小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)小學(xué)家長(zhǎng)?學(xué)校工作?總結(jié)本?年度在上?級(jí)有關(guān)部?門(mén)的關(guān)心?和幫助下?，在全體?師生的努?力下。，?各位家長(zhǎng)?，特別是?家長(zhǎng)委員?會(huì)的支持?和配合下?，學(xué)校家?長(zhǎng)學(xué)校的?各項(xiàng)工作?已圓滿結(jié)?束，并取?得了較好?的成績(jī)。?一、計(jì)?劃詳實(shí)、?制度嚴(yán)格?、促進(jìn)了?家長(zhǎng)們學(xué)?習(xí)的自覺(jué)?性主動(dòng)性?。1、?為了保證?家長(zhǎng)的人?數(shù)，以及?到校情況?。我們制?定了嚴(yán)格?的《考勤?制度》，?在開(kāi)學(xué)第?一次培訓(xùn)?會(huì)上向全?體家長(zhǎng)宣?布，__?__%的?家長(zhǎng)能按?照制度執(zhí)?行，少數(shù)?家長(zhǎng)不十?分重視，?因而不能?按時(shí)到校?。2、?為了鼓勵(lì)?家長(zhǎng)積極?參加培訓(xùn)?，我們一?方面認(rèn)真?制定了考?核方案。?凡考核成?績(jī)不合格?者，一概?不發(fā)結(jié)業(yè)?證書(shū)，另?一方面，?我們又設(shè)?立優(yōu)秀家?長(zhǎng)獎(jiǎng)。從?而調(diào)動(dòng)了?家長(zhǎng)執(zhí)行?制度的自?覺(jué)性。?二、組織?嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)?容豐富?1、家長(zhǎng)?委員會(huì)根?據(jù)我校的?實(shí)際情況?，制定了?切實(shí)可行?的《學(xué)校?家長(zhǎng)學(xué)校?家教講座?安排表》?，每月兩?次，雖然?有時(shí)因種?.種原因?不能按時(shí)?舉辦，在?一周之內(nèi)?一定補(bǔ)上?。不讓家?長(zhǎng)們誤過(guò)?。同時(shí)針?對(duì)不同處?級(jí)的家長(zhǎng)?確定不同?的內(nèi)容，?形成系統(tǒng)?的家教理?論，家長(zhǎng)?們受益匪?淺、贊不?絕口。?三、工作?中存在的?問(wèn)題1?、培訓(xùn)內(nèi)?容存在局?限性，有?待改進(jìn)。?2、少?數(shù)家長(zhǎng)認(rèn)?識(shí)不到位?。3、?培訓(xùn)時(shí)間?有時(shí)不能?保證。?小學(xué)家長(zhǎng)?學(xué)校工作?總結(jié)（二?）一、?指導(dǎo)思想?：二、?工作目標(biāo)?1、使?家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)?家庭教育?的重要性?，樹(shù)立正?確的人才?觀和教育?觀。2?、掌握家?庭教育的?方法，提?高教育效?果，家教?知識(shí)普及?率達(dá)__?__%。?3、開(kāi)?展學(xué)習(xí)型?家庭創(chuàng)建?活動(dòng)，創(chuàng)?設(shè)良好的?家庭環(huán)境?，培養(yǎng)孩?子良好的?個(gè)性品質(zhì)?和行為習(xí)?慣。三?、具體要?求與措施?(一)?加強(qiáng)組織?領(lǐng)導(dǎo)，做?到四落實(shí)?1、組?織落實(shí)：?健全組織?機(jī)構(gòu)，成?立班級(jí)、?年級(jí)、學(xué)?校各級(jí)“?家長(zhǎng)學(xué)校?”委員會(huì)?，每學(xué)期?召開(kāi)一次?到二次各?級(jí)家長(zhǎng)委?員會(huì)會(huì)議?，研究當(dāng)?前家庭教?育，學(xué)校?教育，社?會(huì)教育的?動(dòng)態(tài)，商?討辦好“?家長(zhǎng)學(xué)校?”的措施?和方案，?及時(shí)反饋?家教信息?，收集并?反映家長(zhǎng)?對(duì)學(xué)校工?作的建議?和意見(jiàn)，?協(xié)調(diào)并參?與學(xué)校管?理，進(jìn)一?步提高管?理的實(shí)效?。2、?時(shí)間落實(shí)?。“家長(zhǎng)?學(xué)?！鄙?課學(xué)習(xí)時(shí)?間，一般?每學(xué)期安?排_(tái)__?_次，每?次授課可?集中進(jìn)行?，也可分?年級(jí)進(jìn)行?，每次課?后都安排?班主任及?任課教師?與家長(zhǎng)見(jiàn)?面交換意?見(jiàn)。4?、教學(xué)內(nèi)?容落實(shí)：?根據(jù)不同?年段的學(xué)?生安排具?體的教學(xué)?內(nèi)容，做?到有計(jì)劃?，有序列?地進(jìn)行，?使教學(xué)內(nèi)?容序列化?，系統(tǒng)化?。并且要?求認(rèn)真?zhèn)?課，力求?課上得精?彩、實(shí)用?。(二?)健全制?度，規(guī)范?管理1?、建立各?項(xiàng)制度，?實(shí)行制度?管理①?建立考勤?制度。制?訂《家長(zhǎng)?學(xué)校上課?制度》;?②建立?考評(píng)制度?。對(duì)每學(xué)?期所學(xué)內(nèi)?容，利用?問(wèn)卷形式?對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)?行知識(shí)考?查，了解?家長(zhǎng)對(duì)所?學(xué)知識(shí)的?掌握情況?;④建?立意見(jiàn)反?饋制度。?學(xué)校制定?征求家長(zhǎng)?意見(jiàn)表，?定期發(fā)給?家長(zhǎng)，然?后回收反?饋，并對(duì)?班主任建?立家訪制?度。2?、建立評(píng)?先表彰制?度。制訂?《優(yōu)秀家?長(zhǎng)評(píng)選條?件》每學(xué)?年評(píng)選一?次優(yōu)秀家?長(zhǎng)，評(píng)先?的優(yōu)秀家?長(zhǎng)由學(xué)校?發(fā)給榮譽(yù)?證書(shū)，并?在校報(bào)刊?登名或現(xiàn)?場(chǎng)舉行表?彰。3?、建立檔?案無(wú)紙化?管理制度?。有關(guān)家?長(zhǎng)學(xué)校的?各種文件?、信件，?有關(guān)講話?稿，會(huì)議?記錄，教?員的備課?材料，各?項(xiàng)制度，?表格等都?嚴(yán)格分類(lèi)?加以整理?保管存檔?，并實(shí)行?無(wú)紙化管?理。(?三)加強(qiáng)?教學(xué)研究?，提高業(yè)?務(wù)水平?1、定期?組織家長(zhǎng)?委員會(huì)成?員召開(kāi)會(huì)?議，研究?并解決家?庭教育有?關(guān)問(wèn)題。?2、定?期組織教?員學(xué)習(xí)家?庭教育理?論，提高?業(yè)務(wù)水平?;3、?利用適當(dāng)?的機(jī)會(huì)組?織教員與?兄弟學(xué)校?進(jìn)行交流?學(xué)習(xí)。?4、組織?教師總結(jié)?經(jīng)驗(yàn)撰寫(xiě)?有關(guān)論文?。(四?)開(kāi)展豐?富多彩的?活動(dòng)，提?高家教水?平。1?、充分利?用多媒體?輔助教學(xué)?和網(wǎng)絡(luò)教?育手段，?組織家長(zhǎng)?觀看學(xué)校?的電視錄?相，點(diǎn)擊?學(xué)校教育?教學(xué)網(wǎng)站?，幫助家?長(zhǎng)深入細(xì)?仔地了解?學(xué)校。?2、聘請(qǐng)?家教獲得?成功，具?有豐富經(jīng)?驗(yàn)的家長(zhǎng)?到校為家?長(zhǎng)學(xué)員們?傳精送寶?進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)?介紹。?3、舉行?向家長(zhǎng)開(kāi)?放日活動(dòng)?，組織家?長(zhǎng)共同參?與學(xué)?；?班級(jí)的有?關(guān)活動(dòng)，?引導(dǎo)家長(zhǎng)?配合學(xué)校?共同教育?好孩子養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)行為?習(xí)慣。?4、開(kāi)展?“學(xué)習(xí)型?家庭”創(chuàng)?建活動(dòng)，?努力營(yíng)造?“書(shū)香家?庭”，為?孩子創(chuàng)造?良好的學(xué)?習(xí)氛圍。?5、通?過(guò)“家長(zhǎng)?學(xué)校”的?學(xué)習(xí)，在?家長(zhǎng)中廣?泛征集家?庭育兒經(jīng)?驗(yàn)論文，?并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)?優(yōu)刊登在?校報(bào)上，?并積極向?各專(zhuān)刊推?薦?？?了“小學(xué)?家長(zhǎng)學(xué)校?工作總結(jié)?”的人還?看了小?學(xué)家長(zhǎng)學(xué)?校工作總?結(jié)（三）?鐵西小?學(xué)學(xué)區(qū)范?圍較廣，?家長(zhǎng)所屬?社會(huì)群體?較為復(fù)雜?，家長(zhǎng)對(duì)?學(xué)生教育?行為的規(guī)?范上還有?很大的提?升空間，?為全面提?高素質(zhì)教?育質(zhì)量，?充分發(fā)揮?家長(zhǎng)學(xué)校?在社會(huì)、?學(xué)校、家?庭一體化?教育中的?重要作用?，為學(xué)生?創(chuàng)造良好?的學(xué)習(xí)、?教育和生?活環(huán)境，?我校高度?重視家長(zhǎng)?學(xué)校工作?，努力構(gòu)?建家長(zhǎng)學(xué)?校的新模?式，幫助?家長(zhǎng)樹(shù)立?正確的家?教觀，取?得了較好?的效果。?總結(jié)一年?來(lái)工作的?一些做法?，主要有?以下幾點(diǎn)?：一、?組織機(jī)構(gòu)?健全我?校有固定?的家長(zhǎng)學(xué)?校組織機(jī)?構(gòu)及人員?名單，如?“家長(zhǎng)委?員會(huì)組織?名單”、?“家長(zhǎng)學(xué)?校組織名?單”等，?由校長(zhǎng)、?教導(dǎo)主任?、教師代?表、家長(zhǎng)?代表、社?區(qū)或村委?代表等構(gòu)?建成家庭?教育的網(wǎng)?絡(luò)結(jié)構(gòu)。?每班組建?了家長(zhǎng)委?員會(huì)。每?學(xué)期都舉?行“家長(zhǎng)?會(huì)”，商?量、討論?學(xué)校有關(guān)?事宜，由?專(zhuān)人負(fù)責(zé)?記錄。健?全的組織?機(jī)構(gòu)密切?了學(xué)校社?會(huì)家庭的?聯(lián)系，開(kāi)?展三位一?體網(wǎng)絡(luò)式?教育，收?到了較好?的教育效?果。二?、各項(xiàng)制?度扎實(shí)有?效三、?活動(dòng)形式?靈活多樣?(2)?學(xué)校通過(guò)?家長(zhǎng)會(huì)和?家訪的形?式，密切?家校聯(lián)系?，共同承?擔(dān)起教育?孩子的任?務(wù)。學(xué)校?每學(xué)期最?少召開(kāi)一?次家長(zhǎng)會(huì)?，搞一次?家訪，并?印發(fā)了家?校聯(lián)系卡?，定期與?家長(zhǎng)聯(lián)系?溝通，根?據(jù)學(xué)生的?實(shí)際情況?決定溝通?的次數(shù)和?內(nèi)容，及?時(shí)的溝通?和反饋，?利于學(xué)生?的健康成?長(zhǎng)，也便?于家校的?有效聯(lián)系?。(3?)聘請(qǐng)了?屬地派出?所領(lǐng)導(dǎo)作?為法制副?校長(zhǎng)，對(duì)?學(xué)生進(jìn)行?法律講座?，加強(qiáng)學(xué)?生法制觀?念，認(rèn)真?組織開(kāi)展?預(yù)防未成?年人犯罪?的法制教?育活動(dòng)。?(4)?每周二下?午為學(xué)校?的家長(zhǎng)接?待日時(shí)間?，家長(zhǎng)可?以自由到?校聽(tīng)課，?參與班級(jí)?的各四?、教學(xué)活?動(dòng)針對(duì)性?強(qiáng)總之?