八年級(jí)歷史上冊(cè)第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化一導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案人教新課標(biāo)版_第1頁(yè)
八年級(jí)歷史上冊(cè)第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化一導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案人教新課標(biāo)版_第2頁(yè)
八年級(jí)歷史上冊(cè)第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化一導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案人教新課標(biāo)版_第3頁(yè)
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本文為自本人珍藏 版權(quán)所有僅供參考第21課科學(xué)技術(shù)與思想文化(一)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】詹天佑、侯德榜及其代表性成就(V) 魏源和嚴(yán)復(fù)的主要思想(V)【知識(shí)梳理】-、鐵路工程師詹天佑及成就: 年,由中國(guó)人自行設(shè)計(jì)和施工的第一條鐵路干線全線通車,它的設(shè)計(jì)督建者是 。他出色地完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩處艱難的隧道工程,設(shè)計(jì)出 路軌,以減緩坡度,確保行車安全。地位:這、化學(xué)家侯德榜及成就: (時(shí)間),我國(guó)著名化學(xué)家 ,制出純堿,并撰寫(xiě)為一書(shū),公布制堿奧秘。為表彰他的貢獻(xiàn),這種制堿法被命名?!?1、背景:近代以來(lái),列強(qiáng)入侵,國(guó)家危難,一些愛(ài)國(guó)的思想家認(rèn)識(shí)到要改變現(xiàn)狀,就必須學(xué)習(xí)西方的長(zhǎng)三、開(kāi)眼看世界的思想家寸處。2 -、代表人物: 和 。魏生活時(shí)期著作1著作內(nèi)容編寫(xiě)目的源系統(tǒng)介紹了南洋歐美各國(guó)的歷史地理。嚴(yán)生活時(shí)期著作進(jìn)步觀點(diǎn)意義復(fù)1、2、啟發(fā)了知識(shí)界去探索西方先進(jìn)的社會(huì),也打擊了封建頑固勢(shì)力?!咀灾鳈z測(cè)】一、選擇題1、 右圖是20世紀(jì)初青龍橋站西“人”字形軌道上下行車TOC\o"1-5"\h\z的情景。這種設(shè)計(jì)是應(yīng)用在哪一條鐵路上 ( )A.京廣鐵路B.京滬鐵路C?京張鐵路D?京九鐵路2、 右圖為建在青龍橋車站的一座人物銅像,這是紀(jì)念科學(xué)家 ( )A?詹天佑B?魏源C?嚴(yán)復(fù)D?侯德榜3、 20世紀(jì)初,世界上最暢銷的純堿是“紅三角”牌純堿。為中國(guó)的制堿工業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是( )A.張謇B?詹天佑C?侯德榜 D?鄧稼先4、 中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)整體落后,但仍然出現(xiàn)了躍居世界前列的科學(xué)技術(shù),這一技術(shù)產(chǎn)生在( )化學(xué)工業(yè))D.《三國(guó)志》A.農(nóng)業(yè)科技B.文化教育C化學(xué)工業(yè))D.《三國(guó)志》5、 近代提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想家是(A.魏源B.林則徐C.嚴(yán)復(fù)D.康有為6、 嚴(yán)復(fù)翻譯的著作是( )A.《海國(guó)圖志》 B.《四洲志》 C.《天演論》二、非選擇題7、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,一些愛(ài)國(guó)知識(shí)分子開(kāi)始睜眼看世界,尋求革新救國(guó)的方法。下圖是其中的著名代表人物。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:??亠ir古14.L:■.-也會(huì)L「?峙旦亠4T47-SS:?4|£*?"H亠ti-tJ.甲r.A'Jfr--」由方卜島-*.£±TAI-1-f4iz-l-i丄峠??占慎■?曹\%寸.卜k■W-<■41-41st.fhr?.t??'4-4^lli+rtr"<j<**KiL-—■?□.#-B:?*M.4fI?vMHA1.■1;-4wlv—l7r^-連圭kl恫u.■!?¥$兒護(hù)*Q?斗熱£*£".*?11丿E丄齊崎Ba亡4團(tuán)二圖三圖一是我國(guó)近代啟蒙思想家,他是誰(shuí)?圖二是他譯著的代表作,仔細(xì)觀察圖片中的文字信息,請(qǐng)你判斷是什么著作?該著作中介

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