2022-2023學年重慶市七校高二化學第二學期期末考試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2023年高二下化學期末模擬試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、一定溫度下,在3個1.0L的恒容密閉容器中分別進行反應2X(g)+Y(g)Z(g)ΔH,達到平衡。相關數(shù)據(jù)如下表。容器溫度/K物質(zhì)的起始濃度/mol·L-1物質(zhì)的平衡濃度/mol·L-1c(X)c(Y)c(Z)c(Z)I4000.200.1000.080II4000.400.200aIII5000.200.1000.025下列說法不正確的是A.平衡時,X的轉(zhuǎn)化率:II>IB.平衡常數(shù):K(II)>K(I)C.達到平衡所需時間:III<ID.反應的ΔH<02、已知2Fe3++2I﹣═2Fe2++I2,Br2+2Fe2+═2Br﹣+2Fe3+。往含有FeBr2、FeI2的混合液中通入一定量的氯氣后,再滴加少量的KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,則下列說法不正確的是A.按I﹣、Fe2+、Br﹣的順序還原性逐漸減弱B.通入氯氣后原溶液中Fe2+一定被氧化C.原溶液中Br﹣一定被氧化D.不能確定通入氯氣后的溶液中是否還存在Fe2+3、幾種晶體的晶胞如圖所示;所示晶胞從左到右分別表示的物質(zhì)是A.碘、銅、氯化鈉、金剛石 B.氯化鈉、金剛石、碘、銅C.氯化鈉、銅、碘、金剛石 D.銅、氯化鈉碘、金剛石4、海水資源開發(fā)利用的部分過程如圖所示:下列說法不正確的是A.海水淡化的常用方法有蒸餾法、電滲析法和離子交換法B.可通過分液的方法分離溴單質(zhì)和苯的混合物C.提純時,所加試劑可依次為BaCl2、NaOH、Na2CO3、鹽酸D.精鹽、NH3和CO2是侯德榜制堿工業(yè)的主要原料5、下列措施中,不能加快化學反應速率的是A.往H2O2溶液中加入少量二氧化錳B.稀硫酸與鋅粒反應時加入幾滴CuSO4溶液C.高爐煉鐵時將鐵礦石粉碎D.向鐵片和稀鹽酸的混合物中加入一定量的CH3COONa晶體6、下列各組微粒,半徑大小比較中錯誤的是A.K>Na>Li B.Na+>Mg2+>Al3+C.Mg2+>Na+>F- D.Cl->F->F7、下列物質(zhì)的類別與所含官能團都正確的是()A.酚類-OH B.羧酸-CHOC.醛類-CHO D.CH3OCH3醚類8、下列裝置或操作不能達到目的的是()A.裝置①:制取乙炔并驗證炔烴的性質(zhì) B.裝置②:檢驗乙醇的還原性,溶液顏色從橙色變成綠色C.裝置③:驗證葡萄糖分子中含有醛基官能團 D.裝置④:酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡且顏色逐漸褪去9、下列說法正確的是()A.有單質(zhì)生成的反應一定是氧化還原反應B.非金屬氧化物不一定是酸性氧化物C.金屬氧化物一定是堿性氧化物D.純凈物只由一種原子組成,而混合物由多種原子組成10、有機物雖然種類繁多,但其命名是有規(guī)則的。下列有機物的命名正確的是()A.1,4一二甲基丁烷B.

3-甲基丁烯C.HOOC-CH2-COOH丙二酸D.CH2Cl-CH2Cl二氯乙烷11、下列有關說法正確的是()A.容量瓶、分液漏斗、酸堿滴定管、冷凝管等儀器在使用前均需要檢查是否漏液B.蒸發(fā)、蒸餾、配制標準物質(zhì)的量濃度溶液均需要用到玻璃棒C.過濾操作用到的玻璃儀器為漏斗、燒杯、玻璃棒D.燒瓶、量筒、容量瓶、滴定管洗凈后均可放在烘箱中烘干12、下列有關化學鍵的敘述中,不正確的是()A.某原子跟其他原子形成共價鍵時,其共價鍵數(shù)一定等于該元素原子的價電子數(shù)B.水分子內(nèi)氧原子結(jié)合的電子數(shù)已經(jīng)達到飽和,故不能再結(jié)合其他氫原子C.完全由非金屬元素形成的化合物中也可能含有離子鍵D.配位鍵也具有方向性、飽和性13、下列說法錯誤的是()A.熊貓可以竹子為食,研究其消化機理有可能用來解決人類糧食危機;B.中醫(yī)是傳統(tǒng)瑰寶之一,中草藥的研究和應用可以解決人類某些重大疾?。籆.煤、焦炭可以用來較大規(guī)模地制取鉆石,鉆石永流傳的說法值得懷疑;D.塑料的大量使用可能會產(chǎn)生白色污染,因此全球應該禁止廣泛使用。14、對于反應2NO2(g)N2O4(g),在一定條件下達到平衡,在溫度不變時,欲使的比值增大,應采取的措施是()①體積不變,增加NO2的物質(zhì)的量;②體積不變,增加N2O4的物質(zhì)的量;③使體積增大到原來的2倍;④充入N2,保持壓強不變A.①② B.②③ C.①④ D.③④15、下列屬于取代反應的是()①CH3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br②CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O④C6H6+HNO3C6H5NO2+H2OA.① B.③④ C.④ D.②16、某溶液中含有的離子可能是K+、Ba2+、Al3+、Mg2+、AlO2-、CO32-、SiO32-、Cl-中的幾種,現(xiàn)進行如下實驗:①取少量溶液,加氫氧化鈉溶液過程中無沉淀生成;②另取少量原溶液,逐滴加入5mL0.2mol·L-1鹽酸,產(chǎn)生的現(xiàn)象是:開始產(chǎn)生沉淀并逐漸增多,沉淀量基本不變后產(chǎn)生氣體,最后沉淀逐漸減少至消失;③在上述②沉淀消失后的溶液中,再加入足量的硝酸銀溶液可得到沉淀0.43g。下列說法中正確的是A.該溶液中一定不含Ba2+、Mg2+、Al3+、SiO32-、Cl-B.該溶液中一定含有K+、AlO2-、CO32-、Cl-C.該溶液是否有K+需做焰色反應實驗(透過藍色鈷玻璃片)D.可能含有Cl-二、非選擇題(本題包括5小題)17、按要求完成下列各題。(1)羥基的電子式__________,(CH3)3COH的名稱__________(系統(tǒng)命名法)(2)從下列物質(zhì)中選擇對應類型的物質(zhì)的序號填空。酸:_________酯:_________醚:_________酮:_________(3)下列各組物質(zhì):①O2和O3②乙醇和甲醚;③淀粉和纖維素;④苯和甲苯;⑤和;⑥和;⑦CH3CH2NO2和A.互為同系物的是___________,B.互為同分異構體的是__________,C.屬于同一種物質(zhì)的是______________。18、丹參醇是存在于中藥丹多中的一種天然產(chǎn)物。合成丹參醇的部分路線如下:已知:回答下列問題:(1)C中含氧官能團的名稱為_______

(寫出其中兩種)。(2)寫出B的結(jié)構簡式_______。(3)下列敘述正確的是_______。A.D→E的反應為消去反應B.可用金屬鈉鑒別D.EC.D可與NaOH反應

D.丹參醇能發(fā)生加聚反應不能發(fā)生縮聚反應(4)丹參醇的所有同分異構體在下列一種表征收器中顯示的信號(或數(shù)據(jù))完全相同,該僅器是______(填標號)。a.質(zhì)譜儀

b.紅外光譜儀

c.元素分析儀

d.核磁共探儀(5)芳香化合物F是A的同分異構體,可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,F共有_____種;其中核磁共振氫譜為四組峰,峰面積比為6:2:1:1的結(jié)構簡式為______(寫一種即可)。(6)寫出以和為原料制備的合成路線流程圖__________________(無機試劑和乙醇任用,合成路線流程圖示例見本題題干)。19、實驗室以MnO2、KClO3、CaCO3及鹽酸等為原料制取KMnO4的步驟如下:Ⅰ.MnO2的氧化Ⅱ.CO2的制?、?K2MnO4的歧化及過濾和結(jié)晶等回答下列問題:(1)實驗前稱取2.5gKClO3、5.2gKOH、3.0gMnO2并充分混合。氯酸鉀需過量,其原因是____________________________;熔融時除了需要酒精燈、三腳架、坩堝鉗、細鐵棒及鐵坩堝外,還需要的硅酸鹽質(zhì)儀器有___________________(2)為了體現(xiàn)“綠色化學”理念,某同學設計了如圖所示的“K2MnO4歧化”實驗裝置。在大試管中裝入塊狀CaCO3,并關閉K2,向長頸漏斗中加入一定量6mol·L-1的鹽酸;向三口燒瓶中加入K2MnO4溶液。①實驗時,不用裝置(a)(啟普發(fā)生器)制取CO2而用裝置(b)制取,這是因為______。②為了充分利用CO2,實驗開始時需關閉____________(填“K1”“K2”“K3”“K4”或“K5”,下同),其余均打開;待“氣球1”中收集到足夠多的CO2時,關閉______,其余均打開。③三口燒瓶中物質(zhì)發(fā)生反應生成KMnO4的同時還會生成MnO2和K2CO3,該反應的離子方程式為______________________。20、某課外活動小組利用下列化學反應在實驗室中制備氯氣,并進行有關氯氣性質(zhì)的研究。(1)該小組同學欲用圖所示儀器及試劑(不一定全用)制備并收集純凈、干燥的氯氣。①應該選擇的儀器是__________(填字母)。②將各儀器按先后順序連接起來,應該是a接__________,__________接__________,__________接__________,__________接h(用導管口處的字母表示)。③濃鹽酸與二氧化錳反應的離子方程式為__________。(2)該小組同學設計分別利用圖所示裝置探究氯氣的氧化性。①G中的現(xiàn)象是__________,原因是__________(用化學方程式表示)。②H中的現(xiàn)象是__________。21、某興趣小組的同學用如圖所示裝置(甲、乙、丙三池中的溶質(zhì)均足量)研究有關電化學的問題,當閉合該裝置的開關K時,觀察到電流表的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)。請回答下列問題:(1)甲池為_______(填“原電池”“電解池”或“電鍍池”),A電極的電極反應式為_____.(2)丙池中F電極為______(填“正極”“負極”“陰極”或“陽極”),該池中發(fā)生總反應的化學方程式為________(3)若丙池中兩端的電極不變,將其溶液換成NaCl溶液,則開關閉合一段時間后,丙池中溶液的PH將____(填“增大”“減小”或“不變”)。(4)當乙池中C極質(zhì)量減輕4.32g時,甲池中B電極理論上消耗O2的體積為____mL(標準狀況)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A.II可以看成是向2L的容器中,充入0.4mol的X和0.2mol的Y(則I、II的平衡等效),平衡后再將容器壓縮至1L,由于壓強增大,平衡向右移動,所以II中X的轉(zhuǎn)化率>I,A正確;B.平衡常數(shù)只和溫度有關,I、II的溫度相同,則這兩個平衡的平衡常數(shù)也相同,B錯誤;C.III的溫度比I高,III的化學反應速率也快,則III先達到平衡,C正確;D.對比I和III,二者起始狀態(tài),除了溫度不同,其他條件都相同,則可以將III看作是I達到平衡后,升高溫度,Z的濃度降低了,說明升溫使得平衡向逆反應方向移動,則正反應為放熱反應,即反應的ΔH<0,D正確;故合理選項為B。2、C【解析】

A.由2Fe3++2I-=2Fe2++I2、Br2+2Fe2+=2Br-+2Fe3+可知,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物的還原性,按I-、Fe2+、Br-的順序還原性逐漸減弱,故A正確;B.加少量的KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,可知通入氯氣后原溶液中Fe2+一定被氧化,故B正確;C.若通入氯氣后Fe2+部分被氧化,則Br-沒有被氧化,故C錯誤;D.由上述實驗不能確定通入氯氣后的溶液中是否還存在Fe2+,即溶液中可能存在Fe2+、Br-,故D正確。故選C?!军c睛】本題考查氧化還原反應,為高頻考點,把握氧化的先后順序、鐵離子的檢驗為解答的關鍵,側(cè)重分析與應用能力的考查,注意亞鐵離子可能部分被氧化,題目難度不大。由2Fe3++2I-=2Fe2++I2、Br2+2Fe2+=2Br-+2Fe3+可知,還原性為I->Fe2+>Br-,含有FeBr2、FeI2的混合液中通入一定量的氯氣后,再滴加少量的KSCN溶液,溶液變?yōu)榧t色,可知碘離子全部被氧化,鐵離子可能部分氧化或全部被氧化,以此來解答。3、B【解析】

NaCl晶體的晶胞中,與每個Na+距離最近且相等的Cl-共有6個,與每個Na+距離最近且相等的Na+分布在小立方體的面對角的位置,共有12個;金剛石晶胞中有8個C原子處在立方體的頂點、6個處于面心,此外晶胞內(nèi)部還出現(xiàn)了4個C原子(把晶胞分成8個小立方體的話,這些C處于其中交錯的4個的體心);碘為分子晶體,每個碘分子有兩個碘原子,作用力為分子間作用力;銅為金屬晶體,為密排六方晶格,面心立方晶胞;綜合以上分析,第一個圖為氯化鈉晶體的晶胞結(jié)構,第二個圖為金剛石的晶胞圖,第三個圖為碘晶體的晶胞結(jié)構,第四圖為銅晶體的晶胞結(jié)構,答案選B。4、B【解析】A.海水淡化的常用方法有蒸餾法、電滲析法和離子交換法,A正確;B.溴易溶在苯中,不能通過分液的方法分離溴單質(zhì)和苯的混合物,而是蒸餾,B錯誤;C.Ca2+用碳酸鈉除去,Mg2+用氫氧化鈉除去,SO42-用氯化鋇除去,最后加入鹽酸酸化。但由于過量的氯化鋇要用碳酸鈉來除,所以碳酸鈉必需放在氯化鋇的后面,而氫氧化鈉可以隨意調(diào)整,因此提純”時,所加試劑可依次為BaCl2、NaOH、Na2CO3、鹽酸,C正確;D.精鹽、NH3和CO2是侯德榜制堿工業(yè)的主要原料,D正確,答案選B。點睛:選項C是解答的難點,明確物質(zhì)的性質(zhì)和所加試劑的先后順序是解答的關鍵。注意除雜的原則:不增、不減、易復、易分。所謂不增,不引進新的物質(zhì);不減指不能損耗或減少被提純的物質(zhì);易復指被提純物質(zhì)轉(zhuǎn)化后易復原;易分指易使雜質(zhì)與被提純的物質(zhì)分離。5、D【解析】分析:增大反應速率,可升高溫度、增大濃度、壓強、增大固體表面積或加入催化劑等,以此解答該題.詳解:A.二氧化錳可以作為H2O2分解的催化劑,能加快化學反應速率,A錯誤;B.鋅粒與CuSO4溶液反應生成單質(zhì)銅,鋅與銅能形成原電池,加快反應速率,B錯誤;C.高爐煉鐵時將鐵礦石粉碎,能增大固體表面積,加快化學反應速率,C錯誤;D.CH3COONa與鹽酸反應生成醋酸,降低氫離子的濃度,使反應速率減慢,D正確;答案選D.點睛:形成原電池,能加快化學反應速率。6、C【解析】

電子層越多離子半徑越大,核外電子排布相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故離子半徑Mg2+<Na+<F-;【詳解】A.同主族元素自上而下原子半徑逐漸增大,故原子半徑K>Na>Li,故A項正確;B.核外電子排布相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故離子半徑Na+>Mg2+>Al3+,故B項正確;C.核外電子排布相同的離子,核電荷數(shù)越大離子半徑越小,故離子半徑Mg2+<Na+<F-,故C項錯誤;D.電子層越多離子半徑越大,原子半徑小于相應的陰離子半徑,故微粒半徑Cl->F->F,故D項正確,本題選C?!军c睛】微粒半徑大小比較的一般規(guī)律:同一主族元素,原子半徑自上而下逐漸增大;核外電子排布相同的離子,核電荷數(shù)越大,半徑越??;電子層越多離子半徑越大,原子半徑小于相應的陰離子半徑。7、D【解析】

A、分類錯誤,該物質(zhì)屬于醇類,只有羥基直接連在苯環(huán)上,該物質(zhì)才能歸類于酚;B、官能團錯誤,官能團應該是羧基,而不是醛基;C、分類和官能團均錯誤,該物質(zhì)屬于酯類,是由甲酸和苯酚形成的酯,官能團是酯基,但是具有醛類的性質(zhì);D、該物質(zhì)的類別與所含官能團都正確;故選D?!军c睛】甲酸酯的官能團是酯基,盡管其具有醛基的性質(zhì)。8、A【解析】

A.電石和水反應可生成乙炔,但是,由于電石中含有的雜質(zhì)也和水反應生成硫化氫等氣體,且雜質(zhì)也能使溴水褪色,故裝置①達不到制取乙炔并驗證炔烴的性質(zhì)的目的;B.重鉻酸鉀溶液顯橙色,其中+6價的Cr元素可以被乙醇還原為Cr3+而使溶液變?yōu)榫G色,故裝置②可以檢驗乙醇的還原性,并使溶液顏色從橙色變成綠色;C.在水浴加熱的條件下,含有醛基官能團的有機物可以發(fā)生銀鏡反應,故裝置③可以驗證葡萄糖分子中含有醛基官能團;D.石蠟油在碎瓷片的作用下加熱可以發(fā)生分解,生成能使酸性KMnO4溶液褪色的氣態(tài)不飽和烴,故裝置④中酸性KMnO4溶液中出現(xiàn)氣泡且顏色逐漸褪去。綜上所述,裝置或操作不能達到目的的是A,本題選A。9、B【解析】A.氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧,無元素的化合價變化,則為非氧化還原反應,故A錯誤;B.酸性氧化物是指能與水反應生成相應的酸,而不生成其他物質(zhì)的氧化物,堿性氧化物為能與水反應生成相應的堿,而不生成其他物質(zhì)的氧化物,非金屬氧化物不一定是酸性氧化物,如一氧化碳,故B正確;C.金屬氧化物不一定是堿性氧化物,比如Mn2O7是金屬氧化物但是酸性氧化物,Al2O3是金屬氧化物但是兩性氧化物,故C錯誤;D.純凈物只由一種原子組成,而混合物不一定含有多種原子,如金剛石和石墨,屬于混合物,但只含有一種原子,故D錯誤;故選B。10、C【解析】分析:判斷有機物的命名是否正確或?qū)τ袡C物進行命名,其核心是準確理解命名規(guī)范:(1)烷烴命名原則:①長:選最長碳鏈為主鏈;②多:遇等長碳鏈時,支鏈最多為主鏈;③近:離支鏈最近一端編號;④?。褐ф溇幪栔妥钚?;⑤簡:兩取代基距離主鏈兩端等距離時,從簡單取代基開始編號.如取代基不同,就把簡單的寫在前面,復雜的寫在后面;(2)有機物的名稱書寫要規(guī)范;(3)對于結(jié)構中含有苯環(huán)的,命名時可以依次編號命名,也可以根據(jù)其相對位置,用“鄰”、“間”、“對”進行命名;(4)含有官能團的有機物命名時,要選含官能團的最長碳鏈作為主鏈,官能團的位次最?。斀猓篈.1,4一二甲基丁烷,該命名選取的主鏈不是最長碳鏈,正確命名為正己烷,故A錯誤;B.

3-甲基丁烯,烯烴的命名中,必須指出碳碳雙鍵的位置,該有機物正確命名為:3-甲基-1-丁烯,故B錯誤;C.HOOC-CH2-COOH丙二酸,該有機物為二元酸,羥基在1,3號C,該有機物命名為:丙二酸,故C正確;D.CH2Cl-CH2Cl二氯乙烷,該命名中沒有指出氯原子的位置,該有機物正確命名為:1,2-二氯乙烷,故D錯誤;故選C。點睛:本題考查了有機物的命名方法判斷,側(cè)重對學生基礎知識的檢驗和訓練,解題關鍵:明確有機物的命名原則,然后結(jié)合有機物的結(jié)構簡式靈活運用即可,四個選項均屬于易錯點。11、C【解析】分析:A.冷凝管不需要檢查是否漏液;B.蒸發(fā)需要玻璃棒攪拌,配制標準物質(zhì)的量濃度溶液需要玻璃棒攪拌、引流,蒸餾不需要玻璃棒;C.根據(jù)過濾操作判斷需要的儀器;D.燒瓶、量筒、容量瓶、滴定管洗凈后自然風干即可。詳解:A.冷凝管不需要檢查是否漏液,具有塞子或活塞的儀器可查漏,例如容量瓶、分液漏斗、酸堿滴定管等儀器在使用前均需要檢查是否漏液,A錯誤;B.蒸餾不需要玻璃棒,需要蒸餾燒瓶、冷凝管等,B錯誤;C.過濾操作用到的玻璃儀器為漏斗、燒杯、玻璃棒,C正確;D.燒瓶、量筒、容量瓶、滴定管洗凈后自然風干即可,不能放在烘箱中烘干,否則可能影響定量儀器的準確度,D錯誤;答案選C。點睛:本題考查化學實驗基本操作以及儀器使用等,為高頻考點,把握儀器的使用、實驗操作、實驗技能為解答的關鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,題目難度不大。12、A【解析】

A、某原子跟其他原子形成共價鍵時,其共價鍵數(shù)不一定等于該元素原子的價電子數(shù),例如水中氧原子形成2個H-O鍵,但氧原子的價電子是6個,A錯誤;B、水分子內(nèi)氧原子結(jié)合的電子數(shù)已經(jīng)達到飽和,故不能再結(jié)合其他氫原子,B正確;C、完全由非金屬元素形成的化合物中也可能含有離子鍵,例如氯化銨等,C正確;D、配位鍵也具有方向性、飽和性,D正確;答案選A。13、D【解析】

A.熊貓可以消化纖維素,而人不可以,研究其消耗機理可以幫助人類消化纖維素,擴大食物來源,解決人類糧食問題,A項正確,不符合題意;B.可以從中草藥中找到治療疾病的有效成分,B項正確,不符合題意;C.煤和焦炭的主要成分都是碳,可以用于制造人造鉆石,鉆石的化學性質(zhì)是比較穩(wěn)定的,在通常情況下不會變質(zhì),但是在高溫下可以與氧氣反應生成二氧化碳,故鉆石永流傳值得懷疑,C項正確,不符合題意;D.塑料的使用可能會引起白色污染,但是也給人類的生活帶來極大的方便,應該合理使用,而不是禁止;D項錯誤,符合題意;本題答案選D。14、D【解析】

①體積不變,增加NO2的物質(zhì)的量,相當于加壓,平衡右移,的比值減?。虎隗w積不變,增加N2O4的物質(zhì)的量,相當于加壓,平衡右移,的比值減??;③使體積增大到原來的2倍,壓強減小,平衡逆向移動,的比值增大;④充入N2,保持壓強不變,體積增大,相當于減壓,平衡逆向移動,的比值增大;故選D?!军c睛】本題考查化學平衡的移動,①②是學生的易錯點、難點,對于一種物質(zhì)的分解反應,改變反應物的濃度,反應物的轉(zhuǎn)化率變化等效于改變壓強。15、B【解析】

①CH3CH=CH2+Br2→CH3CHBrCH2Br屬于烯烴的加成反應;②CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O屬于醇的氧化反應;③CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O屬于酯化反應,也叫取代反應;④C6H6+HNO3C6H5NO2+H2O屬于取代反應;符合題意的為③④;所以本題答案:B。16、B【解析】

①向溶液中加入氫氧化鈉溶液過程中無沉淀生成,說明溶液中一定不存在與氫氧化鈉生成沉淀的離子,溶液中一定不含A13+和Mg2+;②另取少量原溶液,逐滴加入5mL0.2mol?L-1的鹽酸,開始產(chǎn)生沉淀并逐漸增多,沉淀量基本不變后產(chǎn)生氣體,最后沉淀逐漸減少至消失,,所以一定不存在SiO32-,滴加鹽酸產(chǎn)生和溶解的沉淀為氫氧化鋁,題中所給的離子中能與鹽酸反應生成氣體的只有CO32-,則氣體為二氧化碳,說明原溶液中存在AlO2-和CO32-,所以一定不存在與CO32-反應的Ba2+,再根據(jù)溶液呈電中性可知,溶液中一定存在唯一的陽離子K+;③在上述②沉淀消失后的溶液中,再加入足量的硝酸銀溶液可得到沉淀0.43g,則沉淀為AgCl,物質(zhì)的量為:0.43g÷143.5g/mol=0.003mol,②中加入的氯離子的物質(zhì)的量為:n(HCl)=0.2mol/L×0.005L=0.001mol<n(AgCl),所以原溶液中一定存在0.02molCl-;A.根據(jù)以上分析可知,溶液中一定不存在Ba2+、Mg2+、A13+、SiO32-,一定存在Cl-,故A錯誤;B.由分析可知:該溶液中一定含有K+、AlO2-、CO32-、Cl-,故B正確;C.根據(jù)溶液呈電中性可以判斷,溶液中一定存在鉀離子,不需要通過焰色反應判斷鉀離子是否存在,故C錯誤;D.根據(jù)生成氯化銀沉淀的物質(zhì)的量可知,原溶液中一定存在氯離子,故D錯誤;答案選B。【點睛】根據(jù)離子的特征反應及離子間的共存情況,進行離子推斷時要遵循以下三條原則:(1)互斥性原則,判斷出一定有某種離子存在時,將不能與之共存的離子排除掉,從而判斷出一定沒有的離子,如本題的原溶液中存在CO32-,所以一定不存在與CO32-反應的Ba2+;(2)電中性原則,溶液呈電中性,溶液中一定有陽離子和陰離子,不可能只有陽離子或陰離子,如本題根據(jù)溶液呈電中性可知,溶液中一定存在唯一的陽離子K+;(3)進出性原則,離子檢驗時,加入試劑會引入新的離子,某些離子在實驗過程中可能消失,則原溶液中是否存在該種離子要結(jié)合題目信息進行判斷,如本題中的Cl-就是利用最終生成的AgCl沉淀的質(zhì)量和開始加入的HCl的物質(zhì)的量判斷一定存在。二、非選擇題(本題包括5小題)17、2-甲基-2-丙醇④②①③④②⑦⑤【解析】

(1)根據(jù)電子式的書寫規(guī)則寫出電子式;根據(jù)有機物的命名原則命名;(2)依據(jù)有機物質(zhì)醚、酮、羧酸、酯的概念和分子結(jié)構中的官能團分析判斷;(3)同系物指結(jié)構相似、通式相同,組成上相差1個或者若干個CH2原子團的化合物,官能團數(shù)目和種類相等;具有相同分子式而結(jié)構不同的化合物互為同分異構體;組成和結(jié)構都相同的物質(zhì)為同一物質(zhì),同一物質(zhì)組成、結(jié)構、性質(zhì)都相同,結(jié)構式的形狀及物質(zhì)的聚集狀態(tài)可能不同?!驹斀狻?1)O原子最外層有6個電子,H原子核外有1個電子,H原子與O原子形成一對共用電子對,結(jié)合形成-OH,羥基中的氧原子含有一個未成對電子,電子式為:,(CH3)3COH的名稱是2-甲基-2-丙醇;(2)羧酸是由烴基或H原子和羧基相連構成的有機化合物稱為羧酸,④符合;酯是酸(羧酸或無機含氧酸)與醇起反應生成的一類有機化合物,②符合;醇與醇分子間脫水得到醚,符合條件的是①;酮是羰基與兩個烴基相連的化合物,③符合;(3)A.苯和甲苯是結(jié)構相似、通式相同,組成上相差1個CH2原子團的化合物,二者互為同系物,故合理選項是④;B.乙醇和甲醚、CH3CH2NO2和是具有相同分子式而結(jié)構不同的化合物,所以這兩組之間互稱同分異構體,故合理選項是②⑦;C.和是甲烷分子中的4個H原子分別被2個Cl、2個F原子取代形成的物質(zhì),由于甲烷是正四面體結(jié)構,分子中任何兩個化學鍵都相鄰,所以屬于同一種物質(zhì),故合理選項是⑤?!军c睛】本題考查了有機化合物的分類、結(jié)構特征、同系物、同分異構體、同一物質(zhì)的區(qū)別的知識。注意把握概念的內(nèi)涵與外延,學生要理解各類物質(zhì)的特征、官能團和官能團連接的取代基,然后對其命名或分析其結(jié)構。18、羥基、羰基、醚鍵ABc9或【解析】分析:本題考查的是有機推斷和合成,有一定的難度。詳解:(1)觀察C的結(jié)構可知,含有羥基、羰基、醚鍵;(2)根據(jù)已知信息分析,兩種烯烴可以通過加成反應形成環(huán),故B的結(jié)構為;(3)A.D→E的反應過程中羥基和鄰位碳上的氫原子下去,形成碳碳雙鍵,反應為消去反應,故正確;B.D中含有羥基,而E沒有,所以可以用金屬鈉鑒別D.E,故正確;C.D含有羥基、羰基和醚鍵,不可與NaOH反應,故錯誤;D.丹參醇含有兩個羥基和羰基和碳碳雙鍵和醚鍵,能發(fā)生加聚反應,能發(fā)生縮聚反應,故錯誤;故選AB。(4)丹參醇與同分異構體中組成相同,由元素分析儀顯示的信號完全相同,故選c。(5)芳香化合物F是A的同分異構體,分子式為C8H10O,可與氯化鐵發(fā)生顯色反應,說明苯環(huán)上連接羥基,所以該物質(zhì)可能連接2個取代基,一個羥基和一個乙基,二者有鄰間對三種位置關系,也可能為一個羥基和兩個甲基,有6種結(jié)構,共9種。其中核磁共振氫譜有四組峰,峰面積我6:2:1:1的結(jié)構簡式為或。(6),根據(jù)已知信息分析,二烯烴可以和烯烴發(fā)生加成反應生成環(huán)狀,所以合成路線中需要將烯烴變成二烯烴,需要通過烯烴的加成和鹵代烴的消去實現(xiàn),所以合成路線為:。點睛:掌握常見有機物的同分異構體的數(shù)目,方便計算。C3H7-有2種,C4H9-有四種,C5H11-有8種,-C6H4-有3種,若苯環(huán)上連接AAB式的三個取代基,有6種,若連接ABC式的三種取代基,有10種。19、氯酸鉀在二氧化錳、加熱的條件下分解,并保證二氧化錳被充分氧化泥三角裝置a中需要大量的鹽酸,造成化學材料的浪費K2、K5或K5K1、K33MnO42-+2CO2=2MnO4-+MnO2↓+2CO32

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