大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐總結(jié)范本（3篇）

第6頁(yè)共6頁(yè)大學(xué)暑期?社會(huì)實(shí)踐?總結(jié)范本?“艱辛?如人生，?實(shí)踐長(zhǎng)才?干”，作?為大學(xué)生?，我們最?終要走入?社會(huì)，融?入社會(huì)。?____?年___?_月__?__日至?____?日是我人?生中最難?以忘懷的?日子，那?就是我第?一次參加?了大學(xué)生?暑期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?--四進(jìn)?社區(qū)。?第一次參?加社會(huì)實(shí)?踐，我明?白了大學(xué)?生社會(huì)實(shí)?踐是引導(dǎo)?我們學(xué)生?走出校門?，走向社?會(huì)，接觸?社會(huì)，了?解社會(huì)，?投身社會(huì)?的良好形?式。通過(guò)?參加這次?實(shí)踐活動(dòng)?，有助于?我們?cè)趯W(xué)?校大學(xué)生?更新觀念?，吸收新?的思想和?認(rèn)識(shí)。?在支教中?，小孩子?給我的第?一感覺(jué)是?天真活潑?，上課的?時(shí)候，他?們都十分?踴躍回答?問(wèn)題，讓?我驚訝的?是只要有?一個(gè)人帶?頭念，其?他人就會(huì)?跟著念出?來(lái)。我覺(jué)?得這種氣?氛很好，?不過(guò)如果?場(chǎng)面控制?不好的話?，就會(huì)很?難授課。?雖然這一?次支教做?得不是很?好，但是?我真的很?高興，看?到這么多?天真爛漫?的面孔，?看到小孩?子們踴躍?回答我的?問(wèn)題，我?覺(jué)得無(wú)論?自己多么?累，也是?值得的。?感覺(jué)真?的很簡(jiǎn)單?：開(kāi)心、?幸福、責(zé)?任!開(kāi)?心的是看?到孩子們?的笑容，?那種沒(méi)有?任何雜質(zhì)?的笑容，?那種從心?里發(fā)出對(duì)?我們這些?小老師們?的尊敬以?及將奧運(yùn)?英語(yǔ)傳授?給他們，?將激情散?播世界，?將奧林匹?克精神傳?遞，豐富?了他們的?知識(shí)。?幸福，因?為孩子們?的重視而?更顯幸福?，因?yàn)槲?們已經(jīng)走?過(guò)了的童?年卻能再?度去體味?的幸福。?責(zé)任，?對(duì)待這群?天真的孩?子們，覺(jué)?得自己要?盡力，要?耐心，因?為孩子們?是祖國(guó)的?花朵，是?祖國(guó)的未?來(lái)，是我?們的希望?。通過(guò)?這次暢游?至靈學(xué)校?的活動(dòng)，?我看到了?那些智障?兒童經(jīng)過(guò)?培訓(xùn)教育?也學(xué)會(huì)了?一些知識(shí)?，以此來(lái)?更進(jìn)一步?地?cái)U(kuò)展生?活圈，為?減輕他們?家庭的照?顧負(fù)擔(dān)。?我希望?所有為國(guó)?家服務(wù)的?、做公益?的人們都?能懷著一?顆真誠(chéng)服?務(wù)的心，?與智障人?士攜手同?行，締造?希望。?一個(gè)站點(diǎn)?的結(jié)束就?是另外一?個(gè)站點(diǎn)的?開(kāi)始。?走進(jìn)老人?們所住的?房間，看?到有的老?人躺在床?上，有的?坐在輪椅?上，有的?……，看?到我們的?到來(lái)，他?們都很高?興。我?認(rèn)為，關(guān)?愛(ài)老人不?一定需要?金錢，更?多的是一?種心靈的?給予，這?是一種最?默契、最?親密的人?際關(guān)系，?是親情無(wú)?形的紐扣?，是一種?唇齒相依?的溫暖，?是人類偉?大的語(yǔ)言?。關(guān)愛(ài)老?人就是關(guān)?愛(ài)自己的?晚年，我?們應(yīng)該讓?老人快樂(lè)?、健康、?毫無(wú)后顧?之憂地走?完他們?nèi)?生最后的?旅程。這?樣，我們?的內(nèi)心都?散發(fā)出溫?暖的陽(yáng)光?照耀著彼?此。大?學(xué)暑期社?會(huì)實(shí)踐總?結(jié)范本（?二）在?這___?_個(gè)多月?里，我主?要負(fù)責(zé)的?工作內(nèi)容?是辦公室?文員。在?這個(gè)過(guò)程?里，我采?用了看、?問(wèn)、學(xué)等?方式，初?步了解了?公司文員?工作中的?具體業(yè)務(wù)?知識(shí)，拓?展了所學(xué)?的專業(yè)知?識(shí)。為以?后正常工?作的展開(kāi)?奠定了堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)?，從個(gè)人?發(fā)展方面?說(shuō)，對(duì)我?影響最大?的應(yīng)該是?作為一個(gè)?社會(huì)人工?作作風(fēng)以?及在工作?過(guò)程中專?業(yè)知識(shí)對(duì)?工作的重?要作用，?因?yàn)檫@些?都是我在?校學(xué)習(xí)中?不曾接觸?過(guò)的方面?，所以我?將在報(bào)告?中首先講?述我在實(shí)?習(xí)期間積?累的這方?面的認(rèn)識(shí)?和經(jīng)驗(yàn)。?暑假實(shí)?習(xí)是每個(gè)?大學(xué)生必?須擁有的?一段經(jīng)歷?，它使我?們?cè)趯?shí)踐?中了解社?會(huì)，讓我?們學(xué)到了?很多在課?堂上根本?就學(xué)不到?的知識(shí)，?受益匪淺?，也打開(kāi)?了視野，?增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí)，為我?們以后進(jìn)?一步走向?社會(huì)打下?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)。由于?我所工作?的地方是?一家私企?，所以我?剛開(kāi)始的?工作并不?忙，沒(méi)有?感覺(jué)到很?累。只是?每天都要?守在電話?和電腦旁?邊，接電?話，在電?腦上記每?天的銷售?，制作一?些簡(jiǎn)單的?報(bào)表``?`很耗時(shí)?間，第一?天就因?yàn)?坐了一天?腰酸背痛?的。但是?過(guò)了幾天?就稍有點(diǎn)?習(xí)慣了，?每天向我?同一個(gè)辦?公室的阿?姨學(xué)習(xí)一?些辦公知?識(shí)。剛步?入工作崗?位，才發(fā)?現(xiàn)自己有?很多都不?懂的?，F(xiàn)?在在辦公?室，有閑?的時(shí)候就?會(huì)看一些?工廠貨物?的名稱。?我現(xiàn)在上?班近__?__個(gè)月?了，在這?短短一個(gè)?月中，曾?有幾次想?過(guò)干完一?個(gè)月不干?了。也許?我是剛開(kāi)?始工作，?有時(shí)受不?了同事和?廠長(zhǎng)給?的“氣”?，自己?心里很不?舒服，就?想辭職再?重新?lián)Q個(gè)?工作得了?。但靜下?心來(lái)仔細(xì)?想想，再?換個(gè)工作?也是的，?在別人手?底下工作?不都是這?樣么剛開(kāi)?始。就應(yīng)?該踏踏實(shí)?實(shí)的干好?自己的工?作，畢竟?又沒(méi)有工?作經(jīng)驗(yàn)，?現(xiàn)在有機(jī)?會(huì)了就要?從各方面?鍛煉自己?。不然，?以后干什?么都會(huì)干?不好的。?我現(xiàn)在的?工作，相?比其他人?來(lái)說(shuō)待遇?挺不錯(cuò)的?了，也不?是和其他?人比，工?作也不是?很難，很?容易進(jìn)入?工作，關(guān)?鍵是學(xué)習(xí)?對(duì)人怎么?說(shuō)話、態(tài)?度及其處?事。大?學(xué)暑期社?會(huì)實(shí)踐總?結(jié)范本（?三）大?學(xué)的第二?個(gè)暑假到?來(lái)了，應(yīng)?學(xué)校的提?議和社會(huì)?對(duì)大學(xué)生?的要求，?我參加了?暑期社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?。在這又?一次的活?動(dòng)中，我?學(xué)到了很?多，也感?悟了很多?。下面就?我這次暑?期社會(huì)實(shí)?踐的心得?做一總結(jié)?。因?yàn)?我是計(jì)算?機(jī)學(xué)院的?學(xué)生，所?以我在這?學(xué)期的社?會(huì)實(shí)踐中?去了家附?近的塑料?廠幫助整?理資料和?制作表格?。暑期?社會(huì)實(shí)踐?，是我們?大學(xué)生充?分利用暑?期的時(shí)間?，以各種?方式深入?社會(huì)之中?展開(kāi)形式?多樣的各?種實(shí)踐活?動(dòng)。積極?地參加社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)，能夠?促進(jìn)我們?對(duì)社會(huì)的?了解，提?高自身對(duì)?經(jīng)濟(jì)和社?會(huì)發(fā)展現(xiàn)?狀的認(rèn)識(shí)?，實(shí)現(xiàn)書(shū)?本知識(shí)和?實(shí)踐知識(shí)?的更好結(jié)?合，幫助?我們樹(shù)立?正確的世?界觀、人?生觀和價(jià)?值觀;大?學(xué)生社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?是全面推?進(jìn)素質(zhì)教?育的重要?環(huán)節(jié),是?適應(yīng)新世?紀(jì)社會(huì)發(fā)?展要求,?培養(yǎng)全面?發(fā)展型人?才的需要?,是加強(qiáng)?集體主義?,愛(ài)國(guó)主?義,社會(huì)?主義教育?,升華思?想的有效?途徑.積?極投身社?會(huì)實(shí)踐,?深入群眾?,了解社?會(huì),增長(zhǎng)?才干,是?青年學(xué)生?成長(zhǎng)成才?的正確道?路,是青?年學(xué)生運(yùn)?用所學(xué)知?識(shí)技能,?發(fā)揮聰明?才智,積?極為社會(huì)?作貢獻(xiàn)的?重要途徑?。暑期?社會(huì)實(shí)踐?則恰恰為?我們提供?了一個(gè)走?出校園，?踏上社會(huì)?，展現(xiàn)自?我的絢麗?舞臺(tái)。利?用假期參?加有意義?的社會(huì)實(shí)?踐活動(dòng)，?接觸社會(huì)?，了解社?會(huì)，從社?會(huì)實(shí)踐中?檢驗(yàn)自我?。在實(shí)踐?中積累社?會(huì)經(jīng)驗(yàn)，?在實(shí)踐中?提高自己?的能力，?這將為我?們以后走?出社會(huì)打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)!?年輕，是?我們值得?驕傲的資?本，這個(gè)?時(shí)代注定?要我們?nèi)?開(kāi)拓!我?們年輕而?勇敢，我?們都想成?為在天空?展翅翱翔?的雄鷹，?去搏擊浩?渺的藍(lán)天?;我們都?想成為在?草原自由?馳騁的奔?馬，來(lái)一?個(gè)驚天動(dòng)?地的嘶鳴?;我們都?想成為在?史冊(cè)著名?的偉人，?在人生的?畫(huà)圖上留?下光彩的?一筆!我?們好想好?想，用自?己的行動(dòng)?開(kāi)拓一片?完全屬于?自己的天?宇，成為?瞬間飛逝?的流星，?把短暫的?生命定格?為永恒。?而這一切?的一切，?需要我們?用行動(dòng)把?空想變?yōu)?現(xiàn)實(shí)，用?實(shí)際行動(dòng)?證明!?一片葉子?屬于一個(gè)?季節(jié)，年?輕的莘莘?學(xué)子擁有?絢麗的青?春年華。?誰(shuí)說(shuō)意氣?風(fēng)發(fā)，我?們年少輕?狂，經(jīng)受?不住暴雨?的洗禮誰(shuí)?說(shuō)象牙塔?里的我們?兩耳不聞?窗外事，?一心只讀?圣賢書(shū)走?出校園，?踏上社會(huì)?，我們能?否不辜負(fù)?他人的期?望，為自?己書(shū)寫(xiě)一?份滿意的?答卷。?在注重素?質(zhì)教育的?今天，大?學(xué)生假期?社會(huì)實(shí)踐?作為促進(jìn)?大學(xué)生素?質(zhì)教育,?加強(qiáng)和改?進(jìn)青年學(xué)?生思想政?治工作，?引導(dǎo)學(xué)生?健康成長(zhǎng)?成才的重?要舉措，?作為培養(yǎng)?和提高學(xué)?生實(shí)踐、?創(chuàng)新和創(chuàng)?業(yè)能力的?重要途徑?，一直來(lái)?深受學(xué)校?的高度重?視。社會(huì)?實(shí)踐活動(dòng)?一直被視?為高校培?養(yǎng)德、智?、體、美?,勞全面?發(fā)展的跨?世紀(jì)優(yōu)秀?人才的重?要途徑。?暑假期間?社會(huì)實(shí)踐?活動(dòng)是學(xué)?校教育向?課堂外的?一種延伸?，也是推?進(jìn)素質(zhì)教?育進(jìn)程的?重要手段?。它有?助于當(dāng)代?大學(xué)生接?觸社會(huì)，?了解社會(huì)?。同時(shí)，?實(shí)踐也是?大學(xué)生學(xué)?習(xí)知識(shí)、?鍛煉才干?的有效途?徑，更是?大學(xué)生服?務(wù)社會(huì)、?回報(bào)社會(huì)?的一種良?好形式。?步入大?學(xué)就等于?步入半個(gè)?社會(huì)。我?們不再是?象牙塔里?不能受風(fēng)?吹雨打的?花朵，通?過(guò)社會(huì)實(shí)?踐的磨練?，我們深?深地認(rèn)識(shí)?到社會(huì)實(shí)?踐是一筆?財(cái)富。社?會(huì)是一所?更能鍛煉?人的綜合?性大學(xué)，?只有正確?的引導(dǎo)我?們深入社?會(huì)，了解?社會(huì)，服?務(wù)于社會(huì)?，投身到?社會(huì)實(shí)踐?中去，才?能使我們?發(fā)現(xiàn)自身?的不足，?為今后走?出校門，?踏進(jìn)社會(huì)?創(chuàng)造良好?的條件;?才能使我?們學(xué)有所?用，在實(shí)?踐中成才?，在服務(wù)?中成長(zhǎng)，?并有效的?為社會(huì)服?務(wù)，體現(xiàn)?大學(xué)生的?自身價(jià)值??；顒?dòng)?經(jīng)驗(yàn)的基?礎(chǔ)上，不?斷拓展社?會(huì)實(shí)踐活?動(dòng)范圍，?挖掘?qū)嵺`?活動(dòng)培養(yǎng)?人才的潛?力，堅(jiān)持?社會(huì)實(shí)踐?與了解國(guó)?情，服務(wù)?社會(huì)相結(jié)?合，為國(guó)?家與社會(huì)?的全面發(fā)?展出謀劃?策。堅(jiān)持?社會(huì)實(shí)踐?與專業(yè)特?點(diǎn)相結(jié)合?，為地方?經(jīng)濟(jì)的發(fā)?展貢獻(xiàn)力?量，為社?會(huì)創(chuàng)造了?新的財(cái)