芻議小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)

芻議小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)一、引言

在當(dāng)今信息時(shí)代，創(chuàng)新能力被認(rèn)為是孩子們成長(zhǎng)中最重要的能力之一。而語文教育作為學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要組成部分，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力具有重要作用。因此，小學(xué)語文教學(xué)中如何有效培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力成為了擺在教師面前的一道難題。本文將從以下幾個(gè)方面探討芻議小學(xué)語文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。

二、課程設(shè)計(jì)方面

語文作為學(xué)校教育的重點(diǎn)學(xué)科，教材和教學(xué)大綱應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。在課程設(shè)計(jì)方面，可以設(shè)置一些有挑戰(zhàn)性和啟發(fā)性的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感。例如可以引入一些有趣的范文、古詩(shī)、文言文等，通過學(xué)習(xí)這些經(jīng)典作品激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。

三、教學(xué)方法方面

小學(xué)語文教學(xué)中，教師應(yīng)采用多種教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。首先，可以采用啟發(fā)式教學(xué)方法，通過提出問題、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)等方式促使學(xué)生主動(dòng)思考和獨(dú)立探索，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維。其次，可以采用項(xiàng)目制教學(xué)方法，讓學(xué)生通過開展一些小項(xiàng)目或活動(dòng)來培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。例如，可以組織學(xué)生進(jìn)行課堂演講、辯論賽等，這些活動(dòng)可以鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維、表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

四、課外活動(dòng)方面

除了課堂教學(xué)，課外活動(dòng)也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的重要途徑。學(xué)?？梢蚤_設(shè)一些創(chuàng)新思維培養(yǎng)的社團(tuán)或興趣班，讓學(xué)生參與其中，通過參加一些創(chuàng)意和創(chuàng)新項(xiàng)目來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造力。另外，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種比賽和競(jìng)賽也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的有效途徑。例如，學(xué)?？梢越M織學(xué)生參加作文比賽、演講比賽等，這些比賽可以激發(fā)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新能力。

五、家庭教育方面

家庭教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力中起著不可替代的作用。家長(zhǎng)可以通過培養(yǎng)孩子的興趣愛好來培養(yǎng)其創(chuàng)新思維能力。例如，可以鼓勵(lì)孩子多讀書、參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、參加各種文藝角逐等，這些活動(dòng)可以豐富孩子的知識(shí)儲(chǔ)備，激發(fā)孩子的創(chuàng)新靈感。另外，家長(zhǎng)還應(yīng)鼓勵(lì)孩子在解決問題時(shí)勇于冒險(xiǎn)、克服困難，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新精神。

六、評(píng)價(jià)體系方面

在小學(xué)語文教學(xué)中，評(píng)價(jià)體系應(yīng)注重學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。傳統(tǒng)的考試評(píng)價(jià)往往偏重對(duì)學(xué)生知識(shí)掌握的測(cè)試，忽視了學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)。因此，在評(píng)價(jià)體系中應(yīng)加入對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的評(píng)價(jià)?？梢酝ㄟ^課堂表現(xiàn)、項(xiàng)目制作、實(shí)踐活動(dòng)等多種方式來評(píng)價(jià)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，從而促進(jìn)學(xué)生在創(chuàng)新思維能力方面的提高。

七、結(jié)語

創(chuàng)新思維能力是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)生的一項(xiàng)重要要求，而語文教育是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的重要途徑。為了能夠有效培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新思維能力，課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、課外活動(dòng)、家庭教育和評(píng)價(jià)體系等方面都需要進(jìn)行有針對(duì)