2022年三明市寧化縣教育局農(nóng)村學(xué)前教育巡回支教志愿者招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2022年三明市寧化縣教育局農(nóng)村學(xué)前教育巡回支教志愿者招聘筆試真題（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.年齡B.大小C.功能D.用途【答案】：C2.對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間的管理屬于（）學(xué)習(xí)策略？A.組織策略B.精細(xì)加工策略C.元認(rèn)知策略D.資源管理策略【答案】：D3.“桃李不言，下自成蹊”這句話(huà)所體現(xiàn)的德育方法是（）。A.實(shí)踐鍛煉法B.說(shuō)服教育法C.榜樣示范法D.情感陶冶法【答案】：C4.下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是（）。A.因材施教原則B.直觀性原則C.理論聯(lián)系實(shí)際原則D.因勢(shì)利導(dǎo)原則【答案】：A5.教師不得隨意宣揚(yáng)學(xué)生的缺點(diǎn)，不得隨意私拆、毀棄學(xué)生的信件、日記等，這是維護(hù)學(xué)生的（）。A.身心健康權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.隱私權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)【答案】：C6.當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，以熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（）。A.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德D.依法執(zhí)教的職業(yè)道德【答案】：B7.兒童在知道“菠蘿”、“蘿卜”和“洋蔥”等概念以后，再學(xué)習(xí)蔬菜概念，這種學(xué)習(xí)是（）。A.上位學(xué)習(xí)B.歸屬學(xué)習(xí)C.下位學(xué)習(xí)D.并列結(jié)合學(xué)習(xí)【答案】：A8.（）是指某一時(shí)刻或某段時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的心理活動(dòng)背景，包括意識(shí)、注意、情緒等。A.心理狀態(tài)系統(tǒng)B.人格動(dòng)力系統(tǒng)C.心理特征系統(tǒng)D.自我調(diào)控系統(tǒng)【答案】：A9.喜怒哀樂(lè)指的是哪一種心理過(guò)程（）。A.認(rèn)知過(guò)程B.激情C.情緒過(guò)程D.意志過(guò)程【答案】：C10.下列哪一項(xiàng)不是上好課的必要條件？（）A.方法得當(dāng)B.手段先進(jìn)C.內(nèi)容正確D.目的明確【答案】：B11.（）是教育活動(dòng)過(guò)程中最基本、最重要的關(guān)系。A.群體關(guān)系B.師生關(guān)系C.師師關(guān)系D.生生關(guān)系【答案】：B12.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)（）。A.道德行為B.道德認(rèn)知C.道德觀念D.道德情感【答案】：C13.“舌尖現(xiàn)象”可以用來(lái)證明（）。A.經(jīng)驗(yàn)干擾說(shuō)B.提取失敗說(shuō)C.痕跡衰退說(shuō)D.知識(shí)同化說(shuō)【答案】：B14.品德形成的標(biāo)志是（）。A.道德評(píng)價(jià)能力的形成B.價(jià)值內(nèi)化C.道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成D.道德信念【答案】：C15.分析問(wèn)題找出主要矛盾的過(guò)程屬于問(wèn)題解決的（）階段。A.理解問(wèn)題B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題C.驗(yàn)證假設(shè)D.提出假設(shè)【答案】：A16.教育行政處罰執(zhí)法人員對(duì)公民處以五十元以下、對(duì)法人或者其他組織處以一千元以下罰款或給予警告處罰的，可以適用（）。A.復(fù)雜程序B.一般程序C.簡(jiǎn)易程序D.聽(tīng)證程序【答案】：C17.以下電視劇場(chǎng)景，符合歷史事實(shí)的是（）。A.《貞觀長(zhǎng)歌》中，都城長(zhǎng)安的“市”門(mén)內(nèi)外店鋪林立B.《康熙王朝》中，孝莊皇太后說(shuō)：“只要有我孝莊在，誰(shuí)也別想動(dòng)我孫子。”C.《隋唐英雄傳》中，隋滅陳的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景炮聲雷動(dòng)D.《鹿鼎記》中，清政府派施瑯進(jìn)攻臺(tái)灣，并從鄭克塽手里收回臺(tái)灣【答案】：D18.事業(yè)單位改革的主要目的是（）。A.促進(jìn)公益事業(yè)發(fā)展B.轉(zhuǎn)變政府職能C.保持政府財(cái)政平衡D.穩(wěn)定事業(yè)單位發(fā)展【答案】：A19.《2017年政府工作報(bào)告》指出，今年我國(guó)將繼續(xù)實(shí)施積極的財(cái)政政策和穩(wěn)健的貨幣政策，一般情況下，這會(huì)導(dǎo)致（）。A.物價(jià)水平上升或通貨膨脹B.物價(jià)水平下降或通貨緊縮C.就業(yè)機(jī)會(huì)減少或就業(yè)率提高D.通貨緊縮和就業(yè)機(jī)會(huì)增加【答案】：A20.宣紙得名于它的：（）A.產(chǎn)地B.用途C.使用人群D.材質(zhì)【答案】：A21.需求彈性是指當(dāng)前需求的各種因素發(fā)生變化時(shí)，相應(yīng)的需求量發(fā)生正面或反向的變動(dòng)，在做市場(chǎng)需求分析時(shí)，哪一項(xiàng)不能作為廣泛應(yīng)用的需求彈性（）。A.需求價(jià)格彈性B.需求供給彈性C.需求收入彈性D.需求交叉彈性【答案】：B22.一般情況下，對(duì)固體粉末或纖維，當(dāng)其有一維尺寸小于（）時(shí)，即達(dá)到了納米尺寸，即可稱(chēng)為所謂“納米材料”。A.10nmB.1nmC.100nmD.50nm【答案】：C23.保護(hù)環(huán)境是社會(huì)公德的重要內(nèi)容之一，保護(hù)環(huán)境主要是保護(hù)（）。A.自然環(huán)境，人文環(huán)境B.自然環(huán)境，文化環(huán)境C.人文環(huán)境，生態(tài)環(huán)境D.文化環(huán)境，生態(tài)環(huán)境【答案】：A24.我國(guó)古代詩(shī)歌史上被稱(chēng)為“雙璧”的一篇是《孔雀東南飛》，另一篇是？A.《木蘭曲》B.《木蘭賦》C.《木蘭辭》D.《木蘭詩(shī)》【答案】：D25.冷靜是高超的管理藝術(shù)，是成熟的政治風(fēng)范，是領(lǐng)導(dǎo)干部的基本素質(zhì)。當(dāng)復(fù)雜棘手的問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)突發(fā)性事件出現(xiàn)時(shí)，當(dāng)各種矛盾交織僵持不下時(shí)，大家往往會(huì)把目光和希望集中到領(lǐng)導(dǎo)者、決策者身上。自古道:上有好者，下必甚焉。領(lǐng)導(dǎo)干部靜而有定，能鼓舞士氣、凝聚人心，影響帶動(dòng)部屬，更好地推動(dòng)工作。冷靜彰顯從容不迫的氣質(zhì)魅力，堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)毅力，以靜制動(dòng)的精神耐力。給本段文字填入一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.冷靜產(chǎn)生力量B.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)C.冷靜是一種領(lǐng)導(dǎo)能力D.勇者，驟然臨之而不驚【答案】：C26.①________目前對(duì)于地球磁場(chǎng)的變化和倒轉(zhuǎn)提出了不少理論或模型，____基本上都處在假設(shè)和推測(cè)的階段，并沒(méi)有一個(gè)十分成熟的理論。②在評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上，________要看數(shù)字，____不能只看數(shù)字，要防止“干部出數(shù)字”“數(shù)字出干部”的現(xiàn)象。③汪曾祺先生終生主要從事創(chuàng)作，即使偶爾也寫(xiě)些評(píng)論，甚至這些評(píng)論可以歸人學(xué)術(shù)論文一類(lèi)，____總的說(shuō)來(lái)，他天生就是一個(gè)作家，________很難算是一個(gè)純粹的學(xué)者。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.即使/也雖然/但是但/而B(niǎo).即使/也既/又不過(guò)/也C.盡管/但雖然/但是不過(guò)/也D.盡管/但既/又但/而【答案】：D27.堅(jiān)持奇特創(chuàng)作理念的作家珍妮特·溫特森，在創(chuàng)作中始終堅(jiān)持自我。正因?yàn)檎淠萏亍靥厣ǎ?，?dǎo)致她（）。經(jīng)常是來(lái)自她的同一本書(shū)，在讀者那里會(huì)得到截然不同的評(píng)價(jià)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.標(biāo)新立異背道而馳B.離經(jīng)叛道一敗涂地C.特立獨(dú)行毀譽(yù)參半D.獨(dú)辟蹊徑備受爭(zhēng)議【答案】：C28.癡呆是一種以認(rèn)知功能缺損為核心癥狀的獲得性智能損害綜合征,其智能損害的程度足以干擾社會(huì)或職業(yè)功能,是慢性進(jìn)展性的疾病,損害的范圍涉及記憶、行為、人格、判斷、注意力、視空間技能、語(yǔ)言、邏輯推理等多種高級(jí)神經(jīng)功能。據(jù)統(tǒng)計(jì),癡呆已成為僅次于心血管疾病,癌癥和腦猝的第四大殺手,嚴(yán)重威脅老年人身體健康和生活質(zhì)量。年齡,是老年性癡呆的重要危險(xiǎn)因素,一般認(rèn)為,60歲以上的人群中,每增加5歲,癡呆的患病率將增加1倍。隨著老年人口的不斷增加,老年癡呆將成為我國(guó)一個(gè)嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題。根據(jù)這段文字,以下說(shuō)法正確的是:（）A.癡呆患者的基本生活能力可以改善B.老年性癡呆有時(shí)會(huì)突然發(fā)病C.癡呆發(fā)病率與受教育程度有關(guān)D.我國(guó)老年癡呆患者的人數(shù)將不斷上漲【答案】：D29.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功，孩子如果有莫扎特的能力，我們給他莫扎特的環(huán)境，他會(huì)成為莫扎特。他如果有莫扎特的能力，但是沒(méi)有莫扎特的環(huán)境，“生命自己會(huì)找出路”，他的過(guò)程會(huì)坎坷，但是他還是會(huì)成為莫扎特。我們最怕的是孩子不是莫扎特，而我們一定要他變成莫扎特，這時(shí)親子雙方都很痛苦：父母會(huì)很失望，覺(jué)得孩子是扶不起的阿斗；孩子會(huì)很痛苦，知道自己達(dá)不到父母的標(biāo)準(zhǔn)。從這段文字中我們可以得出的結(jié)論是（）。A.教養(yǎng)孩子順其天性即可B.任何領(lǐng)域要成名都得下苦功C.孩子的天分和成長(zhǎng)環(huán)境相比，前者更重要D.讓孩子上眾多的培訓(xùn)班是為了不讓孩子輸在起跑線(xiàn)上【答案】：A30.“七夕文化”在一定意義上就是家庭文化。牛郎織女的故事中，男女主人公真誠(chéng)相愛(ài)，織女冒著違反天條的罪名與凡人結(jié)婚，這種為愛(ài)情作出重大犧牲的奉獻(xiàn)精神，成就了人間一個(gè)美好的家庭。它向人們揭示：愛(ài)情不能只是索取，同時(shí)也需要奉獻(xiàn)；它打破了門(mén)第界限，織女作為神，情愿為凡間牛郎做如此犧牲，表明愛(ài)情是不應(yīng)該講門(mén)第的；另外，它宣揚(yáng)了愛(ài)情的天長(zhǎng)地久觀，牛郎織女不因每年僅有一次的相會(huì)而發(fā)生愛(ài)情危機(jī)，地域相隔、天河相阻，并沒(méi)有淡化他們相互之間的忠貞愛(ài)情。這段文字的主旨的是（）。A.“七夕文化”的內(nèi)涵B.“七夕文化”揭示了牛郎織女的偉大愛(ài)情C.應(yīng)大力弘揚(yáng)“七夕文化”D.家庭文化對(duì)現(xiàn)代人生活的意義【答案】：A31.你的老板變了，朋友變了，搭檔變了，公司變了，你的生活仍然不會(huì)起變化。只有當(dāng)你自己變了，只有當(dāng)你跳出自己______的局限，_____擔(dān)當(dāng)起生活的重任時(shí)，你的生活才會(huì)有________。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.思想、善于、轉(zhuǎn)變B.思維、勇于、起色C.生活、獨(dú)自、轉(zhuǎn)機(jī)D.能力、毅然、改善【答案】：B32.美的東西都是相對(duì)的，隨著人們對(duì)現(xiàn)實(shí)的審美關(guān)系的變化而變化，當(dāng)美的東西與人處在某種關(guān)系當(dāng)中，它是美的；處在另外的關(guān)系當(dāng)中，它就可能不美或是另一種美。例如西湖，當(dāng)晴光瀲滟或是山雨空前的時(shí)候，條件不同，它就具有不同的美。當(dāng)時(shí)杜甫寫(xiě)道：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！边@時(shí)的雨可以說(shuō)是美的?？墒钱?dāng)杜甫寫(xiě)道：“床頭屋漏無(wú)干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長(zhǎng)夜沾濕何由徹！”這時(shí)的雨，你又能說(shuō)是美的嗎？這段文字意在說(shuō)明（）。A.任何東西的美，都隨著它與人所處的關(guān)系的變化而變化B.要用辯證的眼光看待事物C.美的東西不可能永遠(yuǎn)都是美的D.美的東西都是相對(duì)的，美與不美可以相互轉(zhuǎn)化【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛(ài)”，下列哪幾項(xiàng)屬于“五愛(ài)”包含的范圍（）。A.愛(ài)朋友B.愛(ài)科學(xué)C.愛(ài)勞動(dòng)D.愛(ài)家人【答案】：BC34.下列說(shuō)法正確的是（）。A.愛(ài)崗是敬業(yè)的前提，敬業(yè)是愛(ài)崗的升華B.誠(chéng)實(shí)守信是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德要求C.誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立身于社會(huì)的基本準(zhǔn)則D.奉獻(xiàn)社會(huì)是職業(yè)道德的更高境界，也是做人的更高境界【答案】：ABCD35.下列說(shuō)法中，有助于提升從業(yè)人員職業(yè)道德的觀點(diǎn)是（）。A.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”B.“舟必漏而后入水，土必濕而后生苔”C.“智者千慮，必有一失”D.“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”【答案】：AB36.課程內(nèi)容的"橫向結(jié)構(gòu)"是指課程要素在空間上的相互關(guān)聯(lián)性，主要表現(xiàn)在（）。A.學(xué)科與教師之間的關(guān)聯(lián)性B.各學(xué)科之間的相互關(guān)聯(lián)性C.學(xué)科與學(xué)習(xí)者之間的關(guān)聯(lián)性D.教師和學(xué)生之間的關(guān)聯(lián)性E.學(xué)科與社會(huì)之間的關(guān)聯(lián)性【答案】：BCE37.從業(yè)人員與企業(yè)的關(guān)系是（）。A.相互依賴(lài)B.雙贏C.對(duì)立D.利益共同體【答案】：ABD38.專(zhuān)業(yè)屬性或標(biāo)準(zhǔn)可概括為（）。A.服務(wù)性與倫理性B.合法性與自主性C.教育性與組織性D.他律性與發(fā)展性E.專(zhuān)門(mén)性與高深性【答案】：ABCE39.職工的職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)紀(jì)律C.職業(yè)理想D.職業(yè)情感【答案】：ABCD40.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來(lái)說(shuō)，有兩個(gè)具體內(nèi)容，即（）。A.嚴(yán)格要求自己B.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，堅(jiān)持真理，求真務(wù)實(shí)，做到誨人不倦C.刻苦學(xué)習(xí)、求知，勇于探求新理論、新知識(shí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不厭，掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】：BC41.社會(huì)思潮作為社會(huì)意識(shí)的一種綜合表現(xiàn)形式，具有以下特點(diǎn)（）。A.繼承性B.全球性C.反思性D.符號(hào)性【答案】：ABCD42.堅(jiān)持辦事公道，必須做到（）。A.光明磊落B.自我犧牲C.舍己為人D.堅(jiān)持真理【答案】：AD43.國(guó)際組織是現(xiàn)代國(guó)際生活重要組成部分，正確的是（）。A.亞太經(jīng)合組織是亞太地區(qū)最高級(jí)別的政府間經(jīng)濟(jì)合作機(jī)制B.世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易組織的目標(biāo)是建立一個(gè)完整、更有活力的和永久性的多邊貿(mào)易體制C.世界銀行是國(guó)際復(fù)興開(kāi)發(fā)銀行的通稱(chēng)，也是聯(lián)合國(guó)下屬機(jī)構(gòu)D.歐盟是歐共體發(fā)展而來(lái)的，是歐洲地區(qū)規(guī)模較大的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)合作國(guó)際組織【答案】：ABC44.。下列屬于有效的民事行為的有（）。A.9歲的甲購(gòu)買(mǎi)了一部手機(jī)B.教師丙與出版社簽訂圖書(shū)出版合同C.乙與他人簽訂毒品買(mǎi)賣(mài)合同D.12歲的丁在學(xué)校門(mén)口的小商店買(mǎi)零食【答案】：BD45.下列可以計(jì)入GDP的是（）。A.制造汽車(chē)的鋼材B.裝修舊房子的成本C.獲得的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金D.購(gòu)買(mǎi)的新車(chē)【答案】：BD46.關(guān)于政府職能的地位，下列哪些論述是正確的？（）。A.政府職能是政府機(jī)構(gòu)設(shè)置的根本依據(jù)B.政府職能是公共行政的核心內(nèi)容C.政府職能滿(mǎn)足了公共行政的根本要求D.政府職能轉(zhuǎn)變是行政管理機(jī)制和機(jī)構(gòu)改革的關(guān)鍵【答案】：ABCD47.要寫(xiě)好公文，下列（）很有實(shí)用價(jià)值。A.《國(guó)際單位制及其應(yīng)用》B.《出版物上數(shù)字用法》C.《校對(duì)符號(hào)及其用法》D.《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》【答案】：ABD48.農(nóng)村五保對(duì)?象主要采取?（）方式供養(yǎng)。A.集中B.隔離C.其他D.分散【答案】：AD49.社會(huì)工作者小王在為社區(qū)高齡老人服務(wù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，社區(qū)里有不少剛退休的老年人，他們身體好，空余時(shí)間多。于是小王向所在社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)申請(qǐng)開(kāi)展“結(jié)對(duì)志愿服務(wù)”，鼓勵(lì)有能力的老年人積極參與。同時(shí)，他查閱志愿者管理的政策文件，起草了志愿者招募、遴選、培訓(xùn)、督導(dǎo)的管理規(guī)范。小王的工作體現(xiàn)出的社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)倫理責(zé)任有（）。A.社會(huì)工作者作為專(zhuān)業(yè)人員的倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對(duì)機(jī)構(gòu)的倫理責(zé)任C.社會(huì)工作者對(duì)服務(wù)對(duì)象的倫理責(zé)任D.社會(huì)工作者對(duì)同事的倫理責(zé)任【答案】：AC50.小魏大學(xué)期間由于學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，患有輕度抑郁，經(jīng)過(guò)治療，抑郁癥狀得到較好的控制。大學(xué)畢業(yè)后，父母擔(dān)心小魏不能適應(yīng)職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)而加重抑郁癥狀，未要求小魏去就業(yè)。于是，小魏一直宅在家中，很少和同學(xué)來(lái)往，也沒(méi)有認(rèn)識(shí)新的