公司員工培訓(xùn)管理制度(包括入職培訓(xùn)、內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn))

人力資源治理JSBS-GM-03-05-20231.0標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)員工培訓(xùn)治理制度人力資源治理JSBS-GM-03-05-20231.0標(biāo)準(zhǔn)名稱(chēng)員工培訓(xùn)治理制度2/61、目的為使員工不斷適應(yīng)公司進(jìn)展，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，端正學(xué)習(xí)、工作培訓(xùn)質(zhì)量，在競(jìng)爭(zhēng)中保持人力資源的優(yōu)勢(shì)，特制定本制度。2、范圍本制度適用于公司各種形式的培訓(xùn)。3、職責(zé)期培訓(xùn)規(guī)劃和年度培訓(xùn)打算，并組織實(shí)施；公司各部門(mén)應(yīng)協(xié)作辦公室作好員工培訓(xùn)的籌劃、組織和實(shí)施工作。4、治理程序員工培訓(xùn)工作的治理原則系統(tǒng)工程。主動(dòng)性原則：強(qiáng)調(diào)員工參與和互動(dòng)，發(fā)揮員工的主動(dòng)性。和形式的多樣性。員工培訓(xùn)打算上報(bào)辦公室匯總；的年度培訓(xùn)打算，經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后下發(fā)實(shí)施；培訓(xùn)打算的內(nèi)容包括：教師的安排及培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)等。培訓(xùn)的類(lèi)別與內(nèi)容員工崗前培訓(xùn)對(duì)引進(jìn)或聘進(jìn)入公司的員工進(jìn)展適應(yīng)性培訓(xùn)，稱(chēng)崗前培訓(xùn)，一般培訓(xùn)1-2天。a、崗前培訓(xùn)的內(nèi)容：－員工根本素養(yǎng)教育和職業(yè)道德培訓(xùn)；－公司概況、進(jìn)展史及今后的愿景；－公司的組織機(jī)構(gòu)、企業(yè)文化；b、培訓(xùn)方法－播放有關(guān)錄像視聽(tīng)資料；－供給《員工手冊(cè)》及有關(guān)資料閱讀；－組織參觀辦公室、生產(chǎn)區(qū)；4.3.2員工崗位培訓(xùn)a、員工崗位培訓(xùn)的內(nèi)容保養(yǎng)規(guī)程等專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和實(shí)際操作技能等；能夠脫離師傅或帶教教師可以獨(dú)立操作為止。b、培訓(xùn)方法4.3.3崗位技能培訓(xùn)位必需參與國(guó)家行業(yè)培訓(xùn)，取得上崗資格。如：電工、司機(jī)、鍋爐工等。a、崗位培訓(xùn)的內(nèi)容參考崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)b、崗位培訓(xùn)方法－專(zhuān)題講座；－進(jìn)培訓(xùn)班；－學(xué)術(shù)溝通；－師傅帶徒弟等。治理人員的培訓(xùn)治理人員的范圍大、人員層次多、專(zhuān)業(yè)門(mén)類(lèi)簡(jiǎn)潔，要依據(jù)各崗位業(yè)務(wù)的技術(shù)不能圖省事而承受“一鍋端”的做法，在時(shí)間安排上可長(zhǎng)可短，要靈敏把握。a、培訓(xùn)的內(nèi)容－專(zhuān)業(yè)治理的根本學(xué)問(wèn)及本崗的學(xué)問(wèn)、技能；－質(zhì)量治理的根本學(xué)問(wèn)及公司質(zhì)量手冊(cè)和相關(guān)程序文件；－企業(yè)治理的根本學(xué)問(wèn)及公司的企業(yè)治理制度。b、培訓(xùn)方法可承受集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合和集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則。承受自檢查自學(xué)效果。常用培訓(xùn)方法：－專(zhuān)題講座；－辦班培訓(xùn)；－供給教材自學(xué)；－工作崗位相關(guān)案例分析；－播放相關(guān)光碟等。工程技術(shù)人員培訓(xùn)a、對(duì)錄用的技術(shù)員職稱(chēng)的人員，應(yīng)先到生產(chǎn)一線承受實(shí)際操作，并承受一系列的指導(dǎo)和幫助，定期進(jìn)展實(shí)踐閱歷的總結(jié)，并進(jìn)展考核和評(píng)價(jià)；評(píng)價(jià)。c、對(duì)于取得工程師以上資格的技術(shù)人員，應(yīng)依據(jù)各人所擔(dān)當(dāng)任務(wù)的難度，有力氣。d、具體培訓(xùn)內(nèi)容參考崗位職責(zé)說(shuō)明書(shū)中層領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)政策和經(jīng)營(yíng)打算的推行者，因此，提高中層領(lǐng)導(dǎo)的素養(yǎng)和治理技能尤為重要。a、培訓(xùn)的內(nèi)容－專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)；－組織指揮力氣〔打算、指令、把握、協(xié)調(diào)、督導(dǎo)等；－根本治理力氣〔覺(jué)察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題等；－全面質(zhì)量治理的根本學(xué)問(wèn)、質(zhì)量手冊(cè)和程序文件；－國(guó)家、行業(yè)相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)。b、培訓(xùn)方法承受集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合的原則，也可以送出去參與某些治理專(zhuān)題培訓(xùn)。高層領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)導(dǎo)者，依據(jù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)企業(yè)的要求進(jìn)展培訓(xùn)，格外重要。a、培訓(xùn)的內(nèi)容－市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論〔市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、運(yùn)行規(guī)章、環(huán)境變化及趨勢(shì)等；〔；－經(jīng)營(yíng)過(guò)程把握〔質(zhì)量治理、本錢(qián)治理、信息治理等；－工作方法爭(zhēng)論〔鼓舞機(jī)制、授權(quán)方法、安排機(jī)制、把握程序等；－先進(jìn)治理方法的應(yīng)用；－質(zhì)量治理體系建議與評(píng)價(jià)方法。－人力資源治理方法；b、培訓(xùn)方法脫產(chǎn)深造進(jìn)修，但更重要的是靠自我學(xué)習(xí)、自我完善。培訓(xùn)的組織工作加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)公司總經(jīng)理應(yīng)重視對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，必要時(shí)要親自監(jiān)視培訓(xùn)過(guò)程并賜予工訓(xùn)，尤其是高中級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)帶頭做好。選擇合格的培訓(xùn)師資的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，又具有豐富的實(shí)踐閱歷的教師，是搞好培訓(xùn)的關(guān)鍵。制定培訓(xùn)大綱各課時(shí)安排，確保教學(xué)質(zhì)量。教材預(yù)備要充分、合理編的教材。不管選用何種教材，均要符合培訓(xùn)的目的、要求。做好培訓(xùn)前的宣傳引導(dǎo)工作的內(nèi)容和培訓(xùn)程序，確保培訓(xùn)活動(dòng)取得成效。選擇適宜的培訓(xùn)方法實(shí)現(xiàn)。培訓(xùn)治理者要：a、對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)展觀看，覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)糾偏；c、對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)展分析，覺(jué)察問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施。加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的事務(wù)治理要保證培訓(xùn)活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)展，培訓(xùn)治理人員應(yīng)：b、下發(fā)培訓(xùn)通知；e、做好完整的培訓(xùn)記錄。培訓(xùn)治理人員應(yīng)：a、做好受培人員的考勤治理；b、盡量安排水平相近的員工一起參與培訓(xùn)；d、抓好培訓(xùn)期勞動(dòng)紀(jì)律治理。培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)與分析培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)，可依據(jù)不同狀況，承受以下評(píng)價(jià)方法：培訓(xùn)實(shí)施后依據(jù)考試的結(jié)果進(jìn)展評(píng)價(jià)；培訓(xùn)