培養(yǎng)一個習慣,要求的是質(zhì)量而不是數(shù)量,有些小朋友把數(shù)字寫進筆畫作業(yè)本,有的多謝很多,其實格式全是不對的

所以,家長的觀念一定要轉(zhuǎn)變,在幼兒園這個階段的孩子不是寫得多、數(shù)得多、認得多才是好的,我們班有小學老師的孩子,家長要求不寫字.(請小學老師家長代表發(fā)言)

(4)經(jīng)常都有家長問:今天有沒有作業(yè)但家長對作業(yè)的概念還只是局限在寫字這一塊,其他的需要孩子回家去完成的,如:撿樹葉、帶紙箱等,有一個現(xiàn)象是如果孩子沒完成時,孩子就覺得是奶奶不給我?guī)В啡豹毩⑼瓿傻囊庾R。

三、結(jié)束語:

10個孩子10種個性,更何況我們班有幾十個活潑可愛的孩子,所以這就更需要你和我們在以后的日子里,多加強家園聯(lián)系,這樣孩子的每天才能更快樂充實,每個孩子的健康是我們大家共同的心愿,有了你們的支持和理解我們的工作才能正常進行,同時對你們的理解和支持表示感謝,有了你們的理解才能溝通,只有在溝通中孩子才能得到更好的發(fā)展,教育孩子要靠我們大家!

在老師的心里每個小朋友都是好寶寶,老師希望他們在新的一年里,越來越能干,本領(lǐng)越來越大!在此我也在這給大家拜個早年,愿大家豬年大吉!

中班學期末家長會發(fā)言稿篇3各位家長:

大家好!在此,非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。在這里,希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持,我們也會拿出更多的愛心與責任心,發(fā)揮出我們的專業(yè)水平,將我們班的小朋友們帶好、教好,玩好!你們的到來既是對我們工作的支持,也是對孩子教育的重視。有句話說的好:家園如同一車兩輪,只有同向運轉(zhuǎn),才能共同促進孩子的發(fā)展。中班是幼兒身心發(fā)展的重要時期,幼兒們經(jīng)過小班學習時期,在各方面有了很大的進步。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處,會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點,相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步,并與孩子之間建立深厚的感情。我想,我們的目的都是一樣為了我們這群可愛的孩子。本學期,我們將在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進一步提高保教質(zhì)量,注重提升教育的文化內(nèi)涵,以促進孩子的全面健康成長,希望您支持與配合我們的工作。

今天主要想跟大家交流以下幾個方面的內(nèi)容:

中班后孩子們的學習將有所增加。所以好的學習、生活習慣基本上就是要從中班開始逐漸養(yǎng)成,這是孩子們成長的一個新起點,所以還希望家長多和我們配合對孩子進行正確的引導。

一、中班幼兒的年齡特點

1、注意力集中,能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,一般為20分鐘25分鐘;

2、能動能靜。反應快,動作靈活,活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式。如動動手、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,不能很好的控制自己,掌握自己的行動,顯得比小班幼兒自由放松,甚至無拘無束。這些說明孩子適應了班級環(huán)境,對班級有了歸屬感,消除了陌生感。但是,這里有一個問題,就是中班的孩子好動,因此,孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,特別是一些比較調(diào)皮的孩子會在上課或下課的時候碰碰你、摸摸你。這是中班孩子一個較普遍的特點。所以本學期我們在教室里適度安靜地活動安排的多,老師會不停地提醒孩子接下去該做什么了,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活、學習的規(guī)律。

二、教育目標

本學期是中班的第一學期,我們準備以養(yǎng)成孩子良好的生活常規(guī)和良好的學習習慣為我們工作的主要目標。為孩子的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。在教學活動中充分調(diào)動孩子的積極性,讓孩子保持濃厚興趣。中班的課程主要開展了語言、數(shù)學、藝術(shù)、健康社會、科學以及兒歌識字。

初步讓幼兒掌握:1、社會知識;比如小朋友之間如何交流,小朋友與老師之間如何溝通等。處在游戲的高峰時期,他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲。會自己確定主題,安排角色,獨立游戲。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系。而且,有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴,鐵哥們,好姐妹。我們的孩子多聰明,可是麻煩哪兒來呢由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為。孩子產(chǎn)生攻擊性行為的原因很多,比如:幼兒平時喜歡看一些攻擊性強的電視,如警匪片、《奧特曼》等,幼兒的模仿力較強,好奇心也辦代替,讓孩子養(yǎng)成不挑食、自己進餐的好習慣。很多家長都希望自己的孩子身體能夠長好,在幼兒園能多吃一點、吃好一點,我們是這樣在做,那么如果在家里也這樣堅持的話,我相信孩子的身體是絕對能夠長好的。

四、安全方面

1、為加強幼兒安全教育、管理,我們希望每天有固定人員接送,要是固定人員臨時有事,最好請您在早上來園時通知一下老師,如你忙打個電話跟老師聯(lián)系一下也好,這樣我們雙方都放心。

2、放學以后要求孩子及時回家,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生。

3、注意上學、回家路上的安全,要求孩子離園時一定要拉著大人的手,特別是在穿馬路的時候。這樣一個是為了交通安全,還有一個是為了避免在一不留神的情況下孩子走丟。

4、不買幼兒園大門口小地攤上的玩具、食品(食物中毒事件),從小培養(yǎng)孩子勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。

5、放假期間,教育幼兒不要私自或結(jié)伴到溪、池塘、河等水域附近玩耍。還要教育幼兒注意用水、用火、用電、用氣安全,不玩煙花爆竹,不玩危險玩具和游戲,不參加有危險的活動。

五、下面講一下現(xiàn)在孩子存在的幾個問題:

(1)孩子不會珍惜時間

孩子不會珍惜時間,這和家長對孩子的嬌慣有很大的關(guān)系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸媽媽或爺爺奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸媽媽會幫忙穿衣服,穿鞋子,疊被子。覺得上學遲到?jīng)]什么,這樣不利于培養(yǎng)孩子的時間觀念,也助長了孩子依賴父母的習慣。不要覺得孩子還小樹大自然直,對孩子做事少聞少問,正確的行為不鼓勵強化,錯誤的行為沒有堅決制止,時間長了,問題就會越來越突出,好習慣沒有養(yǎng)成,卻形成了許多壞習慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學的作息習慣,樹立孩子的時間觀念培養(yǎng)孩子做事專一,抓緊時間的習慣。讓孩子早睡早起,有充分的睡眠。

(2)有些孩子愛發(fā)脾氣。

孩子亂發(fā)脾氣時家長應立即指出他的錯誤,并對他的錯誤冷淡下來,不理睬他,直到孩子軟下來,再給他講道理。當孩子有進步時,如實同一件事,現(xiàn)在不再發(fā)脾氣或減輕了,要及時地表揚鼓勵,久而久之,孩子正確的行為得到了鞏固,錯誤的行為就會消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處,更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會讓大家喜歡,亂發(fā)脾氣不會有收獲,這樣孩子在亂發(fā)脾氣達不到目的的過程中,學會會自我控制,慢慢就會改掉了!

(3)個別孩子坐不住。

靜靜的坐著或長時間專注做一件事,對于大多數(shù)的孩子是一件很困難的事。好動,坐不住的孩子很難專心聽講。孩子坐不住和多動癥并不是一回事,一般來說,孩子坐不住不是一種病態(tài),是特定年齡所表現(xiàn)的一種特定的行為特征。如;坐在椅子上不停的左右搖晃、跪在椅子上,或一會站一會坐,喜歡打擾別人;在教室里來回輕輕地走,到處跑。

所以我建議:可以讓孩子多參加集體活動,在活動中培養(yǎng)興趣,愛玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戲:搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫、講故事情節(jié)長的故事,讓孩子在比較長的時間里專心做事情,可鍛煉孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戲木頭人,當說到不許說話不許動時要求雙方停止活動,可以鍛煉自我控制能力。獎勵與懲罰如果用各種辦法都不行時,尤其是孩子應該做自己的事情時(到了晚上睡覺的時間)家長一定要嚴厲得責令他立即安靜做自己的事,如果孩子一貫很鬧,突然能安靜時哪怕是幾分鐘,也要鼓勵他。相信他總會有進步的!

六、家長配合工作

今天對各位家長的到來再次說聲感謝!同時,我們也相信,家長們在今后的日子里,也會繼續(xù)支持我園的各項工作!我們幼兒園和各位家長有著一個共同的心愿,那就是讓孩子們有健康的身體,良好的習慣,廣泛的興趣,聰明的大腦,總而言之就是:孩子們能健康快樂的成長!為了這一個共同的心愿,讓我們互相理解,互相支持,加強交流,讓孩子們受到更好的學前教育。

因此希望家長配合我們做好以下的工作:

(1)孩子堅持上幼兒園:我想這個對于大部分家長來說都不算一件難事,相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園,在家里玩幾天再送到幼兒園的話,孩子們就會有不好的情緒。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動,希望各位家長能盡量讓孩子在8:20前到園,如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,如需請病事假,請向老師請假說明!

(2)在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,并指導鼓勵孩子把衣褲疊放整齊,讓孩子的自我服務能力得到鍛煉。

(3)安全工作,請家長每天來幼兒園要檢查孩子的口袋和書包,不要讓孩子帶玩具及有危險的東西,有的孩子可能好玩把打火機,小刀,小珠子帶到幼兒園里來。如果傷害到孩子自己或傷害到其他小朋友都不好。不要給孩子戴項鏈等貴重物品,以免遺失。

(4)關(guān)注孩子接送情況

如果家長由于工作比較忙,有的沒時間來接孩子,只能請他人代接時,應提前跟本班老師打招呼。

(5)因為班級孩子比較多,孩子們又比較好動,平時手腳動作也快,一起學習玩耍時可能會有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外,出現(xiàn)有一些不足之處,請家長們能多多諒解,也請多指正、多批評、多溝通。

七、結(jié)束語:

再次感謝各位家長的到來,希望以后有什么事情各位家長可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽家長們的寶貴意見,如果有做的不好的地方我們會改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂成長!所以希望以后有什么事情我們多溝通,多交流,一起努力!今天的家長會到此結(jié)束!

中班學期末家長會發(fā)言稿篇4尊敬的學生家長:您們好!

首先感謝您對三中的信任。我們深深地知道,一個孩子就是您們的整個天堂,孩子的身上維系著您美好而遠大的理想,學校就是那個圓夢的福地。值此期中考試成績?nèi)娼視灾H,我們將學校及其學生有關(guān)情況向您們作簡要介紹,以便使您更加放心,并配合我們做好今后子女的教育工作。

三中是一所公辦全日制初級中學,位于縣城東南城區(qū),與一高,四小毗鄰,校門口即是公交車停靠點,距南汽車站不足xx米,交通十分便利。校園占地面積x萬平方米,現(xiàn)有x個教學班,在校學生x人。校園布局合理,規(guī)劃統(tǒng)一,教學區(qū)、活動區(qū)、生活區(qū)界線分明,建筑風格別致,綠樹鮮花,芳草遍地,環(huán)境優(yōu)雅,文化氣息濃郁。學校擁有一支xx人的高素質(zhì)教師隊伍,其中在崗教師xx人,具有本科學歷xx人,專科學歷xx人,中學高級教師xx人,中學一級教師xx人,省級骨干教師x人,市級骨干教師7人,縣級骨干教師x人。近幾年先后有x人次被評為省、市級優(yōu)秀教師、模范班主任、專業(yè)技術(shù)拔尖人才。

學校建有齊全完備的教學設施。教學樓、實驗樓、教師綜合辦公樓、男女生宿舍樓排列有序,家屬樓、學生食堂、餐廳正在籌建中。由美國圣峪中華文化協(xié)會健華社出資興建的松林健華圖書館,于20xx年開館至今,藏書已達x萬余冊。微機室、多媒體電教室、理化生實驗室、體音美器材室、音像閱覽室設備齊全,裝配達標。學校堅持育人為本、德育為首、教學為主的辦學原則,不斷調(diào)整辦學思路和管理措施,逐步形成了一套科學、規(guī)范、完善的管理制度,取得了驕人的教學成績。幾年來①招生人數(shù)逐年增加,在校生由七年前的三幾百人,上升到今年的xx人,平均每年遞增近xx人,在教育史上簡直是一個奇跡;②中招升學率逐年攀升。由于招生人數(shù)的增加,升學人數(shù)也在不斷的增加,我校曾被普高正取的人數(shù)最高達到xx人,每年都能超額完成教體局下達的升學任務,并獲得教體局頒發(fā)的中招進步獎。真可謂:七年七大步,一步一層樓,年年超指標,屆屆居榜首。③社會形象不斷提高。去年年底,縣政府糾風辦組織對全縣教育系統(tǒng)進行行風評議,參加人員有各方面代表千余人,其中我校在縣城x所中小學評議中位居前三名,受到了上級領(lǐng)導的一致好評。學校先后榮獲國家級讀書育人特色學校、正在申辦中的省示范性初級中學市學校思想政冶教育工作先進單位、實驗室建設工作先進單位、文明單位、五星級學??h教學工作目標管理先進單位、兩基工作先進單位、創(chuàng)三優(yōu)工作先進單位、青年文明號等稱號。

五一過后,中招就迫在眉睫,九年級的孩子就要初中畢業(yè)了。借此機會,和畢業(yè)班的學生家長說幾句心里話,愿我們一道為這些孩子竭誠服務,吶喊助威,使他們能以最佳的狀態(tài),最高的效率投入復習備考之中,最終考出理想的成績。

一是要有一顆平常心,避免急切心。

初中畢業(yè)班的學生是大家公認的即苦又累的人,每天學習時間之長,強度之大,心里壓力之重,都是難以想象的。他們是有前途有理想的,知道自己正處于人生的關(guān)鍵時刻,他們也在為實現(xiàn)目標而努力。但是學生的基礎(chǔ)是有差別的,能力的優(yōu)勢也各不相同,因此,中招成績也必然有高有低;同時高中招生的數(shù)量也是有限的,所以,您要有一顆平常心對待孩子,多一些理解,少一些責怪;多一些平和,少一些急燥。只要他(她)盡力了,努力了,進步了,他就成功了;況且,從孩子的一生來看,健全的人格,高尚的品德,健康的身體,良好的習慣比眼前的分數(shù)更重要,我們什么都能替孩子做,但我們代替不了他們的成長呀!對孩子的過度保護會帶來孩子的無能,過度的溺愛會使孩子變得無情無義;過多的干涉會給孩子帶來無奈,過分的指責會打碎一顆爭取上進的心。推動世界的手是搖搖籃的手,可見您的教育何等重要,您可以不是天才,但您可以成為天才的家長。

二是要有一顆尊重心,避免虛榮心。

在單位、鄰里,孩子往往是家長議論的話題,孩子的學習成績和升入高中都會成為自己炫耀的資本。孩子爭氣,自己臉上就有光,孩子成績不好,自己就很難為情,所以在家里經(jīng)常拿自己的孩子和學習好的孩子比。有的家長將自己未完成的心愿強加在孩子身上,而不能根據(jù)孩子的學習情況確定適合孩子的目標,這種心情可以理解,但我們設身處地地為孩子著想了嗎孩子又是何等感受,孩子連得到家長的尊重都很難,孩子怎能揚眉吐氣我們何不多挖掘孩子的閃光點,讓他敢于面對現(xiàn)實,快樂地參加競爭,把中招當作人生一段刻骨銘心的經(jīng)歷,只要努力了,盡力了,一切順其自然。

三是要有一顆自信心,避免自卑心。

孩子的成績有起有落,成績提高也有一個過程,這都是很正常,家長不要特別著急,不能因自己的心神不寧,不要因自己一時的憂慮、痛楚、憤怒影響孩子,要用自己的冷靜、執(zhí)著、堅持、耐心給孩子堅定的信念。您的一個微笑,一個贊許,一種肯定都會激起他們奮發(fā)向上的情感,揚起希望的風帆,他們就會像一只搏擊長空的雄鷹,狂風暴雨、電閃雷鳴更能激起他的斗志,使其會更出色,更成功。

尊敬的學生家長,選擇三中接受城市的優(yōu)質(zhì)教育,享受農(nóng)村的優(yōu)惠政策。從今年招生開始,學校積極實施封閉式寄宿制管理,并落實三免政策:即免雜費、免住宿費、免借讀費。蓬勃發(fā)展的三中已經(jīng)成為xx大地莘莘學子求學、成才的搖籃?;仡欉^去,展望未來,我們?nèi)惺前l(fā)展與落后同在,希望與困難并存。目前,雖然取得了一點進步,但我們清醒地認識到這只是剛剛起步,與學生家長的要求和兄弟學校相比還有差距。今后我們打算使學校管理工作逐步走上科學化、民主化、規(guī)范化的軌道,最大限度地調(diào)動廣大教職工的積極性和主動性,開創(chuàng)學校管理工作的新局面,爭取讓我校教育教學質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有較大的飛躍!

謝謝大家!

中班學期末家長會發(fā)言稿篇5尊敬的各位家長:

大家下午好!

首先對你們的到來表示由衷的感謝,今天到場的家長都是關(guān)心學校發(fā)展,關(guān)注孩子成長學習的合格家長,再次謝謝你們的支持。

對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們教師的一片良苦用心的傷害。

我知道大家都忙,經(jīng)濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關(guān)心自己的孩子成長,孩子沒人管學壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢,而且學習好了是用腦子去掙錢,不再去考體力去流汗掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。我們目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學校,更好的了解教師的教學情況,更好地了解孩子在學校的表現(xiàn);同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關(guān)注態(tài)度,使老師們能更好的了解學生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結(jié)合點。大家理解了家長會的目的,以后我們還會擇機召開家長會的。希望真正關(guān)心孩子成長的各位能準時參加。

當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩。雖是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班里,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。備課、聽課、評課各種筆記、各種記錄,哪樣不寫也不行。在學校里除了上課還要時刻關(guān)注著孩子們的一舉一動,生怕會出現(xiàn)什么安全事故,磕著碰著,因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調(diào)查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。

老師擔心學生的安全。每天下課,就怕學生追逐打鬧,現(xiàn)在的學生身體素質(zhì)很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關(guān)心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務能力。不斷學習、培訓。學校經(jīng)??冀處?,教育局也年年組織考老師。但我校的教師雖然年齡大但都以優(yōu)異的成績通過。盡管我們老師的工作,苦、累、壓力大,年齡大,但他們依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

一,你們要了解一下學校的作息時間。五一以后我們就要執(zhí)行夏季作息時間表,安午休。我們要求學生2:30以前不準入校。你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發(fā)合適呢不要太早。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題。我們要求2:20從家里出發(fā)就行。放學,算算什么時候應該回家,沒有及時回家,就要孩子說明理由?;丶液?,你的孩子是怎樣學習的,有沒有做作業(yè)做到幾點有沒有什么反常行為有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。

二、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。

下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學校教育帶來的一定影響,向我們家長們談談,看看我們家長到底有什么責任。

現(xiàn)象之一:不關(guān)心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己去打工掙錢,而對孩子在學校的學習、生活不聞不問,扔下孩子自己在家甚至有的孩子連飯都沒得吃,大冬天里吃涼饅頭,吃方便面,該長個子的年齡比人家矮了一大截,面黃肌瘦;孩子學習的全部責任推給了學校,連孩子在哪個教室、班主任是誰都不知道,對孩子學習不了解,不過問。孩子身體耽誤了,學習耽誤了,掙錢再多又有何用,掙了錢你是為了誰,不是為了孩子嗎

現(xiàn)象之二:默許孩子隨便亂花錢,隨便做學習讀書以外的任何事情。個別家長對孩子不能加以正確的教育和引導,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,想做什么做什么,看電視,玩游戲,到處亂跑不著家,在家不讀書不做作業(yè)不聞不問。

現(xiàn)象之三:不太關(guān)注重孩子在家的學習環(huán)境的創(chuàng)設。孩子學習您看電視,孩子讀書你打麻將,孩子問你問題您不及時解答,甚至怕耽誤你打完那把撲克把孩子吵一頓,這都不利于孩子學習。

現(xiàn)象之四:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調(diào)查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我不是說我們老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領(lǐng)導或教師溝通呢

家長朋友們,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,但我不是為學校推卸責任,也不是為自己掩蓋問題,請理解學校良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效地指導孩子成長,全面的關(guān)注孩子的表現(xiàn)因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。

三、要樂于跟學校溝通,學會跟孩子溝通。

家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣幸福不起來!

因此作為家長,要經(jīng)常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。

還有些家長為了自己省心,寧可花錢,把孩子小小的年紀講究送到了私立學校,一周見不到父母一次,何談得到母愛父愛!這是對孩子幼小的心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發(fā)生。為將來孩子心靈的不健康和不孝順父母埋下禍根。還有的夫妻當著孩子的面吵架,不顧及孩子的感受。(舉例子)

另外,學校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產(chǎn)生矛盾,有了矛盾就需要家長和學校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員到學校吵鬧或者打?qū)Ψ胶⒆右活D。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決,只能把孩子教壞。

還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質(zhì)問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、待人態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。龍生龍,鳳生鳳就這個道理。

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關(guān)心孩子,不要只顧掙錢外出,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質(zhì),高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

最后,我再把近幾年學校取得的成績和現(xiàn)狀向大家做一下簡單匯報。

近幾年來,我校在上級教育部門的領(lǐng)導下,在全體老師們的努力下,學校管理和教育教學工作一直位于全鎮(zhèn)前列。盡管由于近幾年來師資老化、匱乏嚴重,但我們還是取得了一定成績。近年來,我校一直被評為教書育人先進單位,幼兒教育先進單位。宋宜祿老師、侯蘭英老師、邢慶林老師被評為齊河縣優(yōu)秀教師,我與xx年被評為齊河縣優(yōu)秀教育工作者,張傳河老師還被評為齊河縣師德先鋒。x學年第一學期期末考試,小學參考科目共計12科,我們學校就占了7個第一.

近幾年來,我們克服困難,積極爭取資金,返修了15間校舍,鋪設了籃球場,部分教室更換了鋁合金窗戶,為12間教室安裝了防水雨搭。學校配備了多媒體,并且也為部分教師配備了筆記本電腦。全部班級配齊了課桌凳,結(jié)束了我們自帶桌凳的歷史。以后我們計劃每年辦1-2件大事,逐漸改善辦學條件,爭取讓孩子在一個安全、舒適、優(yōu)美的環(huán)境中學習和生活。

另外,還要向大家解釋一下兩件事情:

一,關(guān)于學校收費。1-4年級不收學費,只收取教輔資料費以及報刊費,這些都是上級教育行政部門規(guī)定的。像保險費、作業(yè)費都是代上面收的。

二.關(guān)于雨季臨時調(diào)整放學問題。由于道路不暢,雨天泥濘,也是為了學生的安全,希望遇到下雨天家長要及時和班主任聯(lián)系,確定是否上學。

三.關(guān)于部分家長反應的修路問題。我們也積極向上級反映過。但學校的力量是有限的,我們也無能為力。希望家長諒解。凡是有利就有弊,道路雖然不好走,但安全。

我就講這些,再次感謝大家多學校對老師的支持,再次懇請大家多多關(guān)注孩子的學習和成長,讓我們的孩子們成才,成為一個好人,一個有用的人!

謝謝大家!

中班學期末家長會發(fā)言稿篇6尊敬的各位家長:

大家下午好!衷心感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們XX班的家長會,你們的到來給了孩子們一個極大的鼓舞,也是對我們學校工作的極大支持。

進入高三以來,我們XX班在悄然發(fā)生著變化,在楊老師春風化雨般的管理下,XX班正在告別過去,慢慢走向優(yōu)秀。無論是常規(guī)考核還是學風、班風,XX班都在經(jīng)歷著蛻變。我們期待孩子們能夠成功,期待孩子們能夠卓越。

所以,在看到XX班走向優(yōu)秀的同時,我們也要看到那些影響XX班走向卓越的過程中的絆腳石。作為XX班的語文老師,我就將在我的課堂上看到的、思考的和大家交流一下。

1.對于語文重視度不夠。重視課堂效率我們都知道,如果課堂上45分鐘損失了,課后90分鐘都補不回來,所以課堂上是不能開一點小差的。有同學總認為語文學

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