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文檔簡介
甘肅省酒泉地區(qū)瓜州一中2023年高三第三次適應(yīng)性訓(xùn)練生物試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.如圖為某家族關(guān)于兩種遺傳病的系譜圖,已知甲病由顯性基因控制。不考慮X、Y染色體的同源區(qū)段,下列相關(guān)敘述正確的是()A.甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病B.如果Ⅲ-2與Ⅲ-3婚配,生出正常孩子的概率是7/32或5/24C.Ⅱ-3為雜合子的概率是1或1/2D.如果Ⅲ-2與一表現(xiàn)正常的女子婚配,可通過遺傳咨詢避免生出患甲病的男孩2.某一不可逆化學(xué)反應(yīng)在無酶和有酶催化時均可以進行,當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進行到時間t時,向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶。下圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時間變化趨勢的曲線最可能是A.甲 B.乙 C.丙 D.丁3.下列有關(guān)生物變異的說法,錯誤的是()A.基因重組導(dǎo)致雜合子Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離B.基因重組所產(chǎn)生的新基因型不一定會表達為新的表現(xiàn)型C.染色體上DNA中堿基對的替換、缺失、增添不一定引起基因突變D.減數(shù)分裂過程中姐妹染色單體上基因不同,可能是基因突變或交叉互換4.人們目前所食用的香蕉多來自三倍體香蕉植株,三倍體香蕉的培育過程如圖所示。下列敘述正確的是()A.無子香蕉的培育過程主要運用了基因重組的原理B.染色體加倍的主要原因是有絲分裂中期紡錘體不能形成C.三倍體香蕉在減數(shù)分裂過程中染色體配對紊亂導(dǎo)致無子D.二倍體與四倍體雜交能產(chǎn)生三倍體,它們之間不存在生殖隔離5.某研究小組進行“制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型”的活動。下列敘述正確的是()A.制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色各不相同B.制作脫氧核苷酸模型時,每個磷酸上連接一個脫氧核糖和一個堿基C.制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了堿基互補配對原則D.選取材料時,用4種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和堿基6.下列關(guān)于遺傳、變異與進化的敘述,正確的是()A.基因突變只發(fā)生在細胞分裂的間期B.進化的實質(zhì)是種群基因型頻率的改變C.不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性一定不同D.自然選擇直接作用于個體,自然選擇決定種群進化的方向二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某地農(nóng)田退耕后,經(jīng)歷“草→灌木→樹林”的演替過程,下圖表示該地幾種生物間的食物關(guān)系。請回答下列問題:(1)上述演替案例中,最早出現(xiàn)的草本植物是____________(填“一年生”或“多年生”)雜草;研究者擬采用樣方法調(diào)在當(dāng)?shù)啬称烁r(nóng)田某種雜草的種群密度。取樣的關(guān)鍵是要做到___________,不能摻入主觀因素,因此常用_____________法選取樣方。(2)調(diào)查發(fā)現(xiàn),某一時期鷹捕食鼠較捕食蛇和兔的多,根據(jù)“收割理論”分析,其原因是_____________;其意義是________________。根據(jù)“精明的捕食者”策略推測,鷹的捕食特點是_____________。(3)若蛇的數(shù)量大量減少,鷹的食物結(jié)構(gòu)中蛇由占1/5減少為占1/10,則鷹的種群數(shù)量約為原來的_____________倍。(其他條件不變,能量傳遞效率均按10%計算,結(jié)果用分數(shù)表示)8.(10分)現(xiàn)有某濕地生態(tài)系統(tǒng),圖1表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少。請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖1中,若A表示第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則B表示______,C表示________。若該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為y,則該系統(tǒng)第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是_______(用圖中所給字母的表達式表示)。(2)圖1中有兩處不同的能量散失途徑,其中E處散失的能量是通過______實現(xiàn)的。(3)若該生態(tài)系統(tǒng)存在如圖2所示的食物網(wǎng)。若A能量的1/4直接提供給C,則要使C能量增加8kJ,至少需要消耗A的能量是___kJ。若將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為1:2,能量傳遞效率按10%計算,該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的________倍(精確到百分位)。9.(10分)HIV通過識別T細胞表面特有的蛋白質(zhì)來侵染T細胞。2018年11月,有學(xué)者宣布,一對經(jīng)過基因編輯的嬰兒在中國健康誕生,這對嬰兒的一個基因被切除,使其出生后即能抵抗HIV,其使用的是CRISPRCas9基因編輯技術(shù)。下圖為Cas9蛋白依據(jù)sgRNA片段切割DNA示意圖(不同的sgRNA可以識別不同的DNA序列)。請回答下列問題:(1)DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制酶,圖中充當(dāng)限制酶的物質(zhì)是_______________。(2)Cas9sgRNA復(fù)合體能夠精準識別某核苷酸序列的原因可能是______________________________。(3)經(jīng)基因編輯過的嬰兒出生后能夠免遭HIV侵染的直接原因是______________________________。(4)在獲得轉(zhuǎn)基因動物時一般對受精卵進行操作,通過顯微注射技術(shù)將含有目的基因的表達載體直接注入,目的基因進入受體細胞并表達的過程稱為______________________________。(5)操作后的受精卵需要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查______________________________。其培養(yǎng)液必須添加血清等天然成分,后經(jīng)早期胚胎培養(yǎng)一段時間后,再經(jīng)胚胎移植到雌性動物體內(nèi)發(fā)育。移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是_____________________________________________反應(yīng)。(6)基因編輯技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用前景,如果將西紅柿細胞中與乙烯合成的相關(guān)基因編輯切除,則這種西紅柿的果實將______________________________,從而獲得耐儲存的西紅柿新品種。10.(10分)研究小組對某人工魚塘中部分生物的種群數(shù)量進行了調(diào)查,并對其消化道內(nèi)的食物組成分析后獲得如圖所示的食物網(wǎng)。研究發(fā)現(xiàn),適當(dāng)提高光能利用率、增加飼料投放量,均可使魚產(chǎn)量大幅度提高?;卮鹣铝袉栴}:(l)流經(jīng)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來自_______。該魚塘中不同的動物在垂直方向上具有垂直分層的現(xiàn)象,其主要的影響因素是_______。(2)小龍蝦屬于雜食性動物,可取食浮游植物和其他水生植物,也捕食魚塘中的B,小龍蝦與B的種間關(guān)系是_______。在小龍蝦入侵該魚塘后,如果放弁對該魚塘的管理,預(yù)期小龍蝦的種群數(shù)量將出現(xiàn)的變化是_______。(3)假設(shè)A的同化量以相同的比例來自各條食物鏈(相鄰營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率均以20%計算),當(dāng)A同化129kJ的能量時,則共需浮游植物和其他水生植物同化的能量為_______kJ。(4)研究發(fā)現(xiàn),魚塘浮游植物對光能利用率較低,但對魚塘水體施加氮肥后,其對光能利用率明顯提高,這說明_______。(5)該池塘生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)的原因是_______11.(15分)回答與生物技術(shù)實踐有關(guān)的問題:(l)泡菜制作過程中影響亞硝酸鹽含量的因素有食鹽用量、____、溫度等。在泡菜腌制的過程中,要定期測定亞硝酸鹽含量,測定方法是___法。(2)微生物的實驗室培養(yǎng),獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是____。麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基用于___(填“細菌”“酵母菌”或“霉菌”)培養(yǎng)。用來篩選分解尿素細菌的培養(yǎng)基含有KH2PO4和Na2HPO4,其作用有____,________。(3)用萃取法提取胡蘿卜中的胡蘿卜素,萃取的效率主要取決于____,提取的胡蘿卜素粗品通過____法進行鑒定。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解題分析】
由題意可知,甲病由顯性基因控制,Ⅱ-2是甲、乙病患者,其母親I-1和女兒Ⅲ-1均正常,可推出甲病為常染色體顯性遺傳病。Ⅱ-3和Ⅱ-4都不患乙病,但Ⅲ-4患乙病,說明乙病為隱性遺傳病,且可能是常染色體隱性遺傳病或伴X隱性遺傳病?!绢}目詳解】A、由以上分析可知,甲病為常染色體顯性遺傳病,乙病可能是常染色體隱性遺傳病或伴X隱性遺傳病,A錯誤;B、假設(shè)甲病的基因用A、a表示,乙病用基因B、b表示。若乙病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅲ-2基因型為AaBb,與Ⅲ-3基因型為1/3AaBB、2/3AaBb,他們婚配生出正常孩子概率是1/4x(1-1/4x2/3)=5/24;若乙病為伴X隱性遺傳病,則Ⅲ-2基因型為,與Ⅲ-3基因型為1/2、1/2,他們婚配生出正常孩子概率是1/4x(1-1/4x1/2)=7/32,B正確;C、若乙病為常染色體隱性遺傳病,則Ⅱ-3基因型為AaBb,若乙病為伴X隱性遺傳病,則Ⅱ-3的基因型為,故Ⅱ-3一定為雜合子,C錯誤;D、甲病屬于常染色體顯性遺傳病,Ⅲ-2關(guān)于甲病的基因型為Aa,無法通過遺傳咨詢避免生出患病男孩,D錯誤。故選B?!绢}目點撥】本題考查遺傳系譜圖的分析,要求考生能夠推出相關(guān)個體的基因型并能計算出生育正常后代的概率。2、D【解題分析】
酶是具有催化作用的有機物,大部分是蛋白質(zhì),少部分是RNA,酶通過降低化學(xué)反應(yīng)活化能加快反應(yīng)速率,酶的特性有高效性,專一性同時反應(yīng)需要一定的條件?!绢}目詳解】根據(jù)酶的催化作用,加快了反應(yīng)速率,所以在單位時間內(nèi)反應(yīng)物的濃度將會大幅度降低,曲線的斜率代表速率,因此加入酶后,斜率下降最大的是丁。故選D?!绢}目點撥】本題有兩點注意:一是酶加快了反應(yīng)速率,二是看懂圖中曲線的縱坐標代表反應(yīng)物的濃度,所以斜率就是反應(yīng)速率。3、A【解題分析】
基因重組的定義是在有性生殖過程中,控制不同性狀的基因重新組合?;蛑亟M可以產(chǎn)生新的基因型和新的表現(xiàn)型?;蛲蛔兪侵富蛑邪l(fā)生堿基對的增添、缺失和替換,導(dǎo)致基因結(jié)構(gòu)發(fā)生改變?!绢}目詳解】A、Aa自交后代出現(xiàn)性狀分離并沒有發(fā)生不同性狀的重新組合,不屬于基因重組,A錯誤;B、基因重組產(chǎn)生新的基因型有可能會被顯性性狀掩蓋,不一定會表達出新的表現(xiàn)型,B正確;C、染色體上DNA中堿基對的替換、缺失、增添可能不會引起基因結(jié)構(gòu)的改變,則不會引起基因突變,C正確;D、姐妹染色單體上的基因應(yīng)該是相同的,造成不同的原因可能是發(fā)生基因突變,或者是聯(lián)會時期發(fā)生了交叉互換,D正確。故選A。4、C【解題分析】
分析題圖:用秋水仙素處理野生芭蕉,可抑制細胞有絲分裂過程中紡錘體的形成,導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍,形成四倍體有子香蕉。二倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含一個染色體組,四倍體有子香蕉經(jīng)減數(shù)分裂形成的配子中含二個染色體組,所以雜交后形成的個體含三個染色體組,其減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,所以不能產(chǎn)生種子,為無子香蕉?!绢}目詳解】A、該“無子香蕉”培育的方法為多倍體育種,其原理是染色體變異,A錯誤;B、圖中染色體加倍的原因是有絲分裂前期紡錘體的形成受阻,B錯誤;C、三倍體香蕉無子的原因是其在減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會紊亂,不能產(chǎn)生正常的配子,C正確;D、二倍體與四倍體雖然雜交能產(chǎn)生三倍體,但三倍體不育,所以它們之間仍然存在生殖隔離,D錯誤。故選C?!绢}目點撥】本題結(jié)合圖解,考查生物變異及其應(yīng)用,要求考生識記生物變異的類型,掌握生物變異在育種工作中的應(yīng)用,尤其是幾種育種方法的原理、方法、優(yōu)缺點等,能結(jié)合圖中信息準確判斷各選項。5、A【解題分析】
本題考查制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的活動,需要制備若干四種顏色的堿基、一種顏色的脫氧核糖、一種顏色的磷酸,在制作的過程中注意堿基互補配對原則,即A與T配對、G與C配對?!绢}目詳解】A、制作的DNA雙鏈模型中,四種堿基的顏色應(yīng)該各不相同,A正確;B、制作脫氧核苷酸模型時,每個磷酸上連接一個脫氧核糖,但是不連接堿基,B錯誤;C、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型過程中,嘧啶數(shù)與嘌呤數(shù)相等體現(xiàn)了嘧啶與嘌呤配對,但是不能體現(xiàn)堿基互補配對原則的全部內(nèi)容,C錯誤;D、選取材料時,用6種不同形狀的材料分別表示脫氧核糖、磷酸和四種堿基,D錯誤。故選A。6、D【解題分析】
基因突變是指由于基因內(nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象,DNA分子上堿基對的缺失、增添或替換都可以引起核苷酸序列的變化,因而引起結(jié)構(gòu)的改變?;蛲蛔兪巧镒儺惖母緛碓?,對生物進化和選育新品種具有非常重要的意義一?;蛲蛔兛梢园l(fā)生在發(fā)育的任何時期,通常發(fā)生在DNA復(fù)制時期,即細胞分裂間期,包括有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期。生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異,可遺傳變異的來源有基因突變、基因重組和染色體畸變,其中染色體畸變,在顯微鏡下可見??蛇z傳變異是進化的原材料,進化的實質(zhì)是基因頻率的改變,變異具有不定向性,而自然選擇是定向的,是適應(yīng)進化的唯一因素?!绢}目詳解】A、基因突變可以發(fā)生在任何時期,主要發(fā)生在細胞分裂的間期,A錯誤;B、進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變,而不是基因型頻率的改變,B錯誤;C、自然選擇的直接選擇對象是表現(xiàn)型,不同基因型的個體對環(huán)境的適應(yīng)性不一定不同,如AA和Aa的表現(xiàn)型一致的話(完全顯性),其適應(yīng)性相同,C錯誤;D、自然選擇直接作用于個體,選擇適應(yīng)環(huán)境的,淘汰不適應(yīng)的個體,自然選擇使得種群往某一個方向進化,D正確。故選D。二、綜合題:本大題共4小題7、一年生隨機取樣五點取樣(等距取樣)鼠的種群數(shù)量多于蛇和兔的,捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面有利于增加物種多樣性、維持生態(tài)平衡不過度捕食獵物28/19【解題分析】
(1)次生演替過程中,最早出現(xiàn)的草本植物是一年生雜草;采用樣方法調(diào)查種群密度時,取樣的關(guān)鍵是要做到隨機取樣,在某片地塊上取樣常用五點取樣法或等距取樣法選取樣方。(2)根據(jù)“收割理論”,當(dāng)鷹捕食鼠、蛇和兔時,鼠的種群數(shù)量多于蛇和兔的,捕食者往往捕食個體數(shù)量多的物種,這樣就會避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面,這有利于增加物種多樣性、維持生態(tài)平衡。根據(jù)“精明的捕食者”策略,鷹捕食時不會過度捕食獵物。(3)據(jù)題意,[(1/5)×10×10×10+(4/5)×10×10]÷[(1/10)×10×10×10+(9/10)×10×10]=28/19,則鷹的種群數(shù)量約為原來的28/19倍?!绢}目點撥】本題主要考查共同進化、種群密度的調(diào)查、群落演替和生態(tài)系統(tǒng)的能量流動等,考查學(xué)生的理解能力和綜合運用能力。8、第二營養(yǎng)級所同化固定的能量第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量b/y×111%分解者的分解(或呼吸)作用1111.79【解題分析】
圖1表示能量流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖,其中a~g表示能量值的多少,A表示該營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則B表示其同化量,能量值可用b(或d+e)表示;D表示其呼吸量,C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量,E表示糞便量,F(xiàn)為流向下一營養(yǎng)級的量?!绢}目詳解】(1)圖1中,若A表示第二營養(yǎng)級所攝入的全部能量,則B表示第二營養(yǎng)級所同化的能量,C表示第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量。若該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為y,則該系統(tǒng)第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率=第二營養(yǎng)級同化的能量/第一營養(yǎng)級固定的能量=b/y×111%。(2)圖1中有兩處不同的能量散失途徑,其中D是通過呼吸作用以熱能的形式散失,E是糞便量,糞便中的能量是通過分解者的分解(或呼吸)作用散失。(3)若該生態(tài)系統(tǒng)存在如圖2所示的食物網(wǎng),食物鏈有2條:A→C、A→B→C。若A能量的1/4直接提供給C,假設(shè)至少需要消耗A的能量為y,其中有y/4的能量直接提供給C,有3y/4的能量間接提供給C;要使消耗A最少則用21%的能量傳遞率,即y/4×21%+3y/4×21%×21%=8,則計算可得y=111kJ,故至少需要消耗A的能量是111kJ。若將C的食物比例由A:B=1:1調(diào)整為1:2,能量傳遞效率為11%,解題時應(yīng)該從C出發(fā),設(shè)當(dāng)食物由A:B為1:1時,C的能量為x,需要的A為x/2÷11%+x/2÷11%÷11%=55x;設(shè)當(dāng)食物由A:B為1:2時,C的能量為y,需要的A的量為y/3÷11%+2y/3÷11%÷11%=71y,由于A固定的能量不變,即55x=71y,因此y/x=1.79,即該生態(tài)系統(tǒng)能承載C的數(shù)量約是原來的1.79倍?!绢}目點撥】本題考查生態(tài)系統(tǒng)中能量流動,要求學(xué)生能根據(jù)能量流動的傳遞過程進行計算,尤其是第(3)小題相對較難,注重學(xué)生的分析能力和計算能力的培養(yǎng)。9、Cas9-sgRNA復(fù)合體sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補配對T細胞表面缺少被HIV識別的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化受精狀況和發(fā)育能力子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥不能成熟【解題分析】
基因工程技術(shù)的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術(shù)擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構(gòu)建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因?qū)胧荏w細胞:根據(jù)受體細胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛毎姆椒ㄓ修r(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛毎钣行У姆椒ㄊ秋@微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛毎姆椒ㄊ歉惺軕B(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù);②檢測目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù);③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?!绢}目詳解】(1)DNA重組技術(shù)主要用到的工具酶包括DNA連接酶和限制性核酸內(nèi)切酶(限制酶),圖中Cas9-sgRNA復(fù)合體可以充當(dāng)限制酶。(2)Cas9-sgRNA復(fù)合體能夠精確識別某核苷酸序列的原因可能是sgRNA能與特定的DNA片段發(fā)生堿基互補配對。(3)經(jīng)基因編輯過的嬰兒T細胞表面缺少被HIV識別的蛋白質(zhì),所以出生后能夠免遭HIV侵染。(4)目的基因進入受體細胞并表達的過程稱為轉(zhuǎn)化。(5)操作后的受精卵要先在發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng)以檢查受精狀況和發(fā)育能力;移植胚胎能在受體內(nèi)存活的原因是子宮對外來胚胎基本不發(fā)生免疫排斥反應(yīng)。(6)乙烯具有促進果實成熟的作用;如果將西紅柿細胞中與乙烯合成相關(guān)基因編輯切除,則這種西紅柿不能合成乙烯,其果實將不能成熟,從而獲得耐儲存的西紅柿新品種?!绢}目點撥】本題考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的概念、原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能結(jié)合題干信息準確答題。10、生產(chǎn)者(浮游植物和其他水生植物)固定的太陽能和人工輸入的有機物(飼料)食物和棲息空間捕食和競爭先快速增加,然后減少,最后穩(wěn)定3365水體中無機氮含量太低,已經(jīng)成為浮游植物光能利用率提高的限制因子池塘生態(tài)系統(tǒng)生物種類較少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡單【解題分析】
圖示分析:圖中食物網(wǎng)由三條食物鏈,分別是浮游植物→B→A;其他水生植物→C→A;其他水生植物→A。1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物。
2、生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞,三者缺一不可;物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的動力,信息傳遞則決定著能量流動和物質(zhì)循環(huán)的方向和狀態(tài);信息傳遞是雙向的,能量流動是單向的,物質(zhì)循環(huán)具有全球性。【題目詳解】(l)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng),故流經(jīng)該魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量來自生產(chǎn)者(浮游植物和其他水生植物)固定的太陽能和人工輸入的有機物(飼料)。影響動物垂直分層的主要因素是食物和棲息空間。(2)小龍蝦屬于雜食性動物,即可取食水生植物,也對魚塘中的B進行捕食,因而小龍蝦與B的種間關(guān)系是捕食和競爭。在小龍蝦入侵該魚塘后,如果放棄對該
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