《伊索寓言》讀書心得300字(5篇)

第頁(yè)共頁(yè)《伊索寓言》讀書心得300字(5篇)《伊索寓言》讀書心得300字篇一如《獅子、兔子和鹿》使我懂得不滿足手中的利益，去追求更大的希望，結(jié)果不但小利失掉，連更大的希望也沒追到，只落得兩手空空?！丢{子和老鼠》讓我明白了時(shí)運(yùn)交替變更，強(qiáng)者也有需要弱者的時(shí)候?！逗偤拖生Q》讓我們懂得了假設(shè)要?jiǎng)e人尊重自己，自己首先要尊重別人;對(duì)那些不尊重別人的人，最好的方法就是以其人之道還治其人之身。等等。不過書中我覺得最有趣的是《狐貍與老山羊》這個(gè)故事。這個(gè)故事說的'是：有一次，狐貍不小心掉到了井里。狐貍看見口渴的老山羊走來，就把山羊騙到井里來喝水并承諾與它合作把自己先送上去再想方法把它救上來，山羊不假思索的同意了。結(jié)果狐貍登著山羊的背跳出了井。它不遵守諾言，不但沒把山羊救出來，還反而自己跑掉了。我讀完這個(gè)故事以后就想：無論做什么事，首先要去考慮事情的結(jié)果，然后再去做。也就是說，我們不能盲目地聽信別人的話。要是不考慮結(jié)果，這樣就會(huì)有很大的危險(xiǎn)?！兑了髟⒀浴纷x書心得300字篇二在候車點(diǎn)那，站著幾個(gè)高大的男士，都閉著眼睛把手放在上衣的口袋里。這是怎么回事呀？旁邊明明豎立著一個(gè)牌子，上面有著赫然的五個(gè)大字：母子上車處難道他們是瞎子嗎？旁邊還有一對(duì)母子被他們擠在了一旁，無法上車這一幅漫畫是華君武在一九八零年一日創(chuàng)作的。這幅漫畫充分的反映了當(dāng)代社會(huì)的人們毫無謙讓之心，為了走路抄捷徑可以隨意踩踏草坪；為了能讓自己方便的上車，可以占據(jù)特殊人的上車點(diǎn)為了方便自己，寧可裝瞎子、裝聾子、裝文盲；為了方便自己，寧可費(fèi)事其他的人。像這種假文盲的事件，我們見過了多少次，多少回。他們可以為了自己的利益而無視于一切地去上海其他的人。就說我們生活中長(zhǎng)常見的做、坐公共汽車吧。座椅上明明白白的寫著幾個(gè)招眼的.餓大字：老弱病殘?jiān)袐D專坐，可是偏偏就有一位叔叔，昂著頭，瞇著眼，舒舒適服地做在這種特殊座位上。即便上來了一位老人，一位病人，一位殘疾人，一位孕婦，也都可以視而不見的把眼睛閉上，裝作在那里睡地很熟的樣子?？墒撬麄兡抢镏溃麄冮]上的可不僅僅是他們自己的眼睛??！而是閉上了對(duì)別人友善、謙讓的心靈之門哪！如今大家知道了這種行為不好，大家可千萬別像那些假文盲、假瞎子、假聾子一樣??！《伊索寓言》讀書心得300字篇三《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集，很小的時(shí)候，媽媽就給我講過里邊的故事。如今，當(dāng)我再次翻開這本書，有了更深入、更特別的理解。書中的寓言，多借動(dòng)物之口，通過挖苦的手法闡述人生哲理，使人受益無窮。如，就貪心這個(gè)題材，伊索寫了很多的故事予以挖苦?！抖敲浀暮偂分?，狐貍因貪吃而被困樹洞中，再無退路;在《駱駝和宙斯》里，駱不滿足于自己身軀魁偉，力大無窮，向宙斯求牛角，最后被削去耳朵……這些故事告訴我們，要懂得知足，不可有貪欲;對(duì)于自己擁有的，要懂得珍惜，而對(duì)于自己沒有的，可盡力爭(zhēng)取，但不能貪得無厭，假設(shè)實(shí)在無法擁有，要淡然處之，不必非得吊死在一棵樹上。有時(shí)也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的'狐貍一樣。淡定下來，也許貪欲就沒有了。有不少寓言，如《狐貍和巨蟒》，《驢和蟬》、《肚子和腳》等，也都告訴我們，“做最好的自己”最重要。一味地模擬別人不僅沒必要，而且很拙劣，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，我們應(yīng)該多多開掘自己的優(yōu)點(diǎn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信每個(gè)人都是獨(dú)一無二的優(yōu)秀!但假設(shè)像肚子和腳那樣爭(zhēng)功也是不可取的。每個(gè)人要立足自己的長(zhǎng)處，盲目模擬、企圖擁有自己無法掌握的技能，是不對(duì)的，但在這個(gè)底線之上，我們還應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，完善自我。對(duì)無法改善的劣差淡然一笑，對(duì)可以改掉的缺點(diǎn)要引起重視，盡量克制，這樣，我們定能完美?！兑了髟⒀浴分羞€有很多引人深思的啟示。懲惡揚(yáng)善、三思而后行、善交益友、遠(yuǎn)離罪惡、莫對(duì)別人的痛苦視而不見等。聯(lián)絡(luò)實(shí)際想一想，我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用，或率性從事，或爭(zhēng)強(qiáng)好勝，或自私自利……，聰明的朋友，讀過《伊索寓言》，你或許會(huì)從中找到自己的影子，然而伊索生活在離我們非常遙遠(yuǎn)的古希臘，這些或善或惡的品格，怎么就能跨越千里，傳沿千年?？梢?，人性的美妙可以跨越時(shí)空，定格永久，人性之丑惡也一直讓我們警鐘長(zhǎng)鳴。讀《伊索寓言》，感悟生活，考慮生活，定會(huì)收獲生活?！兑了髟⒀浴纷x書心得300字篇四《伊索寓言》一書是由伊索寫成，他用精短的小故事來我們?nèi)松芾?。每一篇故事不過幾十字，卻字字珠璣。每個(gè)字的背后無不在揭露著，無不在挖苦著。但總的來說，他在整本書中都在為我們講述一個(gè)道理：知足那么樂，務(wù)貪必憂。例如《冠雀》，這那么小故事講述了一只冠雀因小小的糧食的誘惑而被捕入網(wǎng)中。這告訴我們：貪小廉價(jià)而冒大風(fēng)險(xiǎn)會(huì)得不償失?？墒蔷瓦@么小小的一點(diǎn)，并常常在教科書上看到的一點(diǎn)，在現(xiàn)實(shí)生活中并非有多少人可以做到。人們總是會(huì)“揀了芝麻丟了西瓜”，受不了眼前的蠅頭小利，而無視了長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，在蠅頭小利中還伴隨著無限的風(fēng)險(xiǎn)。直到人們受到打擊，才會(huì)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，那時(shí)便悔不當(dāng)初了。這便是伊索的“務(wù)貪必憂”吧！再例如《驢和馬》，它講述了驢羨慕馬每天能得到主人無微不至的照顧，但在戰(zhàn)爭(zhēng)中，馬負(fù)傷倒下了，驢便感慨它的不幸。這個(gè)故事告訴我們：不要羨慕那些擁有富貴和權(quán)利的人，因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)還承受著太多的危險(xiǎn)和嫉妒。安于貧賤往往能平安享樂。在現(xiàn)實(shí)小康社會(huì)中，仍舊有許多窮人。他們生活在社會(huì)底層，高高在上的是那些擁有富貴和權(quán)利的人。他們就像驢一樣，或許曾經(jīng)夢(mèng)想過榮華富貴，但也只是停留在夢(mèng)想方面。他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是知足，越是底層人民就越是這樣。他們不妄想榮華富貴，只求衣食溫飽。因?yàn)橹?，所以快樂。這便是伊索的“知足那么樂”吧！伊索的.平生就像那八個(gè)字“知足那么樂，務(wù)貪必憂”。他小時(shí)不受待見，但他的知足使上帝寵幸他，他用他的智慧、他平生的閱歷為我們寫下伊索寓言這本書。我們世世代代從中獲益。從今起我們要學(xué)習(xí)伊索先生的“知足那么樂，務(wù)貪必憂”！《伊索寓言》讀書心得300字篇五最近看了一本寓言書，這本書是《伊索寓言》，讓我愛不釋手。我有很多想法，內(nèi)心總是想著這本書的內(nèi)容，書中的人物總是出如今眼前。翻開書的第一頁(yè)，就能看到伊索寫的故事。寓言雖短，但它是人們生活方方面面的內(nèi)容，通過故事背后的哲學(xué)給人以深入的啟示。有些作品揭露了強(qiáng)者和弱者的暴行，有些贊美自由生活的美妙，有些反映了窮人的悲慘命運(yùn)，有些贊美了勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì)。作品充分表達(dá)了各種直接的人生體驗(yàn)和智慧，這些體驗(yàn)和智慧來自生活，引導(dǎo)生活，啟發(fā)人。比方《駱駝和宙斯》的故事：一頭牛和一頭駱駝在草原上相遇。?？吹今橊劦膬蓚€(gè)駝峰長(zhǎng)胖了，四個(gè)蹄子長(zhǎng)得很粗，覺得駱駝很安康。駱駝看到牛的角____了，問：“牛哥！昨晚你又和人打架了嗎？看你角上的血。它一定推了別人幾次?！班?，要說我長(zhǎng)角，它們真的很尖，但是很可怕。昨晚一群狼圍攻我，我看到了幾只狼互相攻擊的勇氣。剩下的狼看見我頭上的角，嚇得趕緊跑開！”母牛議論它的角。他興高采烈地和奶牛辭別。駱駝來到宙斯面前說：“大神，請(qǐng)給我一只尖角！”“為什么？”宙斯問?！耙?yàn)槲蚁氤蔀橥昝赖哪莻€(gè)?！敝嫠狗浅Ｉ鷼猓瑩]揮手，讓駱駝的耳朵變小，把駱駝的蹄子變成小馬的`蹄子，把宏大的身軀變成鳥的身體。駱駝來到河邊，看起來很悲傷。它跳進(jìn)河里死了。這個(gè)故事告訴我們，貪心的人不會(huì)有好下場(chǎng)。在《龜兔賽跑》這樣的寓言里，結(jié)果大家都知道烏龜贏