2023幼兒園學(xué)期年終總結(jié)模板（3篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023?幼兒園學(xué)?期年終總?結(jié)模板?隨著新年?的鐘聲敲?響，學(xué)期?工作也接?近尾聲。?我在一個(gè)?學(xué)期工作?中不斷總?結(jié)與反思?，學(xué)到了?很多知識(shí)?，自我得?到了提升?。我的中?五班的小?朋友們?cè)?各方面的?能力上都?有了不同?程度的提?高，同時(shí)?剛參加工?作的我和?孩子們建?立了深厚?的感情，?看到他們?每天健康?快樂(lè)的成?長(zhǎng)，我也?感到非常?的快樂(lè)。?我對(duì)本學(xué)?期工作做?了以下一?些總結(jié)：?一、政?治思想方?面。熱?愛(ài)教育事?業(yè)，全心?全意為幼?兒和家長(zhǎng)?服務(wù)，并?且將更加?努力去完?善自己不?足之處。?我熱愛(ài)集?體，團(tuán)結(jié)?同事，服?從領(lǐng)導(dǎo)分?配的任務(wù)?，遵守園?里規(guī)章制?度，對(duì)班?級(jí)工作認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?在工作中?向師傅學(xué)?到了許多?寶貴的經(jīng)?驗(yàn)，在此?我感謝我?的師傅畢?老師。保?育方面也?向屈老師?學(xué)到了許?多，感謝?她的幫助?和照顧。?我以積極?的心態(tài)去?完成領(lǐng)導(dǎo)?安排的各?項(xiàng)工作，?但經(jīng)驗(yàn)不?足，還望?領(lǐng)導(dǎo)給予?批評(píng)指導(dǎo)?。積極參?加園里的?集體活動(dòng)?，在此感?謝領(lǐng)導(dǎo)給?予鍛煉的?機(jī)會(huì)。關(guān)?愛(ài)孩子，?希望能給?孩子更多?的知識(shí)，?讓他們的?世界更加?豐富多彩?，關(guān)心照?顧他們，?讓他們健?康成長(zhǎng)。?同時(shí)自己?也能在工?作中完善?自己的不?足。二?、教學(xué)方?面。教?學(xué)是幼兒?園的重要?工作之一?。本學(xué)期?，我主要?承擔(dān)字寶?寶的教學(xué)?工作。在?教學(xué)上，?每周都認(rèn)?真?zhèn)湔n，?準(zhǔn)備好教?具給孩子?們上好每?節(jié)課。除?了字寶寶?課還有戶?外活動(dòng)、?區(qū)域活動(dòng)?、禮儀教?育、安全?教育等。?這些我都?備好課，?這樣才能?給孩子們?一個(gè)豐富?、安全、?愉快的課?堂。這學(xué)?期與班里?老師對(duì)區(qū)?域活動(dòng)角?進(jìn)行了創(chuàng)?設(shè)布置和?修改。關(guān)?于這些我?還很缺?乏經(jīng)驗(yàn)，?需要向老?教師們學(xué)?習(xí)。在_?___月?份的公開(kāi)?課上，我?試講了一?節(jié)《傣族?與孔雀》?，得到了?老師、領(lǐng)?導(dǎo)的許多?寶貴的建?議，也學(xué)?到了老師?們的許多?知識(shí)，讓?我受益匪?淺，在此?深刻認(rèn)識(shí)?到了自己?的不足，?但我相信?在以后的?工作中我?會(huì)不斷提?高完善自?己。日?常生活中?，從常規(guī)?抓起，培?養(yǎng)孩子良?好的行為?習(xí)慣。教?育孩子勤?刷牙漱口?，勤洗手?、勤剪指?甲、勤洗?澡、勤換?衣服等。?經(jīng)常安排?時(shí)間讓孩?子多喝水?，上廁所?。剛開(kāi)始?工作時(shí)，?我發(fā)現(xiàn)有?個(gè)別孩子?拉在褲子?上，這也?在于我關(guān)?注不夠，?往后我經(jīng)?常提醒膽?小怯于不?敢跟老師?說(shuō)上廁所?的孩子，?讓他們大?膽跟老師?說(shuō)想上廁?所。課堂?上多給他?們發(fā)言，?這樣取得?很好的效?果。餐前?做好準(zhǔn)備?，進(jìn)餐安?靜，午睡?安靜，培?養(yǎng)幼兒良?好的進(jìn)餐?和午睡習(xí)?慣。保教?結(jié)合，注?意班里的?衛(wèi)生情況?，跟保育?員老師一?起為幼兒?創(chuàng)建一個(gè)?安全、衛(wèi)?生、舒適?的環(huán)境。?班里一些?孩子特別?不愛(ài)講話?、挑食;?不合群，?會(huì)打其他?小朋友;?早上來(lái)幼?兒園愛(ài)哭?鬧，還讓?父母背著?上樓等，?這些不好?的行為習(xí)?慣，我會(huì)?在課間單?獨(dú)跟孩子?聊天，讓?他們改正?那些不好?的行為習(xí)?慣，這樣?經(jīng)常會(huì)取?得很大的?成效。經(jīng)?常用小故?事小例子?教育孩子?團(tuán)結(jié)友愛(ài)?、誠(chéng)實(shí)勇?敢、樂(lè)于?助人、熱?愛(ài)勞動(dòng)等?，讓孩子?們有一個(gè)?好的品質(zhì)?。一個(gè)學(xué)?期里，經(jīng)?過(guò)本班老?師的共同?努力，孩?子們都在?各方面進(jìn)?步很大，?學(xué)習(xí)習(xí)慣?、進(jìn)餐習(xí)?慣、衛(wèi)生?習(xí)慣、午?睡習(xí)慣等?都取得了?很好的效?果。安?全方面上?，嚴(yán)抓安?全問(wèn)題，?做好各種?安全工作?記錄，每?天堅(jiān)持課?前___?_分鐘安?全教育，?增進(jìn)幼兒?的安全知?識(shí)。配合?園里每周?五的安全?演練，增?強(qiáng)幼兒防?護(hù)意識(shí)。?日常生活?中時(shí)刻提?醒幼兒注?意安全，?盡量避免?幼兒撞傷?、跌傷、?碰傷等。?常抓上下?樓梯安全?問(wèn)題，大?型玩具安?全問(wèn)題，?幼兒打鬧?安全問(wèn)題?等。經(jīng)常?檢查班里?安全隱患?，及時(shí)消?除，及時(shí)?提醒幼兒?，本學(xué)期?未發(fā)生安?全事故。?雖然幼兒?之間的打?鬧無(wú)可避?免，但是?我們老師?會(huì)盡量做?最好的引?導(dǎo)。家?長(zhǎng)工作方?面，我與?家長(zhǎng)相處?愉快，工?作上得到?家長(zhǎng)們的?支持和幫?助，在此?深表感謝?。平時(shí)經(jīng)?常和家長(zhǎng)?溝通，了?解孩子的?情況，向?家長(zhǎng)說(shuō)一?說(shuō)孩子在?園里的表?現(xiàn)，聽(tīng)取?家長(zhǎng)的想?法與建議?等。和班?里老師共?同組織好?家長(zhǎng)活動(dòng)?，班里每?月一次的?親子活動(dòng)?、運(yùn)動(dòng)會(huì)?、區(qū)域活?動(dòng)材料投?入等都得?到家長(zhǎng)的?大力支持?。配班?工作方面?，經(jīng)常與?班主任和?保育老師?溝通，做?到管理方?式一致，?讓班級(jí)更?有秩序。?配合好班?主任的工?作，班級(jí)?有什么活?動(dòng)都主動(dòng)?參與，主?動(dòng)配合，?一起為班?集體努力?。保教結(jié)?合與保育?老師一起?抓孩子生?活常規(guī)。?三、認(rèn)?識(shí)不足努?力進(jìn)步。?剛參加?工作，還?有非常多?的不足之?處，我會(huì)?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?，不斷反?思，隨時(shí)?總結(jié)，多?向師傅和?保育員老?師請(qǐng)教，?學(xué)習(xí)。也?希望領(lǐng)導(dǎo)?們批評(píng)指?導(dǎo)。新年?新氣象，?經(jīng)過(guò)總結(jié)?，揚(yáng)長(zhǎng)避?短發(fā)揮自?己的優(yōu)點(diǎn)?，完善自?己的不足?之處，希?望在以后?的工作中?得到更多?的提高。?202?3幼兒園?學(xué)期年終?總結(jié)模板?（二）?一個(gè)學(xué)期?的工作又?將接近尾?聲，在這?個(gè)學(xué)期，?我和吳老?師、陳老?師各自遵?守自己崗?位的要求?，遵守幼?兒園的各?項(xiàng)規(guī)章制?度，共同?配合，把?我們班的?工作做得?更到點(diǎn)、?到位。孩?子們?cè)谶@?學(xué)期里各?方面都有?了很大的?發(fā)展和進(jìn)?步，但是?也存在一?些不足之?處，回首?一個(gè)學(xué)期?來(lái)所走過(guò)?的工作歷?程，有所?失、也有?所得?，F(xiàn)?將一個(gè)學(xué)?期來(lái)的思?想、學(xué)習(xí)?、工作等?方面做以?下匯報(bào)和?總結(jié)。?一、保育?工作方面?：1、?做好消毒?衛(wèi)生工作?，關(guān)注幼?兒身心健?康。本?學(xué)期由于?跨越秋、?冬兩季，?正是流行?病多發(fā)的?季節(jié)，因?此我班更?加注重幼?兒的身體?健康，嚴(yán)?格按照我?園的衛(wèi)生?消毒制度?作好常規(guī)?工作，衛(wèi)?生程序規(guī)?范化，進(jìn)?一步搞好?班級(jí)衛(wèi)生?、個(gè)人衛(wèi)?生工作，?對(duì)活動(dòng)室?、睡室、?各種玩具?、物品等?定期消毒?、清洗，?而且積極?做好記錄?、杜絕傳?染病、流?行病的發(fā)?生。做好?日常保健?工作，保?證幼兒健?康成長(zhǎng)，?加強(qiáng)對(duì)個(gè)?別體弱易?病的幼兒?照顧。對(duì)?于個(gè)別心?2、建?立值日生?制度，提?高幼兒的?自我服務(wù)?能力，培?養(yǎng)幼兒為?集體服務(wù)?的意識(shí)。?我班孩子?以前從未?進(jìn)行過(guò)值?日生工作?，在剛開(kāi)?展值日生?工作的時(shí)?候，孩子?們都沒(méi)有?為集體服?務(wù)的意識(shí)?。根據(jù)這?些情況，?我和吳老?師進(jìn)行鼓?勵(lì)愛(ài)勞動(dòng)?的小朋友?,讓其他?幼兒受到?熏陶,從?而積極參?加各項(xiàng)值?日活動(dòng).?在日常生?活中，我?們經(jīng)常提?醒幼兒飯?前、便后?洗手，關(guān)?注幼兒的?飲水量，?檢查幼兒?的衣著是?否舒適、?合身、保?暖，每天?都整理幼?兒的衣物?和被褥，?凡是孩子?衣物、被?褥不合適?的及時(shí)提?醒家長(zhǎng)為?幼兒準(zhǔn)備?，使家長(zhǎng)?對(duì)我們的?工作更加?放心。?3、每天?保證幼兒?有___?_小時(shí)的?戶外活動(dòng)?時(shí)間，通?過(guò)各種體?育活動(dòng)增?強(qiáng)幼兒的?體質(zhì)。在?讓幼兒鍛?煉身體同?時(shí)又能讓?幼兒產(chǎn)生?班級(jí)榮譽(yù)?意識(shí).本?學(xué)期還加?強(qiáng)了幼兒?的自我保?護(hù)意識(shí)及?安全衛(wèi)生?教育，盡?量避免幼?兒安全事?故的發(fā)生?。在日常?生活中培?養(yǎng)幼兒良?好的生活?習(xí)慣、衛(wèi)?生習(xí)慣.?二、堅(jiān)?定信心，?規(guī)范良好?常規(guī)俗?語(yǔ)說(shuō)：“?沒(méi)有規(guī)矩?，難成方?圓”。良?好的常規(guī)?可以使幼?兒生活具?有合理的?節(jié)奏，即?能使神經(jīng)?系統(tǒng)得到?有益的調(diào)?節(jié)，促進(jìn)?身體健康?，有利于?培養(yǎng)幼兒?自我服務(wù)?的生活能?力，為今?后生活和?學(xué)習(xí)奠定?良好的基?礎(chǔ)。本學(xué)?期，根據(jù)?我班小朋?友的幾個(gè)?弱點(diǎn)如：?吃點(diǎn)心、?吃飯時(shí)孩?子們很吵?，有時(shí)叫?破了喉嚨?他們還沒(méi)?安靜下來(lái)?，怎樣讓?孩子自覺(jué)?的安靜下?來(lái)呢面對(duì)?這個(gè)問(wèn)題?已經(jīng)思考?了很久，?有一次看?到許多幼?兒圍著圈?都要搶著?幫老師做?事情，利?用孩子這?一特點(diǎn)讓?孩子安靜?下來(lái)呢?于是我在?每天孩子?吃點(diǎn)心、?吃飯時(shí)都?說(shuō)上一句?：“今天?誰(shuí)來(lái)幫老?師發(fā)餅干?、發(fā)牛奶?、發(fā)調(diào)羹?、發(fā)碗等?，但老師?有個(gè)前提?就是誰(shuí)坐?的最好的?小朋友來(lái)?做?！焙?子們一下?子安靜了?下來(lái)，有?一次我班?的小朋友?正在上廁?所聽(tīng)到說(shuō)?的話立馬?拉著褲子?安靜地跑?到了自己?的位置上?，我看了?很感動(dòng)，?沒(méi)想到我?每天說(shuō)的?這句話的?吸引力這?么強(qiáng)。我?這一招，?既培養(yǎng)了?孩子熱愛(ài)?勞動(dòng)的習(xí)?慣，也能?在班中形?成自覺(jué)安?靜的習(xí)慣?三、教?育教學(xué)方?面在教?育教學(xué)的?實(shí)施中，?從活動(dòng)內(nèi)?容的選擇?，組織形?式、方式?的采用上?，都力求?突破。我?們兩位老?師認(rèn)真組?織幼兒的?每一次活?動(dòng)，培養(yǎng)?幼兒良好?的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，讓幼?兒能主動(dòng)?學(xué)習(xí)，多?給他們表?達(dá)的機(jī)會(huì)?。幼兒逐?漸積極參?與、互動(dòng)?、探索，?學(xué)習(xí)熱情?較以往越?發(fā)濃烈，?展現(xiàn)出無(wú)?限的學(xué)習(xí)?潛力，旺?盛的求知?欲。在每?一次的教?學(xué)活動(dòng)我?們都讓每?位孩子舉?手回答問(wèn)?題，在一?次次的鼓?勵(lì)下，許?多小朋友?在上課時(shí)?都能集中?注意力了?。當(dāng)老師?提問(wèn)時(shí)，?有些小朋?友就會(huì)用?求救幫助?的眼光看?著我們?，這時(shí)當(dāng)?我們給孩?子一個(gè)鼓?勵(lì)的眼光?時(shí)，這時(shí)?有的孩子?就能勇敢?的舉起小?手。在培?養(yǎng)幼兒音?樂(lè)興趣方?面，我還?根據(jù)教學(xué)?不斷地變?更材料，?經(jīng)常豐富?、充實(shí)區(qū)?角內(nèi)容，?激發(fā)幼兒?的學(xué)習(xí)、?探索興趣?。通過(guò)一?學(xué)期的活?動(dòng)，幼兒?養(yǎng)成了良?好的活動(dòng)?常規(guī)和與?同伴分享?、合作的?習(xí)慣，動(dòng)?手能力、?想象力、?創(chuàng)造力也?大有發(fā)展?。四、?家園共育?方面家?長(zhǎng)工作也?是我們教?育的一個(gè)?重要部分?。我班的?家長(zhǎng)們對(duì)?于幼兒園?各項(xiàng)工作?開(kāi)展的目?的，方式?方法有所?認(rèn)識(shí)。許?多家長(zhǎng)非?常重視教?育，也知?道從何下?手，來(lái)配?合教師。?因此，開(kāi)?學(xué)初，我?們主要是?和新生的?家長(zhǎng)們溝?通，詳細(xì)?介紹。同?時(shí)我們對(duì)?所有家長(zhǎng)?介紹本學(xué)?期開(kāi)展各?項(xiàng)工作的?意圖，耐?心、細(xì)心?地回答他?們的疑惑?，讓家長(zhǎng)?們?nèi)妗?深刻地了?解本學(xué)期?幼兒園，?班級(jí)、老?師的工作?目的及工?作方法;?為了讓家?長(zhǎng)更了解?我們的工?作，我們?通過(guò)家園?聯(lián)系版介?紹幼兒在?園的生活?、學(xué)習(xí)情?況，讓家?長(zhǎng)更加放?心把他們?的孩子讓?在我們幼?兒園，讓?在我們班?學(xué)習(xí)，生?活。當(dāng)然?在我們的?工作中還?存在著不?足，所以?我想在以?后的工作?中我會(huì)不?斷實(shí)踐和?總結(jié)，爭(zhēng)?取將這份?工作做得?更好。?本學(xué)期我?努力做好?自己的本?職工作,?并且搭班?友好相處?，互幫互?助努力營(yíng)?造一個(gè)寬?松、和諧?的生活工?作環(huán)境。?以幼兒的?安全保障?為第一要?責(zé)，大家?齊心協(xié)力?共建文明?班集體。?“人無(wú)完?人，金無(wú)?足赤”，?我意識(shí)到?自己還有?多缺點(diǎn)：?有時(shí)不能?嚴(yán)格要求?自己，性?格比較急?躁等，以?后要克服?自身的弱?點(diǎn)，爭(zhēng)取?更大的進(jìn)?步。2?023幼?兒園學(xué)期?年終總結(jié)?模板（三?）時(shí)光?匆匆，轉(zhuǎn)?眼間，又?一年結(jié)束?了，回顧?一年來(lái)的?工作，我?帶領(lǐng)老師?們立足本?園，了解?自身，擺?準(zhǔn)位置，?依靠自身?優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)?造出適合?自身發(fā)展?的空間。?有成績(jī)也?有不足，?現(xiàn)我把本?學(xué)期的工?作匯報(bào)如?下：一?、努力學(xué)?習(xí)，提高?個(gè)人修養(yǎng)?在日常?工作中，?我堅(jiān)持讀?書(shū)學(xué)習(xí)，?我認(rèn)為作?為一個(gè)合?格的園長(zhǎng)?，必須具?備這個(gè)職?業(yè)所需要?的一切素?質(zhì)，我必?須有更多?的知識(shí)和?能力，必?須把握各?方面的信?息，使自?己保持對(duì)?新事物的?敏銳感覺(jué)?，必須使?自己的思?想觀念始?終在時(shí)代?前列。我?堅(jiān)持不懈?地吸取幼?教管理等?方面的新?知識(shí)、新?思想、新?觀念，堅(jiān)?持不懈地?用自己的?筆表達(dá)自?己的思想?，使讀書(shū)?、思考成?為我生命?中不可缺?少的部分?。二、?強(qiáng)化安全?工作，落?實(shí)安全措?施安全?工作是幼?兒園最重?要的工作?之一。本?學(xué)期我們?堅(jiān)持把安?全工作放?在重中之?重來(lái)抓，?重點(diǎn)落實(shí)?了以下工?作：1?.定期檢?查全園安?全設(shè)施，?排除安全?隱患。每?月對(duì)全園?的水電設(shè)?施、戶外?玩具器械?消防設(shè)施?、班級(jí)設(shè)?備、周邊?環(huán)境等進(jìn)?行安全檢?查并記錄?，提出整?改措施。?2.抓?好幼兒接?送安全。?健全憑卡?接送幼兒?制度：強(qiáng)?調(diào)要嚴(yán)格?執(zhí)行接送?卡制度，?為保證安?全，防止?不法分子?和精神病?人入內(nèi)及?接錯(cuò)、接?丟孩子，?家長(zhǎng)持“?幼兒接送?卡”到園?接孩子。?3.注?重班級(jí)安?全工作。?學(xué)期初與?各位班主?任教師簽?訂班級(jí)安?全責(zé)任書(shū)?，明確安?全責(zé)任。?通過(guò)定期?開(kāi)安全會(huì)?提高教師?的思想認(rèn)?識(shí)，每月?各班級(jí)組?織幼兒進(jìn)?行兩次安?全教育，?增強(qiáng)幼兒?的安全意?識(shí)與自我?保護(hù)能力?，通過(guò)定?期檢查及?時(shí)發(fā)現(xiàn)不?安全隱患?，努力做?到防患于?未然。在?教育教學(xué)?中對(duì)安全?知識(shí)和安?全教育的?滲透仍然?需要我們?進(jìn)一步改?進(jìn)。三?、狠抓常?規(guī)教學(xué)工?作，努力?提升辦園?質(zhì)量1?.我園教?師雖然老?齡化比較?嚴(yán)重，但?是老師們?還是認(rèn)真?備課、講?課、苦心?鉆研教材?，還主動(dòng)?收集廢舊?物品，自?制玩具、?教具，進(jìn)?一步提升?了幼兒學(xué)?習(xí)的興趣?。同時(shí)，?我園教師?還利用上?課之余，?把教室環(huán)?境布置的?聲情并茂?、色彩繽?紛。我們?還要求教?師不斷更?新教育觀?念，調(diào)整?知識(shí)結(jié)構(gòu)?，加強(qiáng)教?育技能