談如何做好新建電廠生產(chǎn)人員的培訓(xùn)工作

談如何做好新建電廠生產(chǎn)人員的培訓(xùn)工作2011-11-6摘要：新疆天富熱電股份有限公司近年正值跨越式大發(fā)展的時(shí)期，先后啟動(dòng)了330MW、660MW等熱電聯(lián)產(chǎn)及垃圾發(fā)電等大型熱電項(xiàng)目，結(jié)合公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃及人力資源發(fā)展需要，自2011年起公司已與多個(gè)疆內(nèi)外院校合作，采取訂單委培訓(xùn)方式培養(yǎng)電力專業(yè)大專學(xué)生，每年招收300-500名新學(xué)員，為新建、擴(kuò)建熱電項(xiàng)目?jī)?chǔ)備人員，提供人力保障，以滿足生產(chǎn)運(yùn)行的需要。

關(guān)鍵詞：新建電廠加強(qiáng)培訓(xùn)人力保障

0引言

新疆天富熱電股份有限公司系國(guó)有控股上市公司，是新疆唯一一家集熱、電聯(lián)產(chǎn)，水火電并舉，發(fā)、供、調(diào)一體化的能源工業(yè)企業(yè)，公司所屬分、子公司共22家。隨著新疆大發(fā)展的戰(zhàn)略決策和火力發(fā)電基地的確立，公司目前正陸續(xù)建設(shè)以330MW、6600MW為主力機(jī)組的火力發(fā)電廠，按照十年的遠(yuǎn)景規(guī)劃，公司總裝機(jī)容量將達(dá)到320萬千瓦。為了能夠確保大型機(jī)組的順利投產(chǎn)、安全生產(chǎn)發(fā)電，各個(gè)新建、擴(kuò)建電廠都把生產(chǎn)人員培訓(xùn)作為一項(xiàng)首要的任務(wù)來抓。因?yàn)樯a(chǎn)運(yùn)行人員水平的高低直接關(guān)系到機(jī)組試運(yùn)行后能否安全生產(chǎn)發(fā)電的大問題。筆者就新建電廠生產(chǎn)人員（又稱新學(xué)員）的培訓(xùn)工作談點(diǎn)看法。

1制定《新疆天富熱電股份有限公司新學(xué)員培訓(xùn)管理辦法》及培訓(xùn)方案

目前公司人力資源部2011年3至8月已陸續(xù)招聘了近500名大專以上學(xué)生已進(jìn)入單位培訓(xùn)實(shí)習(xí)，為此公司制定了《新學(xué)員培訓(xùn)管理辦法》及培訓(xùn)方案，針對(duì)培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)管理與考核、培訓(xùn)制度、培訓(xùn)協(xié)議、培訓(xùn)檔案、培訓(xùn)職責(zé)及相關(guān)責(zé)任人等相關(guān)內(nèi)容做了詳細(xì)規(guī)定，以保證培訓(xùn)質(zhì)量和效果。

2培訓(xùn)期間培訓(xùn)學(xué)員管理工作探討

培訓(xùn)期間培訓(xùn)學(xué)員管理工作的好壞直接關(guān)系到各個(gè)培訓(xùn)環(huán)節(jié)的成敗。人力資源部是公司培訓(xùn)工作的歸口管理部門，并根據(jù)各熱電項(xiàng)目概況及人員配置情況，制定了總的培訓(xùn)方案及《新學(xué)員培訓(xùn)管理辦法》，并對(duì)整個(gè)培訓(xùn)實(shí)施全過程進(jìn)行統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、檢查、考核和監(jiān)督，培訓(xùn)工作由公司培訓(xùn)中心及各電廠按培訓(xùn)方案制定詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施、管理與考核，要求培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有落實(shí)、有考核、有總結(jié)。

首先要求各電廠與培訓(xùn)學(xué)員簽訂安全培訓(xùn)協(xié)議及培訓(xùn)服務(wù)協(xié)議，明確雙方的責(zé)、權(quán)、利，并嚴(yán)格按協(xié)議履行；培訓(xùn)管理與考核中實(shí)行分級(jí)管理、分級(jí)考核，將培訓(xùn)學(xué)員的平時(shí)日常表現(xiàn)、工作態(tài)度、考勤、考核成績(jī)與實(shí)習(xí)的績(jī)效考核工資直接掛鉤，制定出切實(shí)可行的培訓(xùn)學(xué)員考核辦法，認(rèn)真執(zhí)行；對(duì)培訓(xùn)工作未完成、培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位的單位，與相關(guān)責(zé)任人績(jī)效考核掛鉤；培訓(xùn)計(jì)劃中的每一項(xiàng)工作都應(yīng)確定培訓(xùn)負(fù)責(zé)人、時(shí)間、培訓(xùn)大綱（教案），以保證培訓(xùn)工作達(dá)到預(yù)期目標(biāo)；另外，在培訓(xùn)日?？己斯ぷ髦校獓?yán)格考試，把好出題關(guān)、監(jiān)考關(guān)和問卷關(guān)，只有這樣才能真正激發(fā)出培訓(xùn)學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性，達(dá)到培訓(xùn)效果。同時(shí)要求培訓(xùn)學(xué)員在培訓(xùn)期內(nèi)遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，期間對(duì)于不服從管理、違反規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律者、考試作弊、考核不合格者，對(duì)于性質(zhì)惡劣造成嚴(yán)重后果者取消培訓(xùn)資格，給予解除勞動(dòng)合同處理。同時(shí)建立員工培訓(xùn)檔案，學(xué)員在培訓(xùn)期間，考試、考核等資料歸入個(gè)人培訓(xùn)檔案，作為員工考核評(píng)定和綜合評(píng)價(jià)的依據(jù)。

3如何實(shí)施生產(chǎn)人員培訓(xùn)方案

新建電廠生產(chǎn)人員培訓(xùn)過程看，基本上可劃分為四個(gè)階段：

3.1電力培訓(xùn)中心進(jìn)行集中培訓(xùn)

分兩個(gè)步驟：

3.1.1第一周先軍訓(xùn)，讓新學(xué)員建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。第二周了解企業(yè)的基本情況、企業(yè)文化、規(guī)章制度、安全教育、熱電廠生產(chǎn)過程等相關(guān)知識(shí)，參觀東電、西電、南電等實(shí)際設(shè)備和生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)電廠的工藝流程有初步的直觀認(rèn)識(shí)。

3.1.2針對(duì)本廠機(jī)組主輔設(shè)備、相應(yīng)系統(tǒng)的專業(yè)理論培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)時(shí)間1-2個(gè)月。

通過這一階段的學(xué)習(xí)，使學(xué)員初步掌握機(jī)、爐、電主輔助設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理以及對(duì)應(yīng)系統(tǒng)，掌握熱控、化學(xué)和單元機(jī)組運(yùn)行的初步知識(shí)。

3.2在對(duì)口電廠進(jìn)行實(shí)習(xí)?；谠诶碚撆嘤?xùn)期間打好的基礎(chǔ)，培訓(xùn)學(xué)員要到與本廠機(jī)爐電主要設(shè)備相同的電廠進(jìn)行對(duì)口實(shí)習(xí)，只有這樣才能將理論培訓(xùn)所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)實(shí)踐技能。過去有些新建電廠在培訓(xùn)生產(chǎn)運(yùn)行人員時(shí)，一開始就將學(xué)員送往對(duì)口電廠實(shí)習(xí)，結(jié)果不太理想。究其原因是培訓(xùn)學(xué)員在實(shí)習(xí)時(shí)，因?yàn)闆]有系統(tǒng)掌握實(shí)際設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理和系統(tǒng)，所以在電廠實(shí)習(xí)時(shí)無所事從，找不著頭緒，加之實(shí)習(xí)時(shí)不能親自動(dòng)手操作，因此不但實(shí)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，而且效果也不佳。所以說針對(duì)口電廠設(shè)備結(jié)構(gòu)、工作原理、系統(tǒng)的理論培訓(xùn)是非常重要和十分必要的，它是能否達(dá)到最終培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。

3.3在對(duì)口的仿真模擬機(jī)上進(jìn)行模擬訓(xùn)練實(shí)習(xí)。在理論培訓(xùn)和對(duì)口電廠實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)學(xué)員已基本掌握了運(yùn)行機(jī)組的技能，因此學(xué)員可以在對(duì)口仿真機(jī)上進(jìn)行模擬故障處理訓(xùn)練，以增強(qiáng)生產(chǎn)運(yùn)行人員以后運(yùn)行時(shí)處理故障的能力。

3.4參預(yù)本廠機(jī)組最后的安裝、調(diào)試和試運(yùn)行。經(jīng)過以上三部分培訓(xùn)后，學(xué)員已基本具備運(yùn)行機(jī)組的技能，通過參與機(jī)組設(shè)備的最后安裝、調(diào)試和試運(yùn)行，培養(yǎng)學(xué)員實(shí)際操作能力和處理故障的應(yīng)變能力，為今后本廠設(shè)備正常運(yùn)行打好基礎(chǔ)。

4理論培訓(xùn)

探討理論培訓(xùn)是整個(gè)培訓(xùn)的基礎(chǔ)，為了搞好理論培訓(xùn)，必須要在以下幾個(gè)方面做好工作。

4.1公司培訓(xùn)中心針對(duì)本系統(tǒng)機(jī)組的設(shè)備、系統(tǒng)公司已編寫出一套通用性、適用性及高質(zhì)量的《火電廠培訓(xùn)教材》。培訓(xùn)教材是培訓(xùn)電廠設(shè)備系統(tǒng)的模本，是學(xué)員學(xué)習(xí)必備的工具，是按電廠三大主機(jī)劃分為鍋爐設(shè)備及系統(tǒng)、汽機(jī)設(shè)備及系統(tǒng)、電氣設(shè)備及系統(tǒng)、單元機(jī)組集控運(yùn)行幾部分。由于現(xiàn)代大型機(jī)組的自動(dòng)化程度程度非常高，普遍采用了微機(jī)控制，故可再加上單元機(jī)組微機(jī)控制（熱控）。電廠中所牽扯到的燃料運(yùn)輸、供水凈化、化學(xué)運(yùn)行等方面的相關(guān)知識(shí)可以加到相應(yīng)的鍋爐設(shè)備及系統(tǒng)、汽機(jī)設(shè)備及系統(tǒng)教材中去。另外，將單元機(jī)組集控運(yùn)行分解到鍋爐和汽機(jī)教材中。培訓(xùn)教材做到以實(shí)用為原則，切忌大片幅的純理論，力求教材精簡(jiǎn)；設(shè)備、系統(tǒng)要以培訓(xùn)廠為準(zhǔn)，同時(shí)又充分利用新建電廠的相關(guān)資料、設(shè)備訂貨協(xié)議書、說明書等資料，針對(duì)新機(jī)組的安全生產(chǎn)知識(shí)、電廠的設(shè)備構(gòu)造原理、工藝流程及專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn)。

4.2要選配好培訓(xùn)教師。教師在培訓(xùn)工作中起著至關(guān)重要的作用，要選有責(zé)任心、有培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)、有一定的文字編寫及授課能力的專工或?qū)I(yè)技術(shù)人員擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù)。

4.3對(duì)培訓(xùn)學(xué)員要全面要求。培訓(xùn)學(xué)員來自不同的院校，在不同的崗位實(shí)習(xí)。所以在培訓(xùn)時(shí)要全面要求，機(jī)、爐、電都要掌握。這是因?yàn)樵谂嘤?xùn)時(shí)，以后具體分配在哪個(gè)崗位上工作還未定，況且大型機(jī)組對(duì)運(yùn)行人員的要求是全能值班員。

5對(duì)口電廠實(shí)習(xí)、上仿真機(jī)培訓(xùn)和參與安裝、調(diào)試探討

在對(duì)口電廠實(shí)習(xí)時(shí)，著重要求學(xué)員能理論聯(lián)系實(shí)際，查找系統(tǒng)，畫系統(tǒng)圖；找出設(shè)備的具體位置；看設(shè)備的外形結(jié)構(gòu)，有條件最好能看看設(shè)備內(nèi)部結(jié)構(gòu)；熟悉運(yùn)行規(guī)程，掌握各運(yùn)行主要參數(shù)的具體數(shù)值及允許變化范圍；培養(yǎng)適應(yīng)能力和應(yīng)變能力。

為節(jié)約培訓(xùn)成本，公司招聘的大中專畢業(yè)生到東、西、南熱電廠，以“師帶徒”的形式的，有針對(duì)性根據(jù)新機(jī)組設(shè)備的特點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)設(shè)備構(gòu)造原理、系統(tǒng)圖紙、工藝流程、操作規(guī)程、兩票三制等內(nèi)容，并通過現(xiàn)場(chǎng)考問、技術(shù)問答、運(yùn)行分析、事故預(yù)想、模擬操作、反事故演習(xí)等方法，掌握各個(gè)專業(yè)的理論和操作技能，使學(xué)員達(dá)到一定的技術(shù)水平。其后再根據(jù)新機(jī)組與東、西、南熱電廠系統(tǒng)與設(shè)備的差異性，可組織到周邊地區(qū)相同機(jī)組的廠家培訓(xùn)交流學(xué)習(xí)。

在上仿真機(jī)培訓(xùn)時(shí)，著重要求學(xué)員掌握模擬事故的處理能力；培養(yǎng)學(xué)員在遇到故障時(shí)能沉著、冷靜、有條不紊地處理故障的能力和對(duì)付突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

在參與機(jī)組現(xiàn)場(chǎng)安裝、調(diào)試時(shí)，要求學(xué)員能盡快進(jìn)入角色，與專業(yè)技術(shù)人員、生產(chǎn)人員對(duì)新機(jī)組設(shè)備安裝現(xiàn)場(chǎng)全程跟蹤，從系統(tǒng)的圖紙、設(shè)備的原理、工藝流程、操作技巧等努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，并請(qǐng)求廠家專業(yè)技術(shù)人員給予技術(shù)服務(wù)指導(dǎo)和傳授經(jīng)驗(yàn)，從而使生產(chǎn)人員的專業(yè)技術(shù)水平得到全面提高。

為跟蹤、了解學(xué)員掌握理論知識(shí)和實(shí)踐技能的情況，公司人力資源部采取定期或不定期的方式進(jìn)行檢查，對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)、培訓(xùn)基礎(chǔ)工作、培訓(xùn)管理與考核及培訓(xùn)制度的健全等內(nèi)容進(jìn)行檢查，通過查問資料及培訓(xùn)記錄，現(xiàn)場(chǎng)對(duì)學(xué)員進(jìn)行抽查考問設(shè)備、圖紙、現(xiàn)場(chǎng)模擬操作等，了解學(xué)員掌握專業(yè)理論及專業(yè)技能的程度。每個(gè)培訓(xùn)階段在實(shí)施培訓(xùn)時(shí)，將學(xué)員的工作態(tài)度、