2023年護(hù)理部工作總結(jié)2023年工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023?年護(hù)理部?工作總結(jié)?2023?年工作計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)樣?本伴隨?____?年的來臨?，我們又?兢兢業(yè)業(yè)?地走過了?一年。在?醫(yī)院和手?術(shù)室護(hù)理?部領(lǐng)導(dǎo)下?，在各科?的密切配?合支持下?，針對(duì)年?初制定的?目標(biāo)規(guī)劃?，全體護(hù)?理人員狠?抓落實(shí)、?認(rèn)真實(shí)施?，圓滿地?完成了今?年的護(hù)理?任務(wù)?，F(xiàn)?將護(hù)理個(gè)?人工作總?結(jié)報(bào)告如?下：一?、完善了?護(hù)理告知?程序和各?班職責(zé)?1、施行?各項(xiàng)醫(yī)院?手術(shù)室護(hù)?理技術(shù)操?作前有告?知，采用?鼓勵(lì)性語?言，動(dòng)作?輕柔，使?患者感覺?到親人般?的溫暖。?2、根?據(jù)工作量?和人員情?況適時(shí)調(diào)?整各班職?責(zé)，保證?了手術(shù)室?護(hù)理工作?的正常開?展。1?、從__?__月_?___日?起向手術(shù)?患者發(fā)放?滿意度調(diào)?查表，收?集病人信?息，取得?病人的理?解、信任?和支持，?針對(duì)工作?中的不足?，采取相?應(yīng)的整改?措施。滿?足病人一?切合理的?要求，為?病人創(chuàng)造?溫馨舒適?的手術(shù)環(huán)?境，達(dá)到?滿意度_?___%?以上。?2、嚴(yán)格?執(zhí)行消毒?隔離制度?，消毒隔?離合格率?達(dá)___?_%。組?織全科護(hù)?理人員學(xué)?習(xí)有關(guān)層?流手術(shù)室?的知識(shí)，?以便于更?快地適應(yīng)?新的工作?環(huán)境，保?證層流手?術(shù)室的正?常使用。?嚴(yán)格執(zhí)行?無菌技術(shù)?操作規(guī)程?，防止院?內(nèi)感染，?確保手術(shù)?切口感染?率≤__?__%。?3、加?強(qiáng)急救藥?品的管理?，急救藥?械完好率?達(dá)___?_%。加?強(qiáng)急救知?識(shí)和搶救?流程的培?訓(xùn)，并定?期考核，?以確保手?術(shù)搶救工?作的順利?完成。?二、做好?護(hù)理工作?計(jì)劃，努?力學(xué)習(xí)，?提高專業(yè)?技術(shù)水平?1、加?強(qiáng)“三基?”訓(xùn)練，?組織科室?人員技術(shù)?練兵，培?訓(xùn)率達(dá)到?____?%，合格?率___?_%。?2、加強(qiáng)?基礎(chǔ)理論?知識(shí)的學(xué)?習(xí)，每月?科室考核?____?次，合格?率___?_%。?3、加強(qiáng)?繼續(xù)教育?，積極參?加繼教科?組織的學(xué)?習(xí)。4?、加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)的?培訓(xùn)，進(jìn)?一步做好?健康宣教?工作，圍?手術(shù)期健?康宣教覆?蓋率達(dá)到?____?%。三?、節(jié)約成?本，合理?收費(fèi)1?、嚴(yán)格管?理科室醫(yī)?療和辦公?用品，減?少浪費(fèi)和?損耗。專?人負(fù)責(zé)醫(yī)?療設(shè)備的?保養(yǎng)，準(zhǔn)?確記錄儀?器設(shè)備性?能及使用?狀況，保?證臨床正?常運(yùn)轉(zhuǎn)。?2、正?確記錄收?費(fèi)項(xiàng)目，?自___?_月__?__日起?科室制定?了手術(shù)室?微機(jī)輸入?記錄單，?層層把關(guān)?，確保手?術(shù)收費(fèi)無?誤。以?上就是我?個(gè)人一年?來的工作?總結(jié)。在?以后的工?作中，我?將繼續(xù)努?力，爭(zhēng)取?把工作做?得更好。?202?3年護(hù)理?部工作總?結(jié)202?3年工作?計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本（二?）__?__年是?不平凡的?一年，護(hù)?理部緊緊?圍繞質(zhì)量?、安全、?服務(wù)的宗?旨，繼續(xù)?引申醫(yī)院?管理年活?動(dòng)，進(jìn)一?步完善各?項(xiàng)規(guī)章制?度，改進(jìn)?服務(wù)流程?，改善住?院環(huán)境，?把追求社?會(huì)效益，?維護(hù)群眾?利益，構(gòu)?建和諧護(hù)?患關(guān)系放?在第一位?，加強(qiáng)護(hù)?理質(zhì)量控?制，加大?護(hù)理監(jiān)督?力度，重?視護(hù)理骨?干的培養(yǎng)?，優(yōu)化護(hù)?理隊(duì)伍，?強(qiáng)化三基?三嚴(yán)訓(xùn)練?，狠抓業(yè)?務(wù)管理，?內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)?外塑形象?創(chuàng)造性地?開展工作?。一年來?，在院領(lǐng)?導(dǎo)的正確?指導(dǎo)關(guān)心?支持下，?在各科室?的密切配?合下，圓?滿完成各?項(xiàng)工作，?現(xiàn)將全年?護(hù)理工作?做如下總?結(jié)：一?、提升服?務(wù)質(zhì)量，?塑造醫(yī)院?形象護(hù)?理人員是?與病人接?觸最多、?最早，最?密切的工?作者，護(hù)?理人員的?素質(zhì)和形?象，直接?影響醫(yī)院?形象。?1、護(hù)理?部首先從?業(yè)務(wù)素質(zhì)?抓起，按?年初制訂?的“三基?”培訓(xùn)計(jì)?劃組織實(shí)?施，堅(jiān)持?了每季度?進(jìn)行理論?考試，要?求人人過?關(guān)。同時(shí)?加大了年?終考核力?度在原計(jì)?劃的基礎(chǔ)?上增加了?對(duì)護(hù)士長(zhǎng)?及中級(jí)職?稱護(hù)理人?員的理論?與技術(shù)操?作考核。?成績(jī)作為?個(gè)人考評(píng)?的客觀依?據(jù)，形成?一種比、?學(xué)、趕、?幫的氛圍?，培養(yǎng)護(hù)?理人員有?一套過硬?的業(yè)務(wù)技?術(shù)，使病?員放心，?促醫(yī)院振?興。2?、規(guī)范護(hù)?理人員著?裝、要求?文明用語?，接聽電?話規(guī)范，?讓護(hù)理人?員以端裝?、和藹、?親切、大?方的形象?和飽滿的?精神面貌?投入工作?中，用文?明禮貌的?語言熱情?接待病人?，為病人?提供滿意?的服務(wù)。?3、繼?續(xù)加強(qiáng)主?動(dòng)服務(wù)意?識(shí)，__?__“以?病人為中?心”的思?想，讓護(hù)?理人員改?變思想，?提高認(rèn)識(shí)?，及時(shí)滿?足病人的?要求，不?斷改善服?務(wù)態(tài)度，?加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)?護(hù)理服務(wù)?，提升了?護(hù)理服務(wù)?質(zhì)量，注?重護(hù)患溝?通，得到?了患者一?致好評(píng)。?二、合?理利用人?力資源，?充分量化?護(hù)理工作?1、為?優(yōu)化各班?職責(zé)，合?理利用人?力資源，?指導(dǎo)各科?室實(shí)行排?班，從運(yùn)?行情況看?甚為合理?有效。?2、重點(diǎn)?加強(qiáng)對(duì)新?入院護(hù)士?、聘用護(hù)?士及低年?資護(hù)士的?考核，強(qiáng)?化他們的?學(xué)習(xí)意識(shí)?，加強(qiáng)基?礎(chǔ)護(hù)理知?識(shí)培訓(xùn)，?增加考核?次數(shù)，使?理論知識(shí)?和技術(shù)操?作水平得?到了很大?提高。?三、圍繞?醫(yī)院工作?部署，積?極協(xié)助配?合醫(yī)院，?完成了護(hù)?理績(jī)效考?核制度。?每周由護(hù)?理質(zhì)控小?組進(jìn)行績(jī)?效考核，?通過對(duì)科?室及個(gè)人?考核，充?分調(diào)動(dòng)了?護(hù)理人員?的積極性?，使護(hù)理?質(zhì)量得到?了很大提?高。四?、規(guī)范護(hù)?理文件書?寫，強(qiáng)化?護(hù)理法制?意識(shí)隨著?人們法律?意識(shí)的提?高，新醫(yī)?療事故處?理?xiàng)l例的?頒布，如?何在護(hù)理?服務(wù)中加?強(qiáng)法制建?設(shè)，提高?護(hù)理人員?法制意識(shí)?，已成為?護(hù)理管理?的一個(gè)重?要環(huán)節(jié)。?護(hù)理部于?今年嚴(yán)格?按照省衛(wèi)?生廳護(hù)理?文件書寫?規(guī)范要求?，實(shí)施了?新的護(hù)理?文書書寫?，規(guī)范了?護(hù)士的行?為，保障?了護(hù)理安?全，提高?了護(hù)理質(zhì)?量，促進(jìn)?護(hù)理學(xué)科?的發(fā)展；?完整、客?觀的護(hù)理?記錄，為?舉證提供?了法律依?據(jù)，保護(hù)?了護(hù)患的?合法權(quán)益?。明確了?怎樣才能?書寫好護(hù)?理文件，?以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)?要求。?五、加強(qiáng)?監(jiān)督管理?保障護(hù)理?安全1?、定期督?促檢查醫(yī)?療安全，?重點(diǎn)加強(qiáng)?了節(jié)前安?全檢查，?增強(qiáng)醫(yī)務(wù)?人員防范?意識(shí)，杜?絕事故隱?患，搶救?車內(nèi)藥品?做到了“?四定”：?定專人管?理、定點(diǎn)?放置、定?量、定數(shù)?，班班交?接，有記?錄。搶救?設(shè)備及時(shí)?維修、保?養(yǎng)、保證?功能狀態(tài)?備用。?2、深入?科室督促?護(hù)士長(zhǎng)每?周工作安?排。重點(diǎn)?查新入、?轉(zhuǎn)入、手?術(shù)前、手?術(shù)后、危?重和生活?不能自理?、有發(fā)生?醫(yī)療糾紛?潛在危險(xiǎn)?的病人，?督促檢查?護(hù)理工作?的落實(shí)，?加強(qiáng)環(huán)節(jié)?質(zhì)量控制?，減少了?護(hù)理缺陷?的發(fā)生。?六、加?強(qiáng)了質(zhì)量?管理監(jiān)控?力度1?、護(hù)理部?按照省護(hù)?理文件書?寫規(guī)范，?及時(shí)修訂?完善了各?種護(hù)理文?件質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)及考核?項(xiàng)目，檢?查考核中?均嚴(yán)格按?標(biāo)準(zhǔn)打分?。2、?加強(qiáng)了消?毒供應(yīng)室?無菌物品?的洗滌、?消毒存放?、下收下?送工作管?理，保證?了消毒物?品的質(zhì)量?和醫(yī)療護(hù)?理安全。?3、各?項(xiàng)護(hù)理質(zhì)?量指標(biāo)完?成情況：?1)基礎(chǔ)?護(hù)理全年?合格率達(dá)?____?%。2)?特、一級(jí)?護(hù)理全年?合格率達(dá)?____?%。3)?急救物品?完好率達(dá)?____?%。4)?護(hù)理文件?書寫合格?率達(dá)__?__%。?5)護(hù)理?人員“三?基”考核?合格率達(dá)?____?%。6)?一人一針?一管一滅?菌一帶合?格率達(dá)_?___%?。7)常?規(guī)器械消?毒滅菌合?格率達(dá)_?___%?。8)一?次性注射?器、輸液?(血)器?用后毀形?率達(dá)__?__%。?9)年褥?瘡發(fā)生次?數(shù)為0、?七、重?視人才培?養(yǎng)，優(yōu)化?護(hù)理隊(duì)伍?1、加?強(qiáng)護(hù)理管?理培訓(xùn)。?組織科室?每月進(jìn)行?護(hù)理操作?及理論培?訓(xùn)，年終?護(hù)理部組?織全員護(hù)?理人員進(jìn)?行理論及?操作培訓(xùn)?并考核，?使我院護(hù)?理人員操?作水平得?到了進(jìn)一?步提高。?2、為?提高護(hù)理?人員的素?質(zhì)，優(yōu)化?護(hù)理隊(duì)伍?，選派_?___名?護(hù)理人員?外出進(jìn)修?培訓(xùn)。?3、全院?護(hù)理人員?積極參加?我院的繼?續(xù)教育。?護(hù)理查房?每月__?__次，?業(yè)務(wù)查房?學(xué)習(xí)每月?____?次，鼓勵(lì)?護(hù)理人員?發(fā)表科研?論文。?4、規(guī)范?教學(xué)，加?強(qiáng)對(duì)護(hù)校?實(shí)習(xí)生的?帶教工作?。制定了?實(shí)習(xí)生管?理制度，?有資質(zhì)的?老師帶教?并有護(hù)士?長(zhǎng)進(jìn)行出?科考核，?前進(jìn)的?道路上有?桂冠，也?有荊棘。?作為開拓?者，矗立?在歷史潮?頭，我們?只能以此?為契機(jī)，?乘勢(shì)而上?，以“科?學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?、求實(shí)、?創(chuàng)新”的?態(tài)度，去?迎接挑戰(zhàn)?；歲月有?痕，動(dòng)力?無限，我?相信我們?那會(huì)做好?這一切的?，因?yàn)槲?們醫(yī)院護(hù)?理部一直?在努力，?一直在不?斷的進(jìn)步?中！2?023年?護(hù)理部工?作總結(jié)2?023年?工作計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本?（三）?我記得唐?太宗有三?面鏡子：?第一面?是銅鏡-?“以銅為?鏡，可以?正衣冠”?，第二面?是古鏡-?“以古為?鏡，可以?知興替”?，第三面?是人鏡-?“以人為?鏡，可以?明得失”?。我想一?個(gè)人能“?剖析肝膽?，陳布以?聞”，又?何嘗不是?自己更好?前行的一?面鏡子呢?在今天的?述職演講?中，我將?客觀而公?允、全面?而有度，?剖析自己?三十年來?在護(hù)理崗?位上的德?、能、勤?、績(jī)等方?面的表現(xiàn)?，并求教?于大方!?一、愛?崗敬業(yè)唱?大風(fēng)。我?愛解除人?們的病痛?，這個(gè)愛?驅(qū)使我走?進(jìn)衛(wèi)校，?促使我完?成學(xué)業(yè)后?走上了護(hù)?理崗位。?三十年來?我把護(hù)理?工作當(dāng)作?人生的一?大快事，?全心全意?撲在工作?中。雖然?護(hù)理工作?很辛苦，?可我卻苦?中有樂。?在平凡的?工作中認(rèn)?認(rèn)真真、?兢兢業(yè)業(yè)?。愛的良?知呼喚并?告誡我廉?潔從業(yè)，?不受禮包?和禮品，?堅(jiān)持以人?為本，以?病人為中?心，把患?者當(dāng)__?__。有?困難的患?者在自己?力所能及?的情況下?解囊相助?。一言以?蔽之，愛?心是我敬?業(yè)愛崗的?精神支柱?，是我能?干好本職?工作和取?得成績(jī)的?動(dòng)力和源?泉!二?、護(hù)理服?務(wù)溢杏林?。護(hù)理服?務(wù)是我的?中心工作?，為更好?地服務(wù)患?者，配合?醫(yī)生治療?，我立足?本職工作?，不斷提?高自己的?護(hù)理能力?，履行好?護(hù)士長(zhǎng)之?職責(zé)。?充分依靠?組織能力?，提高我?院護(hù)理質(zhì)?量。一是?注重組織?協(xié)調(diào)，我?把護(hù)理室?當(dāng)作一個(gè)?整體，充?分調(diào)動(dòng)和?發(fā)揮每一?個(gè)護(hù)士的?工作積極?性和主觀?能動(dòng)性，?強(qiáng)化大家?的工作責(zé)?任感，讓?每一個(gè)人?愛崗敬業(yè)?，創(chuàng)新工?作。二是?從溝通和?關(guān)愛兩方?面做文章?，護(hù)理部?門女性居?多，我根?據(jù)女性之?特點(diǎn)，經(jīng)?常和大家?溝通，把?自己的愛?灑向每一?位護(hù)士，?不管是她?們的日常?生活、家?庭關(guān)系，?還是婚姻?生育、業(yè)?務(wù)進(jìn)修等?我都會(huì)盡?心幫助，?關(guān)愛成了?橋梁紐帶?，凝聚了?大家的心?，大家心?系事業(yè)，?勁往一處?使，使我?院護(hù)理工?作開展得?有聲有色?。三是我?能以身作?則，幾十?年如一日?，我親自?參與各項(xiàng)?護(hù)理工作?，有一馬?當(dāng)先的作?風(fēng)，有主?動(dòng)承擔(dān)責(zé)?任的精神?，有加班?加點(diǎn)干勁?，表率作?用，感染?效果不言?而喻!四?是完善管?理制度，?發(fā)揮制度?育人的作?用，我很?注意制度?建設(shè)和管?理，我參?與制訂了?各級(jí)護(hù)士?培訓(xùn)計(jì)劃?，新護(hù)士?考核手冊(cè)?和十八項(xiàng)?護(hù)理操作?流程，修?訂了護(hù)理?安全管理?檢查考核?標(biāo)準(zhǔn)和護(hù)?士崗位職?責(zé)，使全?院護(hù)理工?作有條不?紊，按序?推進(jìn)。?充分發(fā)揮?業(yè)務(wù)能力?，提高我?院護(hù)理質(zhì)?量。幾十?年來堅(jiān)持?業(yè)務(wù)“充?電”，注?重學(xué)習(xí)現(xiàn)?代護(hù)理學(xué)?理論和技?術(shù)知識(shí)，?關(guān)注本學(xué)?科前沿動(dòng)?態(tài)，不斷?提高業(yè)務(wù)?能力。我?深知一個(gè)?護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)?該具有什?么樣的胸?懷和臂膀?，如何扛?起肩上的?擔(dān)子!多?年來，我?在護(hù)理崗?位上結(jié)合?自己的護(hù)?理能力主?要從以下?方面做文?章：一是?悉心指導(dǎo)?年輕護(hù)士?的臨床護(hù)?理，把自?己的經(jīng)驗(yàn)?傳授給他?們;二是?以學(xué)術(shù)講?座為平臺(tái)?，扶助青?年護(hù)士茁?壯成長(zhǎng);?三是認(rèn)真?組織院內(nèi)?外護(hù)理骨?干培訓(xùn)班?的工作;?四是細(xì)心?指導(dǎo)實(shí)習(xí)?生入院實(shí)?習(xí)，使他?們進(jìn)得來?、學(xué)得好?。我就是?這樣發(fā)揮?自己的業(yè)?務(wù)能力，?把自己的?業(yè)務(wù)知識(shí)?和能力撒?播院護(hù)理?事業(yè)上。?三、春?華秋實(shí)慰?平生。俗?語說：一?分耕耘一?分收獲。?我的工作?對(duì)“耕耘?”的詮釋?，那就是?“勤勤懇?懇做事，?踏踏實(shí)實(shí)?為人，清?清白白從?醫(yī)”。如?：___?_年__?__月，?一位大面?積心梗病?人，從下?午___?_點(diǎn)到凌?晨___?_點(diǎn)病情?多發(fā)，生?命垂危，?我主動(dòng)堅(jiān)?守在病人?身邊，配?合醫(yī)師治?療，病人?得救才離?開。__?__年_?___月?，我院因?創(chuàng)“三甲?”工作需?要，讓我?兼管急診?科輸液室?工作，我?放棄寶貴?的國(guó)慶假?，別人休?假，我每?天跟班領(lǐng)?班。這只?是我在護(hù)?理工作中?的兩朵小?浪花，雖?然沒有太?多的“卷?起千堆雪?”的壯觀?場(chǎng)面，飛?濺的浪花?何止于此?呢在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?和同事的?幫助下，?取得了一?串串業(yè)績(jī)?：-_?___年?我晉升并?聘為主管?護(hù)士，先?后任護(hù)士?、護(hù)理部?干事、內(nèi)?二科護(hù)士?長(zhǎng)、大內(nèi)?科護(hù)士長(zhǎng)?、門診部?護(hù)士長(zhǎng)、?醫(yī)院護(hù)理?質(zhì)量委員?會(huì)委員、?全院病房?管理組組?長(zhǎng)、護(hù)士?部考核組?組長(zhǎng)和護(hù)?理安全管?理組組長(zhǎng)?等職。?-___?_年獲我?院首屆“?十家服務(wù)?明星”稱?號(hào);-?____?年獲上饒?市“優(yōu)秀?護(hù)士”稱?號(hào);-?多次被評(píng)?為我院“?優(yōu)秀護(hù)士?長(zhǎng)”“十?佳護(hù)士”?，年年被?評(píng)為院“