匯報(bào)演出活動(dòng)主持稿節(jié)目串詞_第1頁(yè)
匯報(bào)演出活動(dòng)主持稿節(jié)目串詞_第2頁(yè)
匯報(bào)演出活動(dòng)主持稿節(jié)目串詞_第3頁(yè)
匯報(bào)演出活動(dòng)主持稿節(jié)目串詞_第4頁(yè)
匯報(bào)演出活動(dòng)主持稿節(jié)目串詞_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

匯報(bào)演出活動(dòng)主持稿節(jié)目串詞最新匯報(bào)演出主持稿【篇一】

尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué):

歡迎大家今晚蒞臨廣場(chǎng),一同參與我們喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有學(xué)員對(duì)各位到來(lái)表示衷心的感謝!

請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們一個(gè)月所學(xué)到的本領(lǐng)!

經(jīng)過(guò)了一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),我們的學(xué)生都有了很大的提高,我相信家長(zhǎng)們也可以看到,孩子比以前更加自信、更加有氣質(zhì)了。今天,我要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō):你們選擇我們是正確的!孩子的前途一片光明,為了孩子的未來(lái),我們應(yīng)該培養(yǎng)更多的人才,來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。

火熱的八月里,在喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心中心相聚;

美麗的培訓(xùn)中心,灑下汗水,播種希望。

喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃;

喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢(mèng)想的地方。

短短的30天,但我們相識(shí)相知;

短短的30天,但我們情深意長(zhǎng)。

我們剛剛起步,也許還沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的預(yù)期目標(biāo),

我們?nèi)绯醮旱男〔?,還需要更多的雨露和陽(yáng)光。

但我們心中牢記父母的企盼;

我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧!家長(zhǎng),

只要付出努力,就會(huì)沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);

只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,向往輝煌。

喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

大紅燈籠是歡樂(lè)的象征,舞蹈巧妙地運(yùn)用燈籠這一道具,讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞,舉燈、翻騰,抒發(fā)了我國(guó)少年兒童對(duì)這片熱土的無(wú)比熱愛(ài)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《天地喜洋洋》

碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊,千古傳誦深深?lèi)?ài),山伯永戀祝英臺(tái)請(qǐng)欣賞教師舞《梁祝》

一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》

接下來(lái)請(qǐng)欣賞喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。

打造美麗心情,盛載光榮使命,用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火花》

悅耳的歌聲,唱響青春的主題,歡樂(lè)的舞蹈舞出未來(lái)的旋律,請(qǐng)欣賞小朋友舞蹈《未來(lái)和希望》

青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗,我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞《嘿,我的`夢(mèng)》

結(jié)束語(yǔ):追與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

花如海,歌如潮,站在新的起跑線(xiàn)上讓我們共同祝愿:

祝喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌!

晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、朋友們?cè)僖?jiàn)!

最新匯報(bào)演出主持稿【篇二】

A:親愛(ài)的爸爸媽媽

B:叔叔阿姨

C:敬愛(ài)的老師

D:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家晚上好!

A:有人愛(ài)芳香四溢的春天,有人愛(ài)雪花飛舞的冬天,有人愛(ài)那多姿多彩的夏天。我卻獨(dú)愛(ài)碩果累累的秋天。

B:夏天伴著雨水而去涼爽金色的秋季正悄然而來(lái),帶給我們豐收的喜悅。

C:在這樣一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光和朝氣的日子里,我們懷著激動(dòng)的心情站在這兒,向爸爸媽媽展示我們的風(fēng)采,向老師匯報(bào)我們的成績(jī)。

D:在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校有趣的學(xué)習(xí)中,我們不斷的變化和成長(zhǎng);在夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校,我們真正擁有了屬于自己的進(jìn)步與收獲。

A:現(xiàn)在的我們能夠大大方方的站上舞臺(tái)表現(xiàn)自己了,現(xiàn)在的我們站姿、表情更嚴(yán)謹(jǐn)更漂亮了。

B:這每一點(diǎn)變化都離不開(kāi)爸爸媽媽與老師的支持與指導(dǎo),這每一點(diǎn)變化也都是我們努力學(xué)習(xí)的收獲。

C:讓我們?cè)诮裉鞛⑾孪M姆N子,期待碩果累累的明天。

D:讓我們?cè)诮裉鞎诚胛磥?lái)的美好,迎接屬于我們的時(shí)代。合:"我自信我成功"

A:現(xiàn)在我宣布?jí)麸w藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出,現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目串詞:

2、首先請(qǐng)欣賞電子琴表演《荷塘月色》,指導(dǎo)老師:張老師

3、電子琴班的同學(xué)彈得真好我們知道電子琴能夠鍛煉手指的靈活性,培養(yǎng)自己的自信沒(méi)錯(cuò)。音樂(lè)是美妙的,震撼人的心靈,讓我們不知不覺(jué)中進(jìn)入了它的世界,而孩子們的聲音卻是那么甜美,接下來(lái)就讓我們欣賞女生小合唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者張長(zhǎng)盼等。

4、精彩的合唱表演完之后,接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《夢(mèng)中的婚禮》和《和風(fēng)居住過(guò)的街道》,表演者包榮基

5、接下來(lái)有請(qǐng)孟海英老師為我們帶來(lái)的獨(dú)唱《最美的歌兒獻(xiàn)給媽媽》。

6、接下來(lái)是由我校學(xué)生為大家?guī)?lái)一段動(dòng)感十足的爵士舞《badromance》。

7、精彩的舞蹈表演成為全場(chǎng)的焦點(diǎn),讓我們大飽眼福,接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞電子琴合奏串燒表演,表演者海蘇龍。

8、今天我們的節(jié)目豐富多彩,有舞蹈表演,有樂(lè)器表演,也有美術(shù)展覽,在此我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)?zhí)匮钨e張永宏先生為我們帶來(lái)精彩的"變臉"表演。

9、感謝張先生的精彩表演,接下來(lái)就讓我們欣賞小朋友給我們帶來(lái)的小合唱《歌聲與微笑》,表演者李元?jiǎng)P等

10、有一種愛(ài),一生一世不求回報(bào)--她就是偉大"母愛(ài)",有一個(gè)人一生一世值得我愛(ài),她就是母親,接下來(lái)請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《世上只有媽媽好》,表演者張長(zhǎng)盼。

11、接下來(lái)又到了我很喜歡的鋼琴表演時(shí)間,有請(qǐng)欣賞《四小天鵝》和《阿拉伯風(fēng)》,表演者吳超平、王杰、柴雯琳。

12、優(yōu)美好聽(tīng)的鋼琴表演之后,讓我們欣賞張老師帶來(lái)的獨(dú)唱《新貴妃醉酒》。

13、欣賞完貴妃醉酒我們又將進(jìn)入夢(mèng)飛的舞蹈世界,請(qǐng)欣賞蒙古族舞蹈《草原英雄小姐妹》,表演者陳靖國(guó)等。

14、時(shí)間總是過(guò)得很快,但是今天最后一個(gè)節(jié)目同樣非常精彩,將是一個(gè)力量型的表演,請(qǐng)欣賞歌曲《明天會(huì)更好》,表演者全體師生。結(jié)束語(yǔ):

A:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,相聚的時(shí)刻總是那么美好,我們的節(jié)目已經(jīng)全部表演完了

B::這段時(shí)間的學(xué)習(xí)也就此畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們心里有許多的不舍。

C:經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們?cè)鰪?qiáng)了自信心;經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我們能夠站在臺(tái)上表演.

D:我們的學(xué)習(xí)中凝聚著父母和老師無(wú)限的愛(ài)與期望,您的掌聲讓我們感受到了自己的進(jìn)步,您的掌聲讓我們收獲了更多的自信.

A:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨

B:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,我們能做得更好!我們是最棒的!我們朝氣蓬勃,我們信心百倍.

C:讓我們昂起燦爛的笑臉,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。迎接更美好的未來(lái)。

合:爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?[鞠躬]夢(mèng)飛藝術(shù)學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束,再見(jiàn)!【揮手】

最新匯報(bào)演出主持稿【篇三】

甲:敬愛(ài)的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的學(xué)員們

乙:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們

合:大家好

甲:我是本次活動(dòng)演出的主持人

乙:我是本次活動(dòng)演出的主持人

甲:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,天音藝校的全體師生精心排演了這臺(tái)節(jié)目

乙:組織這次活動(dòng)一方面是讓我們的孩子有一個(gè)鍛煉和展示的機(jī)會(huì)

甲:另一方面也是展示我校的辦學(xué)成果,向家長(zhǎng),向社會(huì)匯報(bào)我們的成績(jī)

乙:同時(shí),也非常感謝家長(zhǎng)們,還有熱心的觀眾們?cè)诎倜χ星皝?lái)觀看我們的演出,謝謝你們。

甲:下面我宣布天音藝校匯報(bào)演出正式開(kāi)始

乙:古箏是古老的彈撥樂(lè)器之一,它的音色非常優(yōu)美,受到音樂(lè)愛(ài)好者的喜歡和追捧,下面讓我們欣賞一段古箏演奏《豐收鑼鼓》

甲:天青色等煙雨,而我在等你,琴聲錚錚起,回憶如青瓷,接下來(lái)讓我們欣賞古箏彈奏《青花瓷》

乙:非常精彩的古箏表演,看來(lái)咱們中國(guó)真是博大精深啊,傳統(tǒng)節(jié)目十分的有底蘊(yùn)

甲:舞蹈給人感覺(jué)總是那樣的柔,那樣的美,翩翩起舞,而有一種舞蹈,它柔美而奔放,熱情似火,風(fēng)情萬(wàn)種,給人另一種別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由拉丁舞班為大家?guī)?lái)的四個(gè)舞蹈。

乙:謝謝為我們帶來(lái)如此精彩絕倫表演的拉丁舞演員們,掌聲在送給她們好嗎?甲:感謝養(yǎng)育我們的父母

乙:感謝教育我們的老師

甲:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們都擁有一顆感恩的心

乙:請(qǐng)欣賞由小主持人班帶來(lái)的手語(yǔ)操表演《感恩的心》

甲:接下來(lái)有請(qǐng)小主持人班為大家?guī)?lái)一個(gè)雙人節(jié)目《陽(yáng)光園》掌聲有請(qǐng)

乙:歌曲2首,暫未定

甲:快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,而短暫的快樂(lè)時(shí)光卻讓大家難以忘懷

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論