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文檔簡介
作文筆記-孫遠.txt我都舍不得欺負的人,哪能讓別人欺負?一輩子那么長,等你幾年算什么我愛的人我要親手給她幸福 別人我不放心 我想你的時候我一定要找得到你不許你們欺負他!全世界只有我才可以!放棄你,下輩子吧??!Argument:一段完整的分析、論證,有邏輯錯誤,要求抓住邏輯錯誤(2-4個關鍵性的錯誤)。攻擊他,高分第一點,抓住要害。30分鐘。Argument備考策略第一, 掌握一些基本的分析技巧。第二, 開頭和結尾要有一個框架和現(xiàn)成的模式,必須爭分多秒。第三, 注意掌握一些閃光句型。原題里有大量的信息可以利用,而且必須利用。第四, 熟悉每一道題并準備提綱。審題問題。每道題由三大塊構成1. 一句話的論述背景。2. 整塊的題干本身,有邏輯錯誤。作者的claimorconclusion:so,therefore,hence,thus,consequently,should;作者的論據(jù)evidence:facts,examples,statistics,authorities;作者的假設assumptions,是作者的一種觀點,一種想法,階段性的結論,小結論(假設是否成立?)3. 寫作要求例題(Get-AwayAirlines)首先,賽車行業(yè)合適的項目,航空公司是否合適?賽車和飛機的內部結構不同導致工作性質不同賽車行業(yè)的員工去參加培訓到底在多大程度上受益。只是時間上有先后關系,并不能代表有因果關系其次,客戶的滿意度能不能提高是一個值得懷疑的假設:顧客滿意的內容最后,profits的問題:利潤與市場情形,需求,競爭,成本,客源等有關。典型邏輯錯誤問題1.數(shù)據(jù)類問題。調查survey,用數(shù)據(jù)做證據(jù)的問題。要考慮數(shù)據(jù)是不是具有代表性,是不是具有典型意義。為了確保結果具有代表性,通常有三個步驟要考慮第一步,我們把調查的對象分成幾個組成部分。Group-subgroups第二步,確定子群在總群中的比例,總群有多大,回應的人有多少第三步,按照比例隨機抽取樣品。具有代表性的representative。提問的方式:Whatprocedurewasused?樣本規(guī)模,完整性,數(shù)據(jù)是否重要(說明問題),數(shù)據(jù)是否模糊Whatquestionwasasked?Loadedquestion(暗示性的問題)平均數(shù)的問題,不合適每個人Beggingthequestion循環(huán)論證Fallacyofmissingevidence證據(jù)缺失,證據(jù)不足notlendstrongsupporttowhatthearguermaintains.16. Thearguercommitsthefallacyof17. Thefactthatsayslittle/nothingabout18. Thefactthatdoesnotensurethat/lendsnostrongsupportto19. Thearguerfailstoconvinceusthat20. Theevidenceprovidedinthisargumentisnotsufficienttovalidatetheassumptionthat21. Thestatisticalevidence/theresultofthesurveyuponwhichtheargumentreliesistoovaguetobeinformative.22. Itmakesnosensethat攻擊的方法1. 例證法。用反面的例子來攻擊對方的推理2. 假設法。If,evenif,grantedthat,wecannotensurethat,onlywhen,unless,inthis/thatcase,evenso3. 推測。Itispossiblethat,itisequallypossiblethat;Itislikelythat,itisalsolikelythat;possibly,may,might正文寫作要有一些比較漂亮的分析性句型:1. Theargumentsimplyequatessthwithsth,whichisunwarranted2. Themerefactthatisinsufficientevidencetoconcludethat3. Theargumentfailstoruleoutthepossibilitythatengagesinaswellas4. Commonsensetellsusthat5. Consequently,themerefactthatdoesnotsupporttheclaimthat6. Whilethismaybetrueinsomecases,itisequallypossiblethat7. Onecaninferfromthesurvey’sresultthat8. Ifso,eventhough,theauthor’sargumentthatwouldbeseriouslyweakened.9. Inaddition,whileitistruethat,thisisnottrueof10. Consequently,unlesstheauthorcandemonstratethat,thearguer’sconcernabouttheseissuesisunfounded.11. Thearguerignoresotherlikelybenefitsthataffect12. However,unless,thereisagoodchancethat13. Withoutsuchevidence,wecannotacceptthearguer’sconclusionthat14. Finally,theauthorunfairlytrivializesby15. Comprehensiveanalysisisnecessarytoidentifytheactualcausesof16. Thestatisticsofferedwarrantsonlytheconclusionthat17. Therefore,anydecisionaimedataddressingtheproblemmustbebasedonmorethoroughinvestigationtogathersufficientdatainordertonarrowdownandlocatetheactualcausesoftheproblem18. Fromthesurveyquotedintheargument,however,wefindnosignofsuchproceduresforrandomsampling,andhavegoodreasontodoubtifthesampleisrepresentativeenoughtoreflectasawhole19. Whensamplesareusedtomakegeneralclaimsaboutaparticulargroup,thesamplesshouldbecloseenoughintimetothegenerationtheyareusedtosupport,sothathistoricalchangeswillnotinvalidatethegeneralization20. Thefactthatdoesnotnecessarilyimplythat21. Butwearetoldnothingaboutthewaythepollwasconductedandhowwellitrepresented22. Buttheproblemisthatthetwosituationsarenotsimilarenoughtojustifytheanalogicaldeduction23. Theexamplecited,whilesuggestiveofthesetrends,isinsufficienttowarranttheirtruthbecausethereisnoreasontobelievethatthedatadrawnfromisrepresentativeof五、 寫結尾(3)不該有實質性的內容,主要為歸納,建議:指出原論者未能完全有效地支持自己的結論,指出原論者可以從正文攻擊的幾個方面加強原論證Inconclusion,thearguerfailstoestablishacausalrelationshipbetweenand,tostrengthentheargument,thearguerwouldhavetoprovideevidencethat,tobetterevaluatetheargument,Tosumup,theconclusionlackscredibilitybecausetheevidencecitedintheanalysisdoesnotlendstrongsupporttowhatthearguermaintains.Tostrengththeargument,thearguerwouldhavetoprovidemoreevidenceconcerningthepercentage.Tobetterevaluatetheargument,wewouldneedmoreinformationregardingAsitstands,theargumentisnotwellreasoned.Tomakeitlogicallyacceptablethearguerwouldhavetodemonstratethat.Additionally,thearguermustprovideevidencetoruleoutotherpossiblecausesof.Toconclude,thisargumentisnotpersuasiveasitstands.Beforeweaccepttheconclusion,thearguermustpresentmorefactstodemonstratethat.Tosolidifytheargument,thearguerwouldhavetoproducemoreevidenceconcerningInsummary,theconclusionreachedinthisargumentisinvalidandmisleading.Tomaketheargumentmoreconvincing,thearguerwouldhavetoprovethat.Moreover,Iwouldsuspendmyjudgmentaboutthecredibilityoftherecommendationuntilthearguercanprovideconcreteevidencethat六、 檢查(3)There
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