中學(xué)生考試沒考好檢討書

第第頁中學(xué)生考試沒考好檢討書

中同學(xué)考試沒考好檢討書1

敬愛的老師：

你們好!對于本人*月*號經(jīng)不住誘惑曠課去打撲克這件事，經(jīng)過這幾天的思索，我已經(jīng)深深認(rèn)識到我所犯的錯(cuò)誤。我本以為曠課去打撲克沒什么大不了，可是殊不知有了第一次，就會有第二次?！拔鹨詯盒《鵀橹保疫@樣渺視打曠課去撲克行為的后果很可能是我越來越沉淪。

作為一個(gè)新時(shí)代的中學(xué)同學(xué)，我們的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)老師所授予的知識，而我打著勞逸結(jié)合的幌子曠課去消遣實(shí)屬不該。上課的時(shí)候就應(yīng)當(dāng)好好聽課，放學(xué)適當(dāng)?shù)膴蕵凡攀钦_的`學(xué)習(xí)方式?？墒俏覅s忘卻了這些教條，忘卻了那條學(xué)校生都知道的“好好學(xué)習(xí)，每天向上”，忘卻了作為一個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)，全部的這些都令我深深地懊悔。

經(jīng)過這件事，我肯定痛定思痛，不再輕易受到這些誘惑。我肯定會努力的學(xué)習(xí)，一心投入學(xué)習(xí)中。失敗是勝利之母，而經(jīng)受同樣是一種財(cái)寶，經(jīng)過這件事，我才知道沉淪如此地輕易，我肯定嚴(yán)守防線，不再被這些迷惑了視野。書是人類進(jìn)步的階梯。有了這次的教訓(xùn)，從今以后我肯定好好讀書，不辜負(fù)老師、父母對我的期望。

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20**年*月*日

中同學(xué)考試沒考好檢討書2

敬愛的老師：

您好！

我在這次的期末考試中，并沒有取得一個(gè)抱負(fù)的成果，反而還涌現(xiàn)了下滑的現(xiàn)象，我對不起老師的培育。

期末考試沒考好是特別嚴(yán)峻的失誤，這個(gè)關(guān)系到我的總成果，還關(guān)系的排名，暑假到來，我們都想要一個(gè)開心的暑假，可以讓自己能夠在放假期間歡樂的玩耍，不用為學(xué)習(xí)擔(dān)憂，但是我這次考試的成果很差，從原本班級中上游的水準(zhǔn)調(diào)到了中下游，退步很明顯，說明我這學(xué)期學(xué)的知識不夠扎實(shí)，學(xué)習(xí)方法也存在很大問題。

從學(xué)習(xí)上分析，我在學(xué)習(xí)上仔細(xì)的聽從老師的講課，每天按時(shí)完成老師的作業(yè)，沒有涌現(xiàn)曠課，遲到，早退等現(xiàn)象，遵從老師的安排，規(guī)規(guī)則矩的做好自己的每一件事情，這是我這學(xué)期的學(xué)習(xí)做法，但是經(jīng)過仔細(xì)分析我發(fā)覺在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師講的知識點(diǎn)，雖然在課堂上很快掌控了，但是在下課后我并沒有進(jìn)行溫習(xí)，沒有仔細(xì)的思索老師講授的知識，知識跟著老師的.腳步走，老師催一下，就走一步，完全沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的覺悟，許多時(shí)候是老師推著才走一步，老師不推就停留在那，猶如木頭板學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果特別差還學(xué)的不好。并且在學(xué)習(xí)的過程中沒有和老師溝通，許多時(shí)候都是埋頭苦讀，學(xué)習(xí)感到特別累，還效果不大，由于不敢于向老師學(xué)習(xí)請教問題，只知道一個(gè)人在那里獨(dú)自琢磨，造成了上一個(gè)知識點(diǎn)每掌控下一個(gè)知識點(diǎn)已經(jīng)又開始了，跟不上老師的節(jié)奏，我需要轉(zhuǎn)變我當(dāng)前的學(xué)習(xí)方式，在做好老師的安排后還要抽出時(shí)間，實(shí)時(shí)的把老師教育的知識點(diǎn)進(jìn)行溫習(xí)，把自己在學(xué)習(xí)中遇到的困難向老師請教，多與老師溝通。

從學(xué)習(xí)立場上分析，我是只能怪把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種任務(wù)，并沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的作用，學(xué)習(xí)也是不夠勤奮，只知道在上課的時(shí)間，在學(xué)校的時(shí)間學(xué)習(xí)，并不會利用自己的其他多余時(shí)間來學(xué)習(xí)，不喜愛學(xué)習(xí)，感覺學(xué)習(xí)特別的苦，也特別的累，學(xué)習(xí)立場也總是一種比較任意的立場，雖然知道努力，但是并沒有付諸于實(shí)際，總是得過且過，遇到學(xué)習(xí)上的困難，我想到的并不是去解決，而是躲避，等待，等待老師在上課講，不知道去請教老師，不知道笨鳥先飛，更是不知道多記筆記，只知道懊悔。在今后的學(xué)習(xí)過程中轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)立場也是勢在必行，需要趁早改正，為以后高考做好預(yù)備，自己也不盼望再次涌現(xiàn)沒考好的狀況。

經(jīng)過了這次考試，也暴露出了我的問題，老師您放心我會解決這些問題，讓自己的成果能夠得到提升。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

中同學(xué)考試沒考好檢討書3

敬愛的老師：

這是一次非常深刻的檢查，我對于我上課說話犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不重視老師說的話，我不應(yīng)當(dāng)違抗老師的話，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很對不起，我盼望老師可以諒解我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

人都會犯錯(cuò)誤的時(shí)候，當(dāng)然我知道也不能以此作為上課說話的借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的

犯了錯(cuò)誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的`投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違抗了家長的心愿，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而勞碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避開家長生氣，不給他們帶來不須要的苦惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們損害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的損害，由于我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事項(xiàng)我真的感到對不起，盼望老師可以諒解我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的立場，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，盼望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也盼望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人：***

20**年**月**日

中同學(xué)考試沒考好檢討書4

敬愛的老師：

您好！

在這次學(xué)校組織的期中考試?yán)锩妫覜]有考好，和上學(xué)期期末的成果相比，我退步許多，我拿到成果的時(shí)候也是很懊悔，為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習(xí)，而是只顧著玩，把學(xué)習(xí)給荒廢掉了，導(dǎo)致這樣差的成果，我也是特別懊惱，我要好好的去檢討我自己。

前段日子的學(xué)習(xí)，我并沒有像上學(xué)期那樣仔細(xì)了，而是開始有些松懈了，上課不再是那么的仔細(xì)，作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高，這樣的結(jié)果就是我這次考試沒有考好，回顧之前的學(xué)習(xí)，我知道已經(jīng)給過去了，但是只有仔細(xì)的去反思，我今后才能有進(jìn)步，才知道哪些事情是以后我該做的，而哪些是我不應(yīng)當(dāng)再繼續(xù)這樣子了。對于學(xué)習(xí)，作為中同學(xué)，其實(shí)是我們特別要重視的一個(gè)階段，這個(gè)階段不但是我們要打好基礎(chǔ)，更是要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，假如松懈了，那么以后可能就會導(dǎo)致惡性循環(huán)，不想學(xué)，然后成果不好，更是沒心思學(xué)，這樣下去成果就會越來越差的。

這次的考試也是給我提了一個(gè)醒，還好我已經(jīng)意識到了，也來得及，當(dāng)然這次的考試我自己也是沒有太過于重視，覺得就是期中的考試，而不是期末的考試，于是在考試的時(shí)候，一些不知道做的題目，就隨意做了一下，做完就算了，也沒有去檢查，更是沒有利用好多余的時(shí)間反復(fù)的思索那些其實(shí)明明自己還能拿點(diǎn)分?jǐn)?shù)的題目，這種立場也是要不得的，假如對考試都不去重視的話，那可想而知，我的成果怎么可能就會好呢。特別是有些題目，明明可以多寫點(diǎn)，多花些心思，那么分?jǐn)?shù)也是會上去一些，而不是像現(xiàn)在拿到的'分?jǐn)?shù)那么的差了。

我的成果也是給班級拖了后腿，讓整個(gè)班級的平均分在班級里面沒有那么的好了，可以說我一個(gè)人就拖累了大家，整個(gè)班級的成果想要搞好，都是需要大家一起努力的，只要有同學(xué)不好，那么整個(gè)班級就不會那么好了，這也是我沒有集體精神的一種表現(xiàn)，在今后我不能再去拖我們班級成果的后腿了，肯定要有進(jìn)步。在下次的考試中，把分?jǐn)?shù)提上來。盡量的不拖我們班級分?jǐn)?shù)的后腿。

老師，我也已經(jīng)知道我這種立場和學(xué)習(xí)的狀況了，今后我不會再松懈了，會在平常的時(shí)候好好的去聽課，去完成老師布置的各種作業(yè)，每一次的考試，無論是小考也好，大考也好都要仔細(xì)的去重視，不再任意敷衍了。

此致

敬禮！

檢討人：***

20**年*月*日

中同學(xué)考試沒考好檢討書5

敬愛的英語老師：

您好!

對不起，這次的英語考試我沒有考好，成果只有**分，剛剛在及格的懸崖邊上，還是全班倒數(shù)第*名。為此我感到非常的痛楚與煎熬，由于我并不是不想學(xué)好，而是實(shí)在感到力不從心，無力擺脫困惑的牢籠，取得知識的碩果。

回顧我進(jìn)入中學(xué)以來學(xué)習(xí)英語的這段過程，自身的學(xué)習(xí)立場與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的.問題，這些學(xué)習(xí)立場的問題，我想這些問題確定是徑直或是間接得影響了我的英語學(xué)習(xí)。經(jīng)過您的批判教育，讓我著實(shí)提高了思想警覺。不過通過深刻反省，我還是留意到了自身英語學(xué)習(xí)成果不好的主要緣由還是在于我沒有足夠的學(xué)習(xí)愛好。學(xué)習(xí)愛好這個(gè)問題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，也是最難以克服的。盡管如此，我依舊堅(jiān)信我的英語成果不佳，主要緣由還是在于我的學(xué)習(xí)立場有問題，學(xué)習(xí)還不夠刻苦，用功程度是不足夠的。

現(xiàn)如今英語成果如此不好，我也陷入深深的自責(zé)當(dāng)中。假如是學(xué)習(xí)愛好并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的，可是我也需要盡己所能得端正好學(xué)習(xí)立場。就說平常在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我單詞、語法也背的不夠，導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠敏捷運(yùn)用，導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。如果我能夠?qū)崟r(shí)醒悟過來，漸漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識的重要性，也就能夠提高學(xué)習(xí)成果了。

心愛的英語老師，請您相信我。通過這次檢討，我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，我會更加懂得如何學(xué)好英語，我也會盡可能得多抽出時(shí)間來培育英語學(xué)習(xí)愛好，通過與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系，向她們求教英語學(xué)習(xí)的竅門，爭取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的英語水平?？傊铱隙〞W(xué)好英語的。

檢討人：***

20**年*月*日

中同學(xué)考試沒考好檢討書6

敬愛的**老師：

您好!

現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了，而我也是通過自己的這次的錯(cuò)誤明白了自身的問題，所以在此向老師賠禮，為我在考試中沒有仔細(xì)對待的行為賠禮，盼望我現(xiàn)在特別誠摯地立場是能夠讓我在這次的事情中得到反思，得到改過。

我明白身為同學(xué)就是應(yīng)當(dāng)將個(gè)人的狀況都端正思想地仔細(xì)對待，所以這次我考試沒有考好的事情也是讓我想明白了許多的事情，在接下來的時(shí)間中我都是有特別仔細(xì)的將個(gè)人的事情做到仔細(xì)的對待，把一切地事情都仔細(xì)的做好。通過這一次我也是真正的明白自己有特別多需要去改進(jìn)的方面，也是盼望自己的努力能夠得到確定，能夠?yàn)樽约旱娜松约皩矶甲龈玫陌才排c計(jì)劃。面對人生我有特別多的方面是可以去成長，是能夠有所轉(zhuǎn)變的，所以我盼望我的一切的行為都能夠以自己為重，也是盼望自己的努力會讓我變得更好。

在這次的考試中是我沒有仔細(xì)的對待，所以我向老師賠禮，也是為自己賠禮，究竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承受的。在接下來的人生中，我照舊是有相當(dāng)多的方面是等著我去努力，去成長的，所以我會特別地上心，更加努力地為自己的'人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)是結(jié)束了，但是我還可以把握住假期，在開學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個(gè)假期中，我會仔細(xì)的完成自己的作業(yè)，尤其是老師安排的那些內(nèi)容，我都會特別仔細(xì)的完成好。另外我自己更是需要去花費(fèi)更多的時(shí)間來對下學(xué)期的內(nèi)容最簡約的預(yù)習(xí)，或是在平常的時(shí)間中多多看書來加強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識。不管怎么說，接下來的時(shí)間我都是需要端正自己的立場，在學(xué)習(xí)上去做更多的努力。

這次的考試成果的確是給了我特別大的警醒，也是讓我更多的明白自己接下來還需